八年级上下册

1、,八年级,八年级上册第一、二课成长根据地,1、父母之爱的表现：父母对子女的爱集中表现在 危难时刻 ，然而更多的是弥散在 日常生活 中，父母有多种表达爱的方式，如 一句话、 一个眼神 、一个动作等。我们期盼父母的爱，同时也应该多一份对父母的 理解 与 尊重 。父母并不求回报，作为之女，要与父母同呼吸、 共甘苦。生活顺利时，我们一起分享幸福、快乐、温馨 ；生活困难时，我们应该一起坦然面对。 2、父母与子女之间冲突的原因：父母方面：A、 期望值过高，要求严；B 过度关心；C、 处理问题方法不当。子女方面：A、对父母的关心不太理解 ；B情绪化；C、缺乏沟通，事事保密,3、解决与父母冲突的方法： 最有效

2、的策略是“小人不计大人过”，把 自己的位置放低一点，多从自己方面找原因，主动化解； 认真倾听，当被批评、责骂时，不要急着反驳，应认真倾听； 善于体谅，发生冲突时先不要去争辩，也许父母过于劳累，换个时间再与父母沟通； 不使用 生硬 的语言或做出 过激 的行为； 换个角度看问题。,八年级上册第四课青春故事,1、正确对待逆反心理： 青春期的逆反心理是成长过程中的正常现象，或多或少发生在每一个成长中的青少年身上。从某种意义上讲，逆反是走向成熟的的关隘。如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。 2、走出逆反困境的方法： 培养多向思维、 设身处地地分析、换位思考、 学会控制情绪、 主动沟通交流,3

3、、正确对待流行：流行有物质的，也有精神的；有积极的，也有消极颓废的。我们应该正确把握自己，理性对待，慎重选择，不让自己被流行风吹跑，如果我们在流行风中迷失了自我，它的负面作用就会显露出来 。 4、正确对待追“星”（偶像崇拜）： （1）它是一种特殊的社会心里现象。每个时代的青少年都有自己追逐的“星”，青少年追“星”是青春期少年的正常心里需求。（2）真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。我们应该学习“星”身上较高的专业技能、执着的工作热情和高尚的人格，不断完善自己。（3）我们不能 盲目追星， 迷失自我、扭曲自我从而失去尊严和人格,八年级上册第五课我们不是水晶人,1、正确认识秘密：（1）拥有

4、自己的秘密是我们成长过程中 正常心理现象，是我们长大成人的标志之一。拥有自己的秘密并能 恰当处置 是走向 独立 的一个基本要求。秘密往往与责任紧密相连，并意味着 独立承担责任 。所以没有秘密的“水晶人”是 长不大的 。 2、学会区别对待秘密有了不能保密的事情应正确处理。因为生活中的秘密，有些是复杂的 ，有些是 危险的 ，如果处置不当，会给自己带来麻烦甚至灾难。所以要区别对待生活中的秘密，应该找信赖的人倾诉，或者向有关部门反映，为心灵开一扇窗，从他人那里获得 帮助，缓解心理压力，保持 心理健康。,3.、当我们的隐私权受到父母侵犯时： 可主动与父母沟通交流，礼貌的 告诉父母要尊重子女的隐私权； 若

5、不听劝说，也可以向有关部门寻求帮助；若确实给自己造成了极大的伤害，也可以直接向人民法院提起诉讼。 当然作为子女平时应该主动多与父母沟通交流 向父母汇报自己的思想 、学习、生活情况，以便父母及时教育和引导，获得父母的信任，不能用隐私权来抗拒、架空父母的 监护权。,八年级上册第六课青春相册,1、男女生交往的益处。男女生正常交往有利于 在智力上取长补短；有利于激励自己奋发向上；有利于个性的完善和丰富；有利于 促进心理健康；有利于广交朋友。 2.正确对待与异性的交往：男女生不正常交往影响 学习、影响 身心健康 。为此，男女生交往应该（1）尽量避免 “一对一”单独会面；（2）要与品德、修养良好的异性交往

6、；（3）多与父母老师 沟通，不要有“神秘举动”；（4）端正态度，（5）相互尊重，相互 帮助 ，正确把握，勿失 分寸,3、正确面对被人的闲言碎语（烦人的“小广播”）： （1）我们首先要有坦荡的胸襟。 （2）检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处。 （3）主动与议论自己的人多接触，多沟通。 （4）我们还要从自身做起，不当闲言闲语的制造者和传播者。,八年级上册第第八课做合格的消费者知识点,1、专门维护消费者合法权利的法律是中华人民共和国消费者权益保护法，被称之为消费者的保护神。 2、该法规定：经营者与消费者进行交易，应当遵循平等、公平、自愿、诚实信用的原则。 4、消费者在购买、使用商品或者接受服

7、务时享有：保证安全权、知悉真情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、求教获知权、维护尊严权、批评监督权等9项法定权利。,5、消费者依法维权的正确途径是 与经营者协商和解； 请求消费者协会调解； 向有关行政部门投诉； 根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁； 向人民法院提起诉讼等。 还可以拨打12315投诉电话。每年 3月15日是“国际消费者权益日”,八年级上册第九课法律是武器,1、由于未成年人是祖国的 未来、民族的 希望，加上未成年人社会经验不足 ，辨别是非能力 不强，他们的合法权益容易受到侵犯（或容易受到社会不良因素的影响）。为此，国家对未成年人的合法权益给予法律的特殊保护

8、。制定了中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国 预防未成年人犯罪法等专门的保护未成年人权益的法律。 2、未成年人保护法规定对未成年人进行社会保护、学校保护、家庭保护、司法保护等方面的保护。 3、未成年人还应树立自我保护意识，增强自我保护能力，掌握自我保护的方法和技巧。如果遭遇抢劫时做到先把钱如数交出，同时记清楚不法分子的特征，如身高、口音、着装等，一旦脱身，立即拨打110报警 。,八年级上册第第十课他们为什么犯罪,1、违法是指具有法定责任能力的人或者组织不履行法律规定的义务或者 做出法律禁止的行为。广义的违法包括一般违法和 犯罪。 2、日常生活中所说的违法（即狭义的违法）仅指一般违法，不

9、包括犯罪，是指违反刑法以外 的其他法律的行为。而犯罪是指触犯刑法、应受到 刑罚处罚的行为，它是最严重的违法。因此，违法与犯罪的关系是犯罪一定违法、违法不一定犯罪。,3.未成年人犯罪的主观原因有 无知、盲目模仿、从众心理、报复心理以及寻求刺激、逞强好胜等。 4、未成年人要加强 自身修养，增强法律意识 ，警示自我，保护自我，远离不良行为 ，防微杜渐，防患于未然，做遵纪守法的公民。从而避免自己走上违法犯罪的道路。,八年级下册第第二课生命的滋味,1、任何人都不可能不遭遇挫折。 挫折产生的原因从客观上看，主要有自然因素、社会因素。从 主观上看，由于个人的容貌、身材、体质、能力、知识等条件的限制，导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。 2、挫折具有积极的作用。 挫折能促进人的成长，含有生命之钙。如果没有挫折和失败，人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。失败和挫折是人生的学校，它能折磨人、考验人、锻炼人、使人终身受益。,3、“生命之钙”包括： 坚强的意志、化解痛苦的智慧、自我更新的勇气、明确的目标、绝不轻言放弃的信念等。 4、战胜挫折要做到 （1）正视现实和挫折，不回避端正心态（前提）；（2）分析和解剖挫折产生的原因（基础）；（3）理想和目标（驱动力）；（4）树立信心增强勇气（最关键的一点）。,5、珍爱生命的原因有： （1）生命