六年级上册语文专项训练-口语交际教科版(含答案)

1、口语交际专项训练（教科版六年级上册)【交 一】“平等待人” 、“人人平等” 些都是社会生活中 期流行的一些口 ，激励人 学会豁达大度，笑 人生。 下面 多利 女王的故事，回答 。一次，女王 多利 忙于接 王公，却把她的丈夫阿 倍托冷落在一 。丈夫很生气，就悄悄回到卧室。不久有人敲 ，丈夫 ：“ ？”回答： “我是女王。 ” 没有开，女王又敲 。房内又 ：“ ？”女王和气地 ： “ 多利 ！ ”可是 依然 。女王气极，想想 是要回去，于是再敲 ，并婉和地回答：“”丈夫 笑 打开了房 。1. 从平等待人的角度想一想，文中的横 上 填怎 的一句 ？2. 从 个故事中你明白了什么呢？从“平等” 个 一

2、 自己的体会。【交 二】我喜 清雅幽馨的 花，花容婀娜而不 佻，着色秀 而不 ；我喜 夜来香，一 晚 吹 ， 的花香沁人心脾；我喜 如火如荼的菊花，一 情万种，极尽妖 是啊， 花，是一件多么美好的享受啊。六年 三班 了“我喜 的花” 主 的 文 合性学 活 ， 你来参加吧！1. 我喜 的花是：2. 种花的特点极其喜 的原因：3. 花木有自己的精神，你能将下面的花木同它的象征意 一 ？生命力 和平 、孤傲 情高 淡雅有 、 虚 身自好富 荣 梅花（） 花（）竹子（）牡丹（）荷花（）松 （）玫瑰（）橄 枝（）【交 三】我 的生活、学 充 了科学， 自然会 我 想到一些 人 做出卓越 献的科学家。本

3、次的“能 会写” 我 一起走近自己敬仰的科学家吧！1. 通 本 元的学 ，我 了一些科学家，了解了他 的故事， 你 出两个科学家的名字。2. 一 自己敬仰的科学家的小故事。3. 堂上，同学 提到了“克隆技 ”， “克隆技 人 是不是福音” 一 展开了激烈 ，下面是反方 手的 点和 ，如果你是正方， 把你的 点和 写在下面。反方：“克隆”技 人 不是福音。克隆将减少 异，克隆技 的使用将使人 向于大量繁殖 有种群中最有利用价 的个体，而不是按自然 律促 整个种群的 劣汰，干 了自然 化 程。如果用在人的克隆上，克隆人与被克隆者之 的关系无法 入 有的 理体系，并将 有的社会关系、家庭 构造成 以

4、承受的巨大冲 。正方：【交 四】六年 四班将开展“ 国主 教育”的 文活 ， 你完成下列任 。1. 造气氛， 你 活 一条宣 。_2. 你 班参加歌咏比 的曲目是歌唱祖国， 根据歌 首歌曲的理由。歌唱祖国（歌 ） ：五星 旗迎 ， 利歌声多么响亮，歌唱我 的祖国，从今走向繁荣富 。越 高山，越 平原,跨 奔 的黄河 江， 广美 的土地，是我 的家 。英雄的人民，站起来了！我 友 如 _3. 我 大的祖国写一段祝福 ，用上提供的 。_4. 一 你 次活 的感受或者收 。_【交 五】每当看到 儿在空中自由 翔，每当看到 儿在水中愉快活 ，同学 你 是不是想 一 自由呢？那么，快来参与下面的活 吧！

5、1. 考 束，同学 就放假了，是不是感到自己自由了呢？可是，你的假期咋 呢？是不是像下面的 中所刻画的一 呢？ 合 写一写自己 幅 的看法吧。2. 明明的爸爸由于出 开 反了交 被扣1 分， 款 200 元，自己正坐在家里生 气呢！200 元 于明明来 ，可不是一个小数目。“唉，如果没有了交通 ，我 就不用被 了”明明 想。你 得明明的想法 ？ 明自己的 点。_【交 六】在“十一”国 中，六二班 了歌 “祖国壮 山河”的 合性学 活 。你也来一起参加活 吧， 拿起笔完成下面的 目。1. 假如你是 次活 的主持人， 你准 一段开 白。我的开 白是： _2. 写出两句 美祖国山河壮 的 句。，。3

6、. 出自己喜 的名 古迹及特点。【交 七】某班就社会公德 了一次 文 合性学 。假如你是 班的一 ， 你完成下列工作。1. 你用一 偶句 次 合性学 一句宣 。2. 你用 刺的笔法描写一个不 社会公德的小 。3. 目前，我国国民的社会公德意 薄弱， 一 状，你有哪些想法， 至少写出两条。【交 八】六年 三班要 行“走近 ”的口 交 ，需要同学 准 一些材料，你来完成下面的 目吧！1. 如果你是 次活 的 者之一，你打算开展哪些有意 的活 ？_2. 你所在地区富有特色的一种民 写一条宣 。要求：突出 民 的特点，并使用比 的修辞手法。_答案【交际一】1. 你的妻子。 2. 示例：平等待人，要做到

7、不居功自傲，更不能盛气凌人，只有这样才能真正的平等，拉近人与人之间的关系。【交际二】1. 示例：腊梅 2. 每当隆冬季节，怕冷的树木都早已落尽绿叶，各种百花也不见了踪影时，腊梅花却迎着凛冽的寒风，昂首怒放，花朵里飘出的淡淡暗香，令人心旷神怡！这就是腊梅的特点和我喜欢的原因。3.梅花（）兰花（）竹子（）牡丹（）荷花（）松树（）玫瑰（）橄榄枝（）【交际三】1. 示例：阿基米德陈景润2. 示例：牛顿是世界闻名的科学家。牛顿小时候很喜欢动物。有一次，他的朋友送给他一只狗和一只猫，牛顿收到礼物非常高兴，无微不至地照顾着他的新朋友，为了便于狗和猫出入房间，牛顿在门边挖了两个洞，一个大一个小，有人问他，你为

8、什么要挖一大一小两个洞呢，牛顿回答说：“狗从猫洞里能过去吗?”3. 示例：克隆，改变了生物的性状。如在农业方面 , 人们利用“克隆”技术培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病虫害的优质高产品种 , 大大提高了粮食产量。【交际四】1示例：回望历史, 立志报国；2. 示例：这首歌表达了胜利的喜悦和自豪；表现了对祖国美好未来的憧憬；歌颂了祖国的壮丽河山；表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。3. 示例：我衷心祝福亲爱的祖国经济飞速发展，社会安定和谐，人民幸福安康。愿祖国的明天更加繁荣昌盛。4示例：通过参加活动，我全面而深入地了解了革命先烈的感人事迹，更加敬佩他们的精神；活动本身提高了与人合作交流的能

9、力，实践能力有所增强；感情得到升华，使我更加珍惜今天的生活。（以上主观题意对即可）【交际五】1. 提示： 答案不唯一，能表达出孩子需要轻松的生活即刻。2. 示例：这种观点不对。任何自由都是有限度的，没有绝对的自由，就拿这件事来说，如果真的没有了交通法规，我们的出行就乱套了，到那时，会更加的不方便。【交际六】1. 示例：当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原早已是群星闪烁，当北国还是银装素裹的世界，南疆早已是迷人的春色。是啊，我们的祖国山河壮丽，让我们一起走进这次活动，去感受我们伟大祖国的的壮美吧！2. 示例：赞美瀑布的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”3. 示例：故宫。代表了中国古代建筑艺术的最高峰，体现了劳动人民的智慧和力量。【交际七】1. 社会公德人人讲，讲讲社会公德好2 . 坐车不