xx-xx年教师个人继续教育总结

XX-XX 年教师个人继续教育总结XX-XX 年教师个人继续教育总结海南临高思源实验学校陈 蝶转眼间 5 年的生活在忙碌的笔尖下已悄然溜走，总结 5 年的工作，我是怀着对教育的梦想问心无愧地、全身心地投入到教育工作中，从中我也感受到了只有投入工作才能享受到工作的快乐。下面我就把 5 年以来接受继续教育工作情况做以下总结：1、通过一系列的师德师风培训，如中小学教师职业道德规范 、 教师法等等的学习，使我充分地认识到，要为人师表、以身作则。作为一名普通的教师要充满师爱，充分了解、关爱每一个学生，使每一个学生都能得到全面发展。2.为了适应时代的召唤，为了提高个人教学水平，我认真学习新课程 、 新课程理念与创新 、新课程课堂教学设计等等，并且认真领悟它们的有效之道，并应用于自己的教学工作中。这 5 年来，我认真备课、编写教案，设计出适应学生的教学方法，并开展有效的教学。3、听取了县组织的新课标新教材培训，充分认识到当前我县进行新教材改革的迫切性和重要性，对新教材改革方向有了充分地认识，熟悉了新教材的脉络，及时更新自己所教学科的知识网络，本着以学生为课堂主体的态度，运用到教学实践中。除此之外，我还参加了县举行的教育法律法规、暑期培训活动等等，通过这些活动，使我更认清了当前的教育理念及教学方式。4.积极参加每年县举行的教育教学论文评比活动，认真撰写论文，并多次获奖。5.积极参加国培，认真聆听专家的在线指导，积极与老师们交流讨论。通过几次的国培活动，使我的教学水平、教学能力有了一定地提高。6.多读书，读好书。在学校里，我经常认真阅读学校订阅的各类教育教学刊物，通过读书使我更新观念，养成科学地看问题、想问题的习惯，敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。7、在教研上，我积极参加学校组织的教研活动，积极参加学校组织的集体备课活动和教师教学比武活动，积极和同事研究教学现象。这些活动不但使我看到了自己的不足之处，也使我从中吸收了很多有用的教学经验。总之，在这 5 年里，继续教育让我学到了不少的知识，这让我感受到作为一名教师，要经常给自己充电，才不至于被社会所淘汰的紧迫感。所以，在今后的继续教育学习中，我将继续努力。XX-XX 年教师个人继续教育总结海南临高思源实验学校陈 蝶转眼间 5 年的生活在忙碌的笔尖下已悄然溜走，总结 5 年的工作，我是怀着对教育的梦想问心无愧地、全身心地投入到教育工作中，从中我也感受到了只有投入工作才能享受到工作的快乐。下面我就把 5 年以来接受继续教育工作情况做以下总结：1、通过一系列的师德师风培训，如中小学教师职业道德规范 、 教师法等等的学习，使我充分地认识到，要为人师表、以身作则。作为一名普通的教师要充满师爱，充分了解、关爱每一个学生，使每一个学生都能得到全面发展。2.为了适应时代的召唤，为了提高个人教学水平，我认真学习新课程 、 新课程理念与创新 、新课程课堂教学设计等等，并且认真领悟它们的有效之道，并应用于自己的教学工作中。这 5 年来，我认真备课、编写教案，设计出适应学生的教学方法，并开展有效的教学。3、听取了县组织的新课标新教材培训，充分认识到当前我县进行新教材改革的迫切性和重要性，对新教材改革方向有了充分地认识，熟悉了新教材的脉络，及时更新自己所教学科的知识网络，本着以学生为课堂主体的态度，运用到教学实践中。除此之外，我还参加了县举行的教育法律法规、暑期培训活动等等，通过这些活动，使我更认清了当前的教育理念及教学方式。4.积极参加每年县举行的教育教学论文评比活动，认真撰写论文，并多次获奖。5.积极参加国培，认真聆听专家的在线指导，积极与老师们交流讨论。通过几次的国培活动，使我的教学水平、教学能力有了一定地提高。6.多读书，读好书。在学校里，我经常认真阅读学校订阅的各类教育教学刊物，通过读书使我更新观念，养成科学地看问题、想问题的习惯，敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。7、在教研上，我积极参加学校组织的教研活动，积极参加学校组织的集体备课活动和教师教学比武活动，积极和同事研究教学现象。这些活动不但使我看到了自己的不足之处，也使我从中吸收了很多有用的教学经验。总之，在这 5 年里，继续教育让我学到了不少的知识，这让我感受到作为一名教师，要经常给自己充电，才不至于被社会所淘汰的紧迫感。所以，在今后的继续教育学习中，我将继续努力。XX-XX 年教师个人继续教育总结海南临高思源实验学校陈 蝶转眼间 5 年的生活在忙碌的笔尖下已悄然溜走，总结 5 年的工作，我是怀着对教育的梦想问心无愧地、全身心地投入到教育工作中，从中我也感受到了只有投入工作才能享受到工作的快乐。下面我就把 5 年以来接受继续教育工作情况做以下总结：1、通过一系列的师德师风培训，如中小学教师职业道德规范 、 教师法等等的学习，使我充分地认识到，要为人师表、以身作则。作为一名普通的教师要充满师爱，充分了解、关爱每一个学生，使每一个学生都能得到全面发展。2.为了适应时代的召唤，为了提高个人教学水平，我认真学习新课程 、 新课程理念与创新 、新课程课堂教学设计等等，并且认真领悟它们的有效之道，并应用于自己的教学工作中。这 5 年来，我认真备课、编写教案，设计出适应学生的教学方法，并开展有效的教学。3、听取了县组织的新课标新教材培训，充分认识到当前我县进行新教材改革的迫切性和重要性，对新教材改革方向有了充分地认识，熟悉了新教材的脉络，及时更新自己所教学科的知识网络，本着以学生为课堂主体的态度，运用到教学实践中。除此之外，我还参加了县举行的教育法律法规、暑期培训活动等等，通过这些活动，使我更认清了当前的教育理念及教学方式。4.积极参加每年县举行的教育教学论文评比活动，认真撰写论文，并多次获奖。5.积极参加国培，认真聆听专家的在线指导，积极与老师们交流讨论。通过几次的国培活动，使我的教学水平、教学能力有了一定地提高。6.多读书，读好书。在学校里，我经常认真阅读学校订阅的各类教育教学刊物，通过读书使我更新观念，养成科学地看问题、想问题的习惯，敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。7、在教研上，我积极参加学校组织的教研活动，积极参加学校组织的集体备课活动和教师教学比武活