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12018 年人教版八年级语文下册期末综合测试题时间:150 分钟 满分:150 分班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标在相应的等级上划“”一、积累及其运用(35 分) 姓名 成绩 1、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。(2 分)n( )名 禁 g ( ) 广袤( )无垠 狭 i( )2、选择题(4 分)(1)下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是( )(2 分)A、五柳先生传陶渊明东晋 B、山坡羊潼关怀古张养浩宋代C、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐代D、送东阳马生序宋濂明初(2)下边没有错别字的一项( ) (2 分)A 千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水 B 慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想 C 油光可见 海誓山盟 相形见绌 D 沧海桑田 莫衷一是 随机应变3、 根 据 提 示 填 空 ( 10 分 )(1)苏轼在水调歌头一词中,表现对人们美好祝愿的句子是:, 。(2)德高望重的方老先师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在己亥杂诗中所说的: , 。 亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整,还有 5 分的书写卷面分哦!祝你成功!2(3)行路难中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是:, 。(4)赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“ , ”来表达对友人的深挚感情;王勃更是乐观,他在送杜少府之任蜀州用“ , ”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。4、仿照示例,从下列名人中选出一个作简要介绍。(2 分)备选名人:苏轼、柳宗元、陶渊明、张养浩、欧阳修示例:韩愈唐代文学家河南河阳人马说5、名著阅读。(5 分) (1)西游记这部小说一定看过了吧?请你说说你最喜欢其中的哪个人物,并说明理由。(30 字以内)(3 分)(2)海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是 ,第三部是 。(2 分)6、综合性学习。(12 分)在“寻觅春天的踪迹”的综合性学习中,八年级(3)班决定出版一期黑板报,假如你是该班学生,请你协助完成下列任务。(1)在黑板报的序言中,语文科代表写道:“春天,像五线谱里的一个音符,刚一弹晌,就拨动了人们的心弦”请你顺着他的话,再续写一两个分句,使之构成一组排比句。春天,像五线谱里的一个音符,刚一弹响,就拨动了人们的心弦;_;_。(4 分)(2)请你围绕某一专题为黑板报再拟定两个栏目名。(4 分)_、_3(3)下面是晶晶同学收集的有关描写春天的优美句子(诗句),请你仿照示例,给其他两组配上一个题目。(4 分)示例:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(朱自清春)题目:春草破土图桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(朱自清春)题目:_几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)题目:_二、现代文阅读(55 分)(一) (15 分)突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像 X 射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”47、选文第一段运用了 、 等修辞手法,写出了托尔泰眼睛的 、 _的洞察力。(4 分)8、作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时,说它像 ;在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时,又说它犹如 。那么,假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时,应说它 。(3 分)9、 文段中加点的“像村妇那样”能否删去?为什么?(3 分)10、文段引用高尔基的话作结,有什么的好处?(3 分)11、托尔斯泰是一位文学巨匠,他一生创作了许多文学著作。请你列举其中两部。(2 分)(二)改 变 一 生 的 闪 念 (16 分)这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非5常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩,临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。12、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2 分)13、第段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(3 分)14、文中第段和第段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4 分)第一次: 第二次: 615、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(4 分) 16、当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?(3 分)(三)儿子的创意 毕淑敏 (12 分)儿子在家里乱翻我的杂志。突然说: “我准备到日本旅游一次。“因为他经常异想天开,我置之不理。 他很郑重地说:“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。“说着,把一本海外刊物递给我。 我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?你还是好好做功课吧。“ 他毫不气馁地说:“可是我有创意啊,比如博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛。比如博物馆里可以卖斋饭,让人色香味立体地感受宗教。比如“ 我打断他说:“别比如了。我记得你小时候连积木都搭不好,还侈谈什么建筑!“ 十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦。自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要 100 米吧,然后把这个博物馆盖在底下“ 我说:“噢,那不成了地下宫殿?“ 儿子不理我,遐想着说:“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙,这样,参观的人们时时刻感到土地的存在,产生一种神秘感。地面部分设计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索“他在空中比划了一个上大下小的图形。 我不客气地打断他:“挖到地下那么深的地方,会有水涌出来,积成一个火山口样的湖泊。 想过没有?还有你设计的飞梯,空中的螺旋状,多么危险!还有“ 7儿子摆摆手说:“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们的事,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!“ 我叹了一口气说:“好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。“ 儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前,我说:“可以让我看看你的完成稿吗?“ 他翻了我一眼说:“您是评委吗?“ 我只好一笑了之。 很长时间过去了,儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生“的大信封。是那家发起部门寄来的。 我们拆开信,里面是一张请柬,邀请儿子到海外参加发奖仪式。 儿子苦恼地说:“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。“ 我说:“还不死心啊?邀请你参加发奖,已是天大的面子。这同电视剧友情出演一样,是助兴之举。“ 儿子思忖着说:“妈,您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬,到时候再突然宣布谁是真正的得主?“ 我说:“别想那么多了,重要的在于你已参与。“ 儿子皱起眉头说:“参与固然重要,得奖也很重要。“ 我说:“对于你,现在最重要的是做作业。“ 不久,接到了征文举办部门的第二封信。信中说,我的儿子没能去参加发奖仪式,他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖,奖牌及奖金他们设法转来。 儿子放学回来,还没摘书包,我就把信给他。 他看了一眼,淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧。“ 我问他:“你为什么这么想到日本去呢?“ 他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊。“ (选自时文选粹2004 年第一辑,有删改) 817、联系选文语境,读读下面划线的语句,说说你分别读出了儿子怎样的个性特点。(6 分) 儿子尚未参加创意比赛,就对妈妈说:“我准备到日本旅游一次。“ (儿子)自语道:“在地下面挖一个巨大的深坑,就要 100 米吧,然后把这个博物馆盖在底下 我问他:“你为什么这么想到日本去呢?“他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊。“ 答: _ _ _ 18、请品味文中加点的“一笑了之”,从中你能品出这是怎样的一位母亲吗?(2分) 我觉得 _ 19、儿子这么富有创意,必然有主客观的原因,请你从文中概括出几点来。(3分) 我觉得_ 20、选文最后儿子的一句话出乎母亲的意料,请你结合语境展开合理的想象,用一个成语(或四字短语)表现母亲听了这话后的心情或神情。(1 分) _ 21、请在下面两题中任选一题回答。(3 分) (1)儿子如此执着地参加创意征文比赛,其动机竟是为了能去日本买一台游戏机回来玩。(对儿子的好玩你是如何看待的?)_(2)“对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”(你赞同母亲的说法吗? 为什么? 你选做第_题,答案是:_9(四)文言文阅读 (12 分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。22、解释下列句子中加点词在文中的意义。(2 分)(1) 日光下澈,影布石上。 影:( )(2) 凄神寒骨,悄怆幽邃。 悄怆:( ) 23、用现代汉语写出文中划有横线两处句子的意思。(4 分)(1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。_(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。_24、小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于 此处的柳宗元却感到 _ ,_。25、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的岳阳楼记或苏轼的水调歌头(明月几时有)中的相关名句。(限在 40 字以内)
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