人教新课标三年级下册数学教案年、月、日11教学设计_第1页
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文档简介

1、年、月、日教学目标：年、月、日是小学数学教科书（人教版）第六册第三单元的教学内容。是在学生已掌握时、分、秒的相关知识基础上要求掌握的几个常用时间单位。是与学生的生活息息相关的教学内容。本课的教学目标为：1. 知识目标：使学生掌握年、月、日的相关知识。2. 能力目标：学会看日历，能运用年、月、日的相关知识解决一些实际问题，尝试制作简单的日历。3. 情感目标：培养数学学习的兴趣，懂得生活中处处有数学。教学重点： 年、月、日的有关知识。教学难点： 平年、闰年的有关知识及闰年的计算方法。教学方法： 观察探究法。教具准备： 学具中的年历卡。教学过程如下：（一）直接导入。同学们，通过以往的学习，我们掌握了

2、时、分、秒三个时间单位，常用的时间单位还有年、月、日，今天，我们就来研究年、月、日的相关知识。（二）观察日历，学会看日历。1. 请同学们任意拿出一张年历，观察一年几个月？每个月各多少天？2. 哪几个月 31 天？哪几个月 30 天？ 2 月份多少天？3. 请拿出今年的年历， 圈出儿童节是哪年哪月的哪日？那天是星期几？圈出今年你过生日的那天的日期，那天星期几？（三）观察比较，学习年、月、日的知识。1. 每月 31 天称“大月”，用什么方法来记住大月都是哪些月份呢？（数左拳法、歌谣法）、（师引导学生区别记忆大、小月份） 。2. 二月份为 28 天的年份叫平年，二月份 29 天的年份叫闰年。观察 1980 2000第 1页共 2页年的 2 月份天数统计表，看看哪些年份是闰年？有没有什么规律呢？（引导学生探究闰年的计算方法）。3.1980 年是平年还是闰年？ 1990、1996、1998、2000 年哪年是闰年？你还知道哪年是闰年？4. 冬冬 12 岁了，却只过了 3 个生日，你知道这是为什么吗？5.1900 年是平年还是闰年呢？（4 年一闰、百年不闰，四百年有闰） 。6. 平年和闰年各有多少天呢？（小组讨论计算）你是怎样计算的？（汇报算法）7. 请你计算一下，平年有几个星期零几天？闰年有几个星期零

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