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文档简介

首先感谢您们在百忙之中,抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。明年的这个时候你的孩子就已经进入初三的关键时期,这次既是期中考试后的总结,又是期末考试的动员,更是展望初三的一个预备会。尊敬的各位家长:今天 到会的家 长 ,你 们 的到来,就是 对 孩子最大的帮助和鼓励。但也有一些家 长 , 经 常因 为这样 那样 的原因不能来校。我想困 难 与矛盾 谁 没有?光口 头 上 说 :重 视 孩子,和小孩的事相比,那个更重要?出 现这样 的状况,孩子会怎么想? 给 学校留下一个什么 样 的印象?并且 这 些家 长 也失去了一次坐在一起对 孩子的成 长进 行沟通的机会。一、介绍班级与任课教师。二、家长代表发言。三、结合考试成绩,分析学生的学习状况。四、 影响学生学业的个别因素,提高孩子的学习成绩,取得更大的进步。 和我搭班的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富。精心设计每一堂课,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。不懂就问,做到问题不过夜。不要怕老师,其实,老师一定都是喜欢勤学好问的学生。 我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子,我们的学生管理好教育好,欢迎家长通过电话、短信等方式和学校沟通。任 课 教 师 联 络 方 式:班班 长长 : 李雯李雯副副 班班 长:长: 袁丹雅袁丹雅团委书记团委书记 : 韩壮壮韩壮壮纪律委员纪律委员 : 赵硕衍赵硕衍 徐亚辉徐亚辉卫生委员卫生委员 : 曹鹏涛曹鹏涛 杨柏良杨柏良班委成员( 英语 ) 张梦瑶 张也 赵晨刘展鹏 赵硕衍( 数学 ) 李 雯 李新颖( 语文 ) 金子洋 何美琪( 物理 ) 陈 星 韩壮壮课 代 表 :乐于助人,责任心强( 品德 )杨文婧、王 节( 历史 )杨梦源、王 硕( 地理 )刘一晗、金苗苗( 生物 )孟江涛、 赵星皓课 代 表 :乐于助人,责任心强 通过以考代练:每周单元测试,查漏补缺,及时评讲,促使学生弥补不足。我所担任的数学课,取得了平均分 89.57,年级排名第二名的成绩。个别孩子怕考试,不要害怕考试,不就是一次独立作业吗?对待考试的心态要积极,正确对待外来的压力。 及时反馈:通过校讯通公布分数、名次,给学生危机感,让家长了解孩子真实的学习情况。 通过培优,营造你追我赶的学习氛围。三开学至今,主要工作: 平时除了给学生强调纪律外,督促他们养成自觉的习惯。每周的小测验后,利用中午坐班、读报堂,面对面谈话,把我看到的,想到的与孩子谈心,提出要求与鼓励孩子,帮助他们怎么达到自己的目标。 能按老师要求,课堂上注意力集中,小组讨论时,积极发言,课后及时复习,养成自学习惯的同学,已经脱颖而出,成为了班级里、整个年级的佼佼者。小小 组组 讨讨 论论 课堂让学生按一定的自主学习流程展开,课堂让学生按一定的自主学习流程展开,运用教师教的学习方法,自主学习、互动交流运用教师教的学习方法,自主学习、互动交流、强化训练。、强化训练。 教学由教学由 “ 教知(教懂)教知(教懂) ” 变为变为 “ 练能练能” 。造就学生自觉主动的学习能力!造就学生自觉主动的学习能力! 分 数 人 数100 990至 99 3680至 89 1570至 79 1460至 69 760分以下 8数 学 成 绩一、 认 真安排学 习时间 。二、充分利用 课 堂 时间 。课堂上要及时做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。 三、学 习 要有合理的 规 律。课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。并做一些相关的习题,通过练习深刻地理解这些内容。 四、 树 立正确的考 试观 。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,了解下一步学习更需要用功夫的地方。所以你不要弄虚作假,应心平气和地对待它。或许你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。学 好 数 学 的 方 法 成绩分析成绩分析这次期中考试共八门,总分 800分,我班最高分:金子洋同学( 766分), 名次:年级第一名。成绩分析有法可循:语文、数学、英语、物理四科成绩看学生实力;八科总成绩看学生的学习态度。看成绩表查找(相对)优势学科查找(相对)薄弱学科查找 一般学科找不足,找差距,补习弱科、突出强科,确定赶超的目标和同学!任 课 教 师 成 绩从分数看,带领孩子们取得了年级第一名,总体较好 。年级前 10名班 级 期 中 考 试 情 况年级前 10名中:有 7人年级前 50名中:有 16人年级前 100名中:有 25人年级前 200名中:有 52人班级前 10名照片姓 名 班 级 名次 年 级 名次前后年 级进 步幅度金子洋 1 1 7 +6马 舒玲 2 2 16 +14赵 丹阳 3 3 20 +17何美琪 4

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