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第 1 页(共 16 页)统计练习题一、单项选择 1统计学的研究对象是( B ) 。A社会经济现象的活动规律B社会经济现象总体的数量方面C大量社会经济现象的总体特征D社会经济现象总体数量方面的原理、原则与方法2被马克思称为统计学的创始人是( A ) 。A威廉配第 B阿道夫凯特勒C海尔曼康令 D约翰格朗特3在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的统计学派是( B ) 。A政治算术学派 B记述学派C数理统计学派 D社会统计学派4统计总体的基本特征是( C ) 。A同质性、数量性、差异性 B具体性、数量性、综合性C大量性、同质性、变异性 D总体性、社会性、大量性5研究某市工业企业生产设备使用情况,那么统计总体是( D ) 。A该市全部工业企业 B该市全部工业企业每一台设备C该市每个工业企业 D该市工业企业的全部生产设备6要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是( C ) 。A该企业的全部职工 B该企业每一个职工的文化程度C该企业的每一个职工 D该企业全部职工的平均文化程度7统计总体的同质性是指( A ) 。A总体全部单位在所有标志上具有同类性质B总体全部单位在某一个或几个标志上具有同类性质C总体单位各标志值不应有差异D总体的各项指标都是同类性质的指标8 ( A )表示事物的质的特征,是不能以数值表示的。A品质标志 B数量标志C质量指标 D数量指标9某工人月工资 500 元,则“工资”是( B ) 。A品质标志 B数量标志C质量指标 D数量指标第 2 页(共 16 页)10下列标志中,属于数量标志的是( B ) 。A学生的性别 B学生的年龄C学生的专业 D学生的住址11下列标志中属于品质标志的是( B ) 。A职工的年龄 B产品的等级C企业的产值 D学校的总资产12三名学生的英语成绩分别为 90、85 和 80 分,这三个数值是( D ) 。A变量 B数量标志C指标 D标志值13统计指标按其说明总体内容的不同,可分为( A ) 。A数量指标和质量指标 B总量指标、相对指标、平均指标C实物指标和价值指标 D基本指标和专题指标14下列指标中属于数量指标的是( A ) 。A商品销售额 B人口密度C商品流转次数 D销售利润率15以下属于质量指标的是( C ) 。A出勤工人数 B生产的产品数量C产品合格率 D利润总额16将全部工业企业作为总体时,某一工业企业的职工人数为 1850 人,则这 1850 是( B ) 。A变量 B变量值C标志 D指标值17下列变量中属于连续变量的是( C ) 。A高等学校数 B国有企业数C工资总额 D在校学生人数18将统计调查分为全面调查和非全面调查是根据( C )A能否取得全面资料 B调查登记的时间是否连续C调查对象包括的范围不同 D搜集资料的方法不同19统计调查方案的首要问题是( B ) 。A统计调查组织工作 B统计调查目的和任务C统计调查时间和地点 D统计调查经费20在统计调查中,调查项目的承担者是( D ) 。A调查对象 B填报单位 C汇总单位 D调查单位21在统计调查中,调查单位与报告单位之间( C ) 。A是完全一致的 B是完全无关系的两个概念第 3 页(共 16 页)C通常是有区别的,但有时也一致 D是完全不一致的22下面几种调查中,调查单位与填报单位一致的是( D ) 。A工业企业职工技术水平调查 B工业企业职工文化程度调查C工业企业工业调查普查 D工业企业普查23统计调查方案中的调查时间是指( C ) 。A调查工作的起迄时间 B搜集资料的时间C调查资料所属的时间 D报送资料的时间24在对某些产品进行质量检验时带有破坏性,一般宜采用( C ) 。A普查 B典型调查C抽样调查 D重点调查25有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于( D ) 。A普查 B重点调查C抽样调查 D典型调查26统计调查中的专门调查有( C ) 。A统计报表、重点调查、抽样调查 B经常性调查和一次性调查C普查、重点调查、典型调查、抽样调查 D全面调查和非全面调查27统计分组的关键是( D ) 。A确定合理的分组形式 B正确选择分组标志和分组指标C正确选择组数和组距 D正确选择分组标志和划分各组界限28统计分组对总体而言是( B ) 。A将总体区分为性质相同的几部分 B将总体区分为性质相异的几部分C将单位区分为性质相同的几部分 D将单位区分为性质相异的几部分29按某一标志分组的结果表现为( C ) 。A组内差异性组间同质性 B组内同质性组间同质性C组内同质性组间差异性 D组内差异性组间差异性30分组标志一经选定( B ) 。A就掩盖了总体在此标志下的性质差异B就突出了总体在此标志下的性质差异C就突出了总体在其他标志下的性质差异D就使得总体内部差异消失了31对同一总体选择两个或两个以上的标志重叠起来进行分组,称为( D ) 。A简单分组 B平行分组C一次性分组 D复合分组32按数量标志分组形成的数列叫( C ) 。第 4 页(共 16 页)A属性数列 B品质数列C变量数列 D分组体系33对下列哪一种资料适宜编制单项数列( B ) 。A连续变量且变量值较少 B离散变量且变量值较少C连续变量且变量值较多 D离散变量且变量值较多34划分连续变量的组限时,相邻组的组限必须( A ) 。A重叠 B不重叠 C间断 D不等35某连续变量数列,其末组为开口组,下限为 500,又知其邻组的组中值为 480,则最后一组的组中值为( C ) 。A490 B510 C520 D53036在同一变量数列中,组距与组数的相互关系是( A ) 。A组数越多,组距越小 B组数越多,组距越大C组距大小与组数多少无关 D组数多少与组距大小成正比37频数密度是指( B ) 。A平均每组组内分布的频数 B单位组距内分布的频数C平均每组组内分布的频率 D组距除以次数38统计表从内容上看,主要由( A )构成。A主词和宾词 B各标题和数字资料C总体及分组 D标志和指标39下列指标中属于总量指标的是( B ) 。A职工平均工资 B国内生产总值C出勤率 D人口密度40不同时点上的指标数值( B ) 。A具有可加性 B不具有可加性C可加或可减 D都不对41产品库存量和产品入库量这两个指标( D ) 。A都是时期指标 B前者为时期指标,后者为时点指标C都是时点指标 D前者为时点指标,后者为时期指标42将对比的分母抽象化为 10 计算的相对指标表现形式是( C ) 。A系数 B倍数C成数 D百分数43下列分子分母能互换的相对指标有( C ) 。A计划完成程度相对指标 B结构相对指标C比较相对指标 D动态相对指标 第 5 页(共 16 页)44下列属于结构相对指标的是( C )A人均粮食产量 B积累与消费的比例C产品合格率 D人口出生率45下列相对指标中,属于不同总体数值对比的是( D ) 。A结构相对指标 B计划完成程度指标C动态相对指标 D比较相对指标46某厂女工人数与男工人数对比的相对数是( B ) 。A结构相对指标 B比例相对指标C强度相对指标 D比较相对指标47某企业今年计划产量增长 8%,实际增长了 10%,则产量超额完成计划( B ) 。A2% B1.85% C101.85% D25%48某企业 2005 年计划规定商品销售利润率为 12%,实际商品销售利润率为 15%,则商品销售利润率计划完成程度的计算式为( B ) 。A B%125%125C115%112% D15%12%49某企业计划产值比去年提高 10%,实际提高 15%,则产值计划超额完成( D )。A150% B5% C104.5% D4.5%50某企业今年计划单位成本降低 8%,实际降低了 10%,则单位成本计划完成程度是( C ) 。A125% B101.85% C97.83% D98.18%51以下属于平均指标的是( C ) 。A人均国民收入 B居民家庭人均生活费收入C职工平均工资 D人均粮食产量52在分配数列中,当标志值较小,而权数较大时,计算出来的算术平均数( B ) 。A接近于标志值大的一方 B接近于标志值小的一方C接近于中间的标志值 D不受权数的影响53假定把各组标志值所对应的次数都扩大 1 倍,则算术平均数( C ) 。A也扩大 1 倍 B缩小 1 倍C不变 D无法判断54各个变量值与算术平均数的离差之和( B ) 。A为最小值 B为零C等于各变量值平均数之和 D等于各变量值之和的平均数55在不掌握各组单位数资料,只掌握各组标志值和各组标志总量的情况下,宜采用( B ) 。第 6 页(共 16 页)A加权算术平均数 B加权调和平均数C几何平均数 D中位数和众数56假定把标志值所对应的次数都缩小 1/2,则众数( C ) 。A也缩小 1/2 B扩大 2 倍C不变 D无法判断57由组距数列确定众数时,如果众数相邻两组的次数相等,则( B ) 。A众数为零 B众数组的组中值就是众数C众数在众数组内靠近下限 D众数在众数组内靠近上限58在计算中位数时,符号 等于( A ) 。fmSf112A1 Bfm CMe D x59总体中出现频率最高的标志值是( C ) 。A算术平均数 B几何平均数C众数 D中位数60已知某总体各变量值的算术平均数为 94,中位数为 96,众数为 100,则该总体为( B ) 。A正态分布 B左偏分布C右偏分布 DU 形分布61标志变异指标是综合反映现象总体各单位标志值及其分布( B )的指标。A平均程度 B差异程度C集中程度 D相对程度62标志变异指标越小,则( B ) 。A反映变量值越分散,平均数代表性越小B反映变量值越集中,平均数代表性越大C反映变量值越集中,平均数代表性越小D反映变量值越分散,平均数代表性越大63标志变异指标中易受极端值影响的是( A ) 。A全距 B平均差C标准差 D标准差系数64两个相同性质的总体平均数不等,但标准差相等,则( B ) 。A平均数小,代表性大 B平均数大,代表性大C两个平均数代表性相同 D无法判断65甲、乙两数列的性质相同,其平均数分别为 100 和 14.5,它们的标准差分别为 12.8 和 3.7,第 7 页(共 16 页)则( A ) 。A甲数列平均数的代表性高于乙数列B乙数列平均数的代表性高于甲数列C两数列的平均数代表性相同D两数列平均数的代表性无法比较66要比较两个不同总体平均水平又不同的平均数的代表性高低时,需用( D ) 。A全距 B平均差 C标准差 D标准差系数67编制时间数列的基本原则是保证数列中各个指标数值的( D )。A连续性 B一致性C可加性 D可比性68计算其他时间数列分析指标的基础是( B )。A发展速度 B发展水平C平均发展速度 D平均发展水平69以下具有可加性的时间数列是( A ) 。A人口出生数时间数列 B居民储蓄存款时间数列C资金利润率时间数列 D耕地面积时间数列70把各个时期的人均收入按时间先后顺序排列起来,这样形成的数列是( C ) 。A时期数列 B时点数列C相对数时间数列 D平均数时间数列71下列表述哪一个是正确的( D ) 。A定基发展速度之和等于相应的环比发展速度B定基发展速度之差等于相应的环比发展速度C定基发展速度之积等于相应的环比发展速度D定基发展速度之商等于相应的环比发展速度72定基发展速度等于相应各个环比发展速度的( A )。A连乘积 B总和C对比值 D差值73已知环比增长速度为 2%、3%、4%、5%,则定基增长速度为( D ) 。A2%3%4%5% B (2%3%4%5%)-100%C102%103%104%105% D (102%103%104%105%)100%74平均增长速度是( C )。A环比增长速度的算术平均数 B总增长速度的算术平均数C平均发展速度减去百分之百 D环比发展速度的算术平均数第 8 页(共 16 页)75某产品产量 2010 年比 2000 年增加了 235%,则 2000 年至 2010 年的年平均发展速度为( C ) 。A B10%2351%235C D 976某企业产量年平均发展速度:20062008 年为 105%,20092010 年为 103%,则 20062010年的平均发展速度为( D ) 。A B03.15 230.15.C D77对表明 2000-2005 年某企业某产品产量(吨)的时间数列配合的方程为 y=200+15t,这意味着该产品每年平均增加( B ) 。A15% B15 吨C215 吨 D200 吨78狭义指数是反映( D )数量综合变动的特殊相对数。A有限总体 B无限总体C简单总体 D复杂总体79编制综合指数的一个重要问题是( C ) 。A选择基期问题 B选择报告期问题C选择同度量因素问题 D选择计算单位问题 80编制数量指标综合指数的一般原则是采用( C )作为同度量因素。A基期数量指标 B报告期数量指标C基期质量指标 D报告期质量指标81编制质量指标综合指数的一般原则是采用( B )作为同度量因素。A基期数量指标 B报告期数量指标C基期质量指标 D报告期质量指标82拉氏价格综合指数的公式是( B ) 。A B C D10qp01qp01pq10pq83公式 的经济意义是( C )。10A反映销售量变动的绝对额 B反映销售额变动的绝对额C反映价格变化而使消费者多(或少)付的货币额D反映销售量变化而引起的销售额变动的绝对额84平均数指数是( B )。A是对总指数进行加权平均 B是对个体指数进行加权平均C是对平均指标指数进行加权平均 D是对总量指标进行加权平均第 9 页(共 16 页)85平均数指数是计算总指数的另一形式,其计算的基础是( B ) 。A总指数 B个体指数C综合指数 D平均指标指数86加权算术平均数指数一般是以( A )为权数。A B C D0pq01pq1pq10pq87因素分析法的方法论基础是( D )。A总指数 B个体指数C平均指数 D指数体系88若今年比去年商品物价指数上涨 8%,则同样多的人民币比去年要少购商品( C )。A8% B2%C7.4% D6.8%89某厂今年比去年产量增长了 10%,产值增长了 20%,则产品的出厂价格提高了( C ) 。A10% B100% C9.09% D30%90抽样调查所必须遵循的基本原则是( C ) 。A随意原则 B可比性原则C随机原则 D准确性原则91抽样调查的主要目的是( C )。A广泛运用数学的方法 B计算和控制抽样误差C用样本指标来推算总体指标 D修正普查的资料92是非(交替)标志的标准差为( D )。Ap BpqCp(1-P) D )1(p93抽样调查按抽取样本的方法不同,可分为( B )。A大样本和小样本 B重复抽样和不重复抽样C点估计和区间估计 D纯随机抽样和分层抽样94抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的( C )A实际误差 B实际误差的绝对值C平均误差程度 D可能的误差范围95抽样平均误差,确切地说是所有样本指标(样本平均数和样本成数)的( C )。A全距 B平均差C标准差 D离散系数96重复抽样条件下的抽样平均误差与不重复抽样条件下的抽样平均误差相比( A )。A前者总是大于后者 B前者总是小于后者C两者总是相等 D不能确定大小第 10 页(共 16 页)97在抽样平均误差一定的条件下,要提高推断的可靠程度,必须( C ) 。A扩大误差 B缩小误差C扩大极限误差 D缩小极限误差98当提高抽样推断的可靠性时,则推断的准确性将( B )。A保持不变 B随之缩小C随之

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