专业教育(机电一体化).ppt

1、胸怀大志 早日成才,机电一体化专业介绍 机电一体化技术中心教研室,学院介绍,前身北京.学校（始建年） 3个校区、9个教学系、4个教学部 机电工程系、电子工程系、外语系、计算机工程系、软 件工程系、汽车工程系、 继续教育部、专业部、 国家建设单位 全国工作先进单位 国家技能型紧缺人才培训基地,机电工程系介绍,三个专业： 机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造 两个技术中心： 机电一体化技术中心、现代制造技术中心 教职工人（其中教授人，副教授人） 完善的实验实习场地与设备 骨干校重点建设专业,什么是机电一体化技术？学这个专业将来有没有发展？ 三年会学习哪些课程？会不会太难？ 毕业了会找什么样的工

2、作？ 除了在学校学习，我还有什么机会来提高我的专业能力？,机电一体化技术专业介绍,为什么选择机电一体化技术专业？ 能为你带来具有广阔发展空间的就业机会 能使你具有可持续发展的核心职业能力 能为你铺设通向成功的职业生涯之路,机电一体化技术专业介绍,机电一体化技术专业的发展背景 现代制造业代表经济发展水平 打造现代制造业是北京市发展战略重点 机电一体化技术是现代制造业的核心技术,机电一体化技术专业介绍,什么是机电一体化技术？ 机电一体化技术是将现代电子信息技术，特别是计算机技术与传统机械制造、机电控制技术有机结合的高新技术。这种技术的应用极大地提高了生产过程的信息化和智能化水平 。,有两个重要分支

3、： 1) 制造过程的机电一体化技术 2) 控制过程的机电一体化技术,机电一体化的应用形式,1、功能附加 例如：经济型数控机床、电子秤、数显量具、全自动洗衣机等。 2、功能替代 例如：自动照相机、电子缝纫机、电子石英钟、数控线切割机床、激光手术器等。 3、机电融合 例如：传真机、复印机、摄象机、磁盘驱动器、CNC数控机床等。,机电一体化技术专业介绍,广阔就业机会 只要有现代工业就有大量的机电一体化技术人员的需求。汽车、电子、机电产品、生物工程、 宽广的职业生涯 可从事CAD/CAM技术工作、自动化生产线安装、调试与维护工作、智能楼宇的管理与维护工作、机电产品的销售工作、 持续发展的职业能力 机电

4、一体化技术的持续发展会使该领域的从业人员的职业能力不断更新、持续发展。,机电一体化技术专业培养目标,1. 自动化生产制造系统安装、调试、维修的现场技术人员 例如：设备中检测、控制系统、机械气动执行机构的安装、调试，控制程序编制；小型自动化系统的集成； 数控设备的维护、调试等。,机电一体化技术专业培养目标,2. CAD/CAM制造领域技术人员 例如：使用各类计算机辅助绘图软件绘制机械零件图、装配图；使用国内外主流软件，实现复杂零件数控加工程序的自动编程；并能使用数控机床进行加工。,机电一体化技术专业课程设置,1. 公共必修课 数学、公共英语、体育、计算机应用基础、 2. 核心技术课 机械制图与C

5、AD、工业控制电路分析与制作、可编程控制器的应用、气动机构分析与安装、自动化生产制造技术 3. 专业限选课 机械工程应用技术、电机拖动系统分析与安装、工业控制与现场总线、 4. 实习实训（钳工、电工技能、企业实习、） 5. 公共任选课（社交礼仪、市场营销、中英文打字、 ）,机电一体化技术专业教学资源,1. 先进的教学设施 我们系拥有两大技术中心： 自动化应用技术中心可编程控制器应用实训室、传感与检测技术实训室、电机与电气控制实训室、气动技术实训室、工业网络控制实训室等多个“学做合一”的综合教学环境，其中有德国FESTO气动技术实验台、MPS生产制造系统、松下PLC与西门子PLC实训系统。 现代

6、制造技术中心 20台高档数控机床、4台数控维修工作台；安装有多种正版CAD/CAM软件的机房。,亚龙YL-335B型自动生产线实训考核装备 送料单元、加工单元、装配单元、输送单元和分拣单元5个单元组成。每一工作单元都可自成一个独立的系统，同时也都是一个机电一体化的系统。,FESTO与学校联合开发的柔性制造系统 系统能够进行CNC模拟仿真、工业机械手控制、FESTO电驱动工业控制、siemens PLC及Profibus总线网络等方面的培训。,机械手光盘分拣系统 本系统模拟光盘生产线后处理过程，完成光盘精确快速输送和类别分拣功能。,本教研室教师研发制作的PCB雕刻机 印刷电路板（PCB）雕刻装置

7、的主要加工功能为PCB板的制作，同时还可完成铭牌、胸牌、徽章等的雕刻工作。除满足PCB雕刻装置的加工需要，还作为教学载体，满足教学项目的设计要求。,机电一体化技术专业教学资源,2. 先进的教学理念与合理的教学体系 积学院50年职业教育之经验，学先进国家职业教育之理念；设计了适合职业教育、适应现代技术发展的教学体系。,核心课TC教学 注重实践教学 培养职业技能,机电一体化技术专业教学资源,3. 敬业的教师队伍 “以人为本，与时俱进”的教学方针。 以人为本热爱学生，为你们提供最好的课程与服务； 与时俱进不断进取，为你们提供最先进的技术与信息。,提高自己、展示才能的机会,1. 科技竞赛 2. 技能证

8、书,对同学们的几点希望：,1.热爱专业，努力学习 今天的专业就是明天的职业， 今天的努力将带来明天的成功；,2.培养兴趣，提高能力 兴趣是最好的老师，钻研是最好的途径，通过钻研提高能力，接受未来的挑战。,3.积极向上，全面发展 高尚的情操，向上的风貌是走向成功的助推剂； 美好的心灵、文明的举止、健康的身体代表着青年人的追求与品质。,对同学们的几点希望：,4.寻找差距、迎头赶上 反思过去在学习、做人、思想上的差距，克服惰性，迎头赶上，在人生的潮流中实现超越。,对同学们的几点希望：,5.规划人生、目标明确 “预则立、不预则废”，规划好三年的大目标、分解出每个阶段的小目标，使你的每一步都在进步。,对同学们的几点希望：,6.分清美丑、完善自己 社会在进步、世界更多样； 青年是社会的未来，应该按照主流社会的道德标准、审美观点规范自己的言行。,对同学们的几点希望：,7.爱父母、爱祖国、爱自己 爱父母要有行动； 爱祖国要下功夫； 爱自己不虚度光阴。,对同