管理提升培训企划书

1、管理提升培训企划书,xxxx有限公司,目 錄 一、 xxxx管理提升培訓企劃書（溝通案）13 二、 合約書 46 三、 附件一：2003年基礎管理培訓（一）企劃 712 四、 附件二：2004年基礎管理培訓（二）企劃 13 五、 附件三：2005年中高階幹部提升企劃 1415 六、 附件四：2005年中高階幹部提升企劃 1617,HR猫猫（），提供海量资料免费下载！,xxxx有限公司 管理提升培訓企劃書,2003/05/15版 一、 前言：自2000年以來貴公司參加我司舉辦的“基層魔鬼特訓”“年度教育訓練規劃”、“企業內部講師培訓班”彼此有初步的瞭解，再經多次多層的溝通交流，明顯感受到貴公司從

2、技術建廠，至目前規模更大（100人到目前近1000人），深感公司各層對管理與領導技巧的迫切性。加上5月9日的特別溝通，根據貴司的實際需要做以下系統企劃：,HR猫猫（），提供海量资料免费下载！,一、 計劃明細對比： 勵華主訴 國信企劃 2、1、提升管理力 1、1早會再提升 1、2員工考核 1、3幹部的職責與修爲 1、4培育部屬 1、5員工激勵36招 1、6員工問題處理（TWI-JR） 2、2、強化執行力 2、1管理者領導溝通與EQ 2、2幹部執行力的啓發與培養 2、3、提高品質，降低不良 3、1工作教導（TWI-JI） 3、2品質觀念與態度 3、3降低成本，減少浪費,HR猫猫（），提供海量资料免

3、费下载！,三、 國信規劃說明： 3、1、國信希望透過系統漸進的培訓協助貴司提升： 3、1、1、2003年管理基礎培訓（一）見附件一 3、1、2、2004年管理基礎培訓（二）見附件二 3、1、3、2005年中高階幹部提升企劃見附件三 3、1、4、2006年高階（理级）管理提升企劃見附件四,HR猫猫（），提供海量资料免费下载！,3、2、國信完美培訓規劃與執行： 3、2、0、本規劃理念課程與執行（操作）課程，搭配並進，雙管齊下，提高效率 3、2、1、先前規劃，雙方充分溝通，以掌握企业訴求 3 、2、2、專案執行 3、2、2、1、授課 3、2、2、2、配合實務推動 3、2、2、3、期中、期末交流檢討（

4、與 上層學員） 3、2、3、課程結束後，46個月（建議用讀書會方式）內部消化 3、2、4、結訓論文答辯與評鑒（建議與升遷挂鈎）,四、廠方配合事項： 成立專案小組，配合推 動 五、顧問師資歷： 見附件：本案顧問師資 料,六、附加服務： 6、1、每三個月由國信公司總經理主持召開一次雙向交流座談會； 6、2、每個主題發放及回收一次老師的問卷調查表； 6、3、每個主題安排一次考核測試或評鑒； 6、4、每個主題進行一次成果發表會。 6、5、協助開展“ISO9000再動工程”（不另收費用） 6、6. 協助現有“共好”課程讀書會之提升（不另收費用）,附件一： 2003年基礎管理培訓企劃,一、培訓進度規劃表：

5、,6,二、細部計劃： 2、1管理觀念篇,二、管理专案执行篇 2、2、1、减少浪费,降低成本企划案 目前全球经济面临非常恶劣的状况。企业如何在不景气经济中“争气”，已是各企业管理者面临的课题，面对激烈竞争，做好企业管理的内部练兵，切实抓好企业的基础管理，千方百计降低成本，减少浪费，提升竞争力，已刻不容缓。,2、2、1、1、輔導对象：管理層幹部 2、2、1、2、輔導時間： 預計3個月完成。,减少浪费降低成本企划专案,基層管理有挖不盡的金礦，更給企業帶來無限的後勁，如何提升基層管理的中堅力量基層幹部的管理水平，是每個企業都要面臨的課題。工作教導TWI-JI爲基層幹部提供強有力的管理手法和工具，重點在

6、於通過培訓第一線領班的教導技巧、落實作業指導書（SOP）技能傳承以提升其領導力，使員工快速進入狀況，進而提升企業的效益與競爭力。,2、2、2 工作教導（TWI-JI）專案,2、2、2、1、輔導对象：管理層幹部 2、2、2、2、輔導時間： 預計34個月完成。,工作教導企劃專案,國信特色： a) 採用歐美當今最流行的演練教學法，充分發揮學習效果。 b) 有實踐，有討論，強調全員參與，激發員工的潛能。 c) 實踐性課程與輔導安排，針對性強，能收到立竿見影之效。 d) 內容因應時代演變，有許多新觀念及新方法。,附件二： 2004年基礎管理培訓,附件三： 2005年中高階幹部提升企劃 （以MTP为主轴）,附件四： 200