六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠15415-16人教版(无答案)

1、六年级下册语文期末试卷- 轻巧夺冠 15415-16 人教版（无答案）一写出和大写字母对应的小写字母。G（） H（） L（）Q（） F（)R（)二选择正确的答案，把序号填在括号里。1、“圈”字的声母应该是（）。(1)j(2)q(3)2、“滤”字的韵母应该是（）。(1)u(2)(3)ou3、下面的音节中，整体认读音节是（）。(1) i(2)f(3)yu n4、“灿烂”的正确读音是（）。(1)ch n l n(2)c n l n(3)c n l n三把下列字按结构分类。渺淼魄阙霖趁鸢痴落矗句国圆嚣晶天独体字：上下结构：.左右结构：左中右结构：.上中下结构：全包围结构：.半包围结构：品字结构：.四判

2、断下面的说法是否正确1“传记”的“传”的拼音应该是“zhun”。（）2“天翻地覆”的“天”字的间架结构是上下结构。（）3“海伦像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。”句子中没有错别字。（）4新华字典正文是按音序排列的。“敏”、“谨”、“昂”在字典中的位置是中、前、后。（）5“粘”用部首查字法，应查“米”部，再查5 画。（）五比较下面各组偏旁，然后给每个偏旁组成两个字。日（）仑（）月（）仓（）贝（）寸（）见（）才（）六猜字谜。1向着太阳。（）2首先存点米，心上有情意。（）3池 放水，来人先挑。（）4尺短寸 古有之。（）七 恰当的字，填写在句子后面的括号里。1 承 件事我做 了，就 （） 。他真是一个

3、非常（） 的好孩子。2陪 赔 培我不小心碰倒了小民，赶 向他（）礼道歉。我 的成 离不开老 的辛勤（）育。星期天，我 （）我去参 史博物 。八 合适的 ，把序号填在括号里。1 了开展好 外 趣小 活 ，老 常征求我 的（）。A 要求 B 建 C意 D打算2田野里一片（），只偶 看到有几点灯光在 。A 安静 B 平静 C寂静 D 静3（）减 重的 担，（）能促 我 的全面 展。A 只要就 B 只有才 C如果就九修改下面的病句。1我 了 本 ， 我的收 很大。2我估 他下午一定不会来了。3小 在商店里 了 笔、 本、墨水、橡皮和文具。4会 上到 是五 六色的 旗。十 短文，完成后面的 。（一） 人

4、 履 人有欲 履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履， 曰：“吾忘持度！”返 取之。及返，市 ，遂不得履。人曰：“何不 之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”1 合适的解 。（1）置之其 坐（） A 座位 B 坐下（2）及返（） A 和 B 到（3）无自信也（） A 虚无，没有 B 不能，不可2这则寓言写的是（）的事，告诉我们（）。（二）渔王的儿子有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。于是他经常向人诉说心中的苦恼： “我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他

5、们， 从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼， 怎样划船不会惊动鱼， 怎样下网最容易请鱼入瓮。 他们长大了， 我又教他们怎样识潮汐， 辨鱼汛凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验， 我都毫无保留地传授给他们， 可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”一位路人听了他的诉说后，问： “你一直手把手地教他们吗？” “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术， 我教得很仔细很耐心。 ”“他们一直跟随着你吗？“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”路人说：“这样说来你的错误就很明显了，你只传授给了他们技术，却没有传授给他们教训对于才能来说， 没有教训和没有经验一样， 都不能使人成大器。”1、“渔王”年老的时候为什么苦恼？（用文中的话回答）2、“从最基本的东西教起”表明渔王在教孩子捕鱼技术上的做法是：。（一个成语）3、渔人的失误是什么？4、“路人”的观点是什么？（简要概括）5、“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？”表达了