苏教版三年级(上)语文第二单元测试卷

1、2. 第二单元测试卷一、读拼音，写词语。t ng b lin p ngyu y ngq ng r ud ng y ngzhung l m ng ji chu ng linshng d xing w i二、用“”给加点的字选择正确的读音。度假（ji ji）地壳（qi o k ）钻（ zun zu n）石发人深省 （ shng x ng）爸爸说他骑自行 （xng h ng）车去农行 （xng h ng）三、把下列成语补充完整，再任选其中两个写一段话。（）（）斑斓（）（）起伏一（）如（）（）（）非凡（）旷（）怡（）（）有致（）（）通幽美不（）（）目不（）（）四、把词语补充完整，然后选词填空。风先雨风

2、细雨暴风雨见风雨1.我们犯错误时，王老师总是（）地说服教育我们。2.计划还没执行，他就对事情下了结论，真是（）啊！映映影走进公园，只见半山腰的茶室和凉亭都（）在绿树丛中。沿着曲径漫步，鸟语花香，小桥流水。抬步桥上，岸边的绿树（）湖中，水中的（）随着波浪一漾一漾的，显得格外柔美。五、读句子，在打比方的句子后的括号里打“” 。1.走在大街上，仿佛置身于一个欢乐的漩涡中。（）2.他正在玩电脑游戏，好像把坐在他身边的我忘记了。（）3.老师像辛勤的园丁，我们就是美丽的花朵。（）第 1 页共 5 页4. 小明 得十分像他的爸爸。（）六、 适当的关 填入到下面的一段 中。无 都不 然但是因 所以只要就即使也

3、小 是学校田径 的运 ，他 特 刻苦。（）是炎 的夏天， 是寒冬腊月，他（） 持 。（）生病了，他（）要 一会儿才肯休息。（） 占用了他很多 ，（）他的学 成 仍然很棒。（）他表 出色，（）被学校 “ 秀少先 ” 。七、按要求完成句子。1. 把句子 充完整。盛开的花儿仿佛。弯弯的小河犹如。湖边的杨柳垂下长长的柳枝，好像。因 ，所以我 称它 “春城” 。2. 我 搬到大田来， 正需要 养， 怎么可以交 你 呢？ （改成不 号的句子，意思不 。）3. 他一会儿 俯冲，一会儿 爬升，一会儿 翻筋斗， 得很得意。（用加点的 造句）4. 当你放学回家， 有个陌生人尾随你， 并且 送你到父母 位。 你 怎

4、么 ？怎么做？八、根据 文内容填空。第 2 页共 5 页1. 北大荒的秋天一文中，能概括课文内容的一句话是。其中作者对、等景物的描写，让我们体会到了作者对北大荒秋天的喜爱之情。2. 拉萨是有名的“”。那里的天空总是那么湛蓝、，好像。 拉萨 的天 空蓝得，它把你 的视线紧紧，让你久久。我想用一个打比方的句子赞美拉萨的天空或者家乡的天空：3. 读了西湖这篇课文，我觉得西湖最美的是，因为。九、阅读短文，完成练习。（一）在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。 有贴着山顶的白云映衬， 湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显

5、得更加明洁。1. 写出下列词语的近义词。纯净（）明洁（）2. “掬一捧蓝天可以洗脸”这句话是什么意思？3. 请你为拉萨设计一句旅游广告语。（二）泥土（）被无数人踩着，（）没有向人要过报酬，只是默默地承受着一切。第 3 页共 5 页每当出去游 ， 你是否注意 那藏着根基的泥土？你也 不会注意它，因 它是那么平凡，那么没有吸引力。 （）没有泥土，（）没有 木花草。泥土是一切之源。 它把自己的身体乃至体内的一切养料都供 了大 、 花、小草它无私地默默无 地 人 奉献着。人 也正是 ， 哪位英雄的背后， 没有 多默默地支持他 的人？就 得金牌的运 吧， 他 的名字家 。 可是他 周 的医 人 、 教 和 却用自己的身心和全部精力培育着 花。我想： 些 人 做出 献的人和泥土一 ，都是 大的。1 合适的关 填到文中的括号内。（2 分）因 所以 然但是既又如果就2根据下面的意思，在文中找出相 的成 并填在括号里。（2 分）（1）不出名，不 人知道。（）（2）家家 都知道，形容很出名。（）3第三自然段中的“ 花”，在文中是指_，而培育“ 花”的是指。（2 分）4文章主要 美了（）（填序号）（ 2 分）（1） 金牌的运 。（2）藏着根基的泥土。（3）默默无 ， 人 做出 献的人。5 了 篇短文，你有什么想法？把想 的 写下来。（ 3 分）十、作文。（3