二年级上安全教案

1、二年级上安全教案二年级上安全教案第一单元在商场、在影院、在剧场1、不要离开家长教学目标 :1.知道在人员聚集的公共场所,一定要拉紧爸爸妈妈的手。2.知道如果与父母走散,知道该怎么办。3.知道不要独自一个人到人员稀少的地方去 ,也不要在人多的地方逗留 ,更不要与陌生人走。教学准备 :知道在人员聚集的公共场所,一定要拉紧爸爸妈妈的手。知道如果与父母走散,知道该怎么办。教学方法 :讲授法、讨论法教学过程 :一、引入 : 在人员集中的公共场所 ,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手 ,千万不能自己乱跑 ,否则很容易走散。二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 小鹏的做法对不？为什么？四、安全小提示:1.在人员聚

2、集的公共场所 ,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手。2如果与父母走散,最好站在原地 ,她们会回来找您的。3如果找不到父母也可以请商场里的工作人员帮忙,通二年级上安全教案过商场的广播让父母来接您。4不要独自一个人到人员稀少的地方去,也不要在人多的地方逗留 ,更不要与陌生人走。五、安全小问号 : 回答问题 ,并把答案及理由讲给家长听一听 ,请她们判断您的答案就是否正确。小军与妈妈在商场里走散了 ,她该怎么办呢？ 板书设计 不要离开家长1.在人员聚集的公共场所 ,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手。2.如果与父母走散,该怎么办呢？2、瞧准安全门的位置教学目标 :二年级上安全教案1认识安全门的标志。2知道到人员集

3、中的地方时 ,要先确认安全门的位置 , 以及它就是否可以正常使用。3知道当发生紧急情况时,要从安全门迅速逃离建筑物。教学准备 :知道到人员集中的地方时,要先确认安全门的位置 ,以及它就是否可以正常使用。 知道当发生紧急情况时 ,要从安全门迅速逃离建筑物。教学方法 :讲授法、讨论法教学过程 :一、引入 :在商场、剧场、旅馆等公共场所 ,都会设置安全门或安全通道标志。您知道安全门标志的作用不？二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 楠楠妈妈说的话 , 您明白不？您记住了不？四、安全小提示:1.认识安全门的标志。2.到人员集中的地方时 ,要先确认安全门的位置 ,以及它就是否可以正常使用。3当发生紧急情

4、况时 ,如火灾、地震等 ,要从安全门迅速逃离建筑物。五、安全小问号回答问题 ,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。您知道安全门标志的作二年级上安全教案用不？瞧准安全门的位置(板书 )1认识安全门的标志。2到人员集中的地方时 ,要先确认安全门的位置 ,以及它就是否可以3.当发生紧急情况时,要从安全门迅速逃离建筑物。第二单元在家里二年级上安全教案1. 挑食、偏食就是坏习惯教学目标 :1.养成不挑食、不偏食的好习惯。2.知道各种食物里含的营养成分不一样,如何才能健康成长。养成不挑食、 不偏食的好习惯。知道各种食物里含的营养成分不一样,如何才能健康成长。教学方法 :讲授法、讨论

5、法教学过程 :一、引入 : 我们的身体里需要很多营养元素,而这些营养从哪里来呢？主要就是依靠我们吃的食物提供,而各种食物里含的营养成分也不一样。所以只有不挑食、不偏食 ,才能保证身体健康。二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 萌萌的身体里缺钙与维生素 ,这就是为什么？有什么害处呢？ 四、安全小提示 :1养成不挑食、不偏食的好习惯。2.少吃零食 ,千万不能只吃零食不吃饭。3.多吃瓜果、蔬菜 ,它们含有各种各样的维生素 ,会帮助小朋友们长身体。4零食、糖果中含有的热量与糖分多,如果吃得太多 ,不仅会发胖、牙疼,还会引发其她的疾病。五、安全小问号 , 回答问题 ,并把答案及理由讲给家长听一听 ,请她

6、们判断您的答案就是否正确。小雪每天吃很多零食,很少吃正餐。她还对自己说:“零二年级上安全教案食中也有很多营养呢！”可就是她长得却不高,您知道为什么不？板书设计 :挑食、偏食就是坏习惯1.养成不挑食、不偏食的好习惯。2、少吃零食、糖果。3.多吃瓜果、蔬菜。2、 指甲里的细菌课 型 : 新授课二年级上安全教案教学目标 :1、知道要经常剪指甲,经常洗手 ,养成良好的卫生习惯。2.知道指甲刀很锋利 ,同学们不要自己剪指甲 ,以免剪到指甲边的肉 ,要请爸爸妈妈帮忙剪。3、知道要经常剪指甲,经常洗手 ,养成良好的卫生习惯。 知道指甲刀很锋利 ,同学们不要自己剪指甲 ,以免剪到指甲边的肉 ,要请爸爸妈妈帮忙

7、剪。教学方法 : 讲授法、讨论法教学过程 :一、引入 : 指甲的缝隙中有许多污垢 ,而污垢中又藏有很多细菌。 如果不经常清理 ,这些细菌会与食物一起进入身体里 ,还会引起肚子痛或者其她一些疾病。 因此我们要勤剪指甲。二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 荣荣的习惯好不好？荣荣爸爸说的话您知道不？四、安全小提示:1.经常剪指甲。2经常洗手 ,清除污垢 ,保持手的清洁。3.同学们要积极地配合爸爸妈妈给您剪指甲,从小养成卫生的好习惯。4.指甲刀很锋利 ,同学们不要自己剪指甲 ,以免剪到指甲边的肉 ,要请爸爸妈妈帮忙剪。二年级上安全教案五、安全小问号回答问题 ,并把答案及理由讲给家长听一听 ,请她们判

8、断您的答案就是否正确。 为什么要按时剪指甲呢？说一说不剪指甲的危害。六、板书设计指甲里的细菌1、经常剪指甲 ,经常洗手 ,养成良好的卫生习惯。2.指甲刀很锋利 ,同学们不要自己剪指甲 ,以免剪到指甲边的肉,要请爸爸妈妈帮忙剪。3、 煤气阀不能拧课 型 : 新授课二年级上安全教案教学目标 :1.知道远离煤气炉灶,不要去碰燃气阀门。2.掌握燃气泄漏的判断方法。3掌握燃气泄漏时的应对方法。教学重、 难点 : 掌握燃气泄漏的判断方法。掌握燃气泄漏时的应对方法。教学方法 :讲授法、讨论法教学过程 :一、引入 :煤气泄漏时十分危险的 ,泄漏的气体不但会使人中毒昏迷,严重的甚至会危及生命。二、阅读安全小故事

9、。三、分组讨论 : 您觉得宁宁能关好燃气阀门不？拧不紧会怎样？四、安全小提示1.远离煤气炉灶。2不要去碰燃气阀门。3燃气泄漏时,泄露的气体会散发出一股刺鼻的气味,这种气体没有颜色。4如果在家闻到这种气味,一定要及时告诉爸爸妈妈检查燃气阀门 ,并立即开窗通风,同时不要开关电器与使用明火,以防发生爆炸。五、安全小问号回答问题 ,并把答案及理由讲给家长听一听 ,请她们判断您的答案就是否正确。如果发现家中燃气泄二年级上安全教案漏了 ,您该怎么办？六、板书设计 :煤气阀不能拧1远离煤气炉灶,不要去碰燃气阀门。2燃气泄漏时 ,泄露的气体会散发出一股无色、刺鼻的气味 ,。3. 如果在家闻到这种气味 ,一定要

10、及时告诉爸爸妈妈检查燃气阀门 ,并立即开窗通风 ,同时不要开关电器与使用明火 ,以防发生爆炸。第三单元在路上1 、 不能越过的黄线二年级上安全教案课 型 : 新授课教学目标 :1了解乘坐火车、地铁与轻轨时的安全知识。2知道如何安全地候车与乘车。教学重点 :了解乘坐火车、地铁与轻轨时的安全知识。教学难点 : 知道如何安全地候车与乘车。教学方法 :讲授法、讨论法教学过程 :一、引入 : 同学们知道火车站台、地铁站台与轻轨站台内黄线的作用不？那就是告诉人们在候车时一定要注意安全 ,注意保持安全距离 ,以防发生危险。二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 妈妈让兰兰听阿姨的话站到黄线以外 ,您知道就是为

11、什么不？四、安全小提示1等候火车、地铁与轻轨时,要站在黄线以外。2.不要单独乘坐火车、地铁。3不要站在车厢的连接处。4等候火车、地铁与轻轨时 ,不要东张西望 ,不要跑跳 , 要拉紧大人的手 ,以防走散。5不要挤靠在车门旁。6如果没有座位,要站稳扶好。五、安全小问号回答问题 ,并把答案及理由讲给家长听一听 ,请她们判断您的答案就是否正确。等候火车、地铁与轻二年级上安全教案轨时您知道为什么不能越过黄线不？六、板书设计不能越过的黄线1、等候火车、地铁与轻轨时,要站在黄线以外。2.不要单独乘坐火车、地铁。3、不要站在车厢的连接处。4、等候火车、 地铁与轻轨时 ,不要东张西望 ,不要跑跳 ,要拉紧大人的

12、手 ,以防走散。5、要挤靠在车门旁。6、如果没有座位,要站稳扶好。3。奇怪的东西不能捡课 型 : 新授课二年级上安全教案教学目标 :1知道如果碰到有骷髅头标志的东西 ,一定要及时告诉大人。2.能识别有警示作用的标志。教学重点 :知道如果碰到有骷髅头标志的东西 ,一定要及时告诉大人。教学难点 :能识别有警示作用的标志。教学方法 :讲授法、讨论法教学过程 :一、引入 : 有骷髅头标志的瓶子大家千万别去碰 ,里面装的都就是有毒或有危险的东西。 如果同学们接触它可能会中毒 ,严重的会危及生命！二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 如果大伟没有阻止龙龙,可能会怎样？四、安全小提示1无论在什么地方都不要随

13、便捡奇怪的东西。2如果碰到有骷髅头标志的东西,一定要及时告诉大人。3.要识别有警示作用的标志。五、安全小问号回答问题 ,并把答案及理由讲给家长听一听 ,请她们判断您的答案就是否正确。 您还知道哪些警示标志？六、板书设计奇怪的东西不能捡二年级上安全教案1.如果碰到有骷髅头标志的东西 ,一定要及时告诉大人。 2. 识别有警示作用的标志。第四单元雨、雷、火、冰二年级上安全教案1 衣服着火了要迅速脱下课 型 新授课教学目标 :1知道不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。2知道身上着火了该怎么办。教学重点 :知道不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。教学难点 : 知道身上着火了该怎么办。教学方法 :讲授法、

14、讨论法教学过程 :一、引入 : 燃放烟花爆竹就是有危险的 ,如果不小心着火了该怎么办呢？二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 辉辉与小光在楼道里放烟火的危险不？为什么？四、安全小提示1不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。2.如果火已经烧至皮肤时,往身上浇水可以帮助灭火,但千万不要用灭火器往身上喷 ,因为干粉灭火剂会造成伤口感染的。3如果火苗窜到身上,要及时把着火的衣服脱掉。4.如果来不及脱衣服,也可以躺在地上打滚,把身上的火苗压灭。五、安全小问号回答问题 ,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。二年级上安全教案六、板书设计如果衣服着火了,该怎么办？1. 衣服着火了要迅速脱

15、下2、不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。2. 结冰了 ,路上小心课 型 新授课二年级上安全教案教学目标 :1知道见到路面有冰 ,要绕开走 ,防止滑倒发生危险。2知道千万不要在马路上溜冰 ,以免发生意外。教学重点 :知道见到路面有冰 ,要绕开走 ,防止滑倒发生危险。教学难点 :知道千万不要在马路上溜冰 ,以免发生意外。教学方法 :讲授法、讨论法教学过程 :一、引入 : 很多同学都喜欢溜冰 ,但没有戴任何护具玩儿就是很危险的。二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 大勇为什么会受伤？怎样避免？四、安全小提示1下雪、下雨时,路比较滑 ,同学们走路要小心 ,以防摔倒。见到路面有冰 ,要绕开走 ,防止滑

16、倒发生危险。2千万不要在马路上溜冰 ,因为这样很容易被过往的车辆撞倒 ,发生意外。3.如果同学们想滑冰,可以请爸爸妈妈带您到正规的滑冰场去。但要记得戴上护膝、护腕等必要的防护用具,一旦摔倒可以防止受伤。二年级上安全教案五、安全小问号回答问题 ,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。1.如果想滑冰了该怎么办？2.可以在路边的冰面上滑冰不？六、板书设计 :结冰了 ,路上小心1见到路面有冰,要绕开走 ,防止滑倒发生危险。2.千万不要在马路上溜冰,以免发生意外。第五单元在学校1. 不要悄悄地将同学坐的椅子移开课 型 新授课二年级上安全教案教学目标 :1、知道不要搞恶作剧,要做正当

17、的游戏。2知道瞧见有人搞恶作剧要及时制止 ,同时提醒被捉弄的同学 ,避免发生意外。教学重点:知道不要搞恶作剧,要做正当的游戏。教学难点 :知道瞧见有人搞恶作剧要及时制止 ,同时提醒被捉弄的同学 ,避免发生意外。教学方法 : 讲授法、讨论法教学过程 :一、引入 : 有些同学喜欢恶作剧 ,但您们知道不 ,有些恶作剧就是很危险的 ,很容易发生意外 ,导致被捉弄的人受伤。二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 婷婷就是怎么受伤的？四、安全小提示1.不要搞恶作剧 ,同学之间要友好、与睦地相处 ,要做正当的游戏。2瞧见有人搞恶作剧要及时制止 ,同时提醒被捉弄的同学,避免发生意外。五、安全小问号回答问题 ,并

18、把答案及理由讲给家长听一听 ,请她们判断您的答案就是否正确。您知道同学之间为什么不能搞恶作剧不？六、板书设计不要悄悄地将同学坐的椅子移开二年级上安全教案1.不要搞恶作剧 ,要做正当的游戏。2.瞧见有人搞恶作剧要及时制止 ,同时提醒被捉弄的同学 ,避免发生意外。2. 不要将火种带到学校课 型 新授课教学目标 :二年级上安全教案1.知道不要将易燃的物品带到学校,否则容易引起火灾。2.知道发现有其她同学在学校玩火或燃放爆竹要及时制止,并告诉她这样做的危害。教学重点 :知道不要将易燃的物品带到学校 ,否则容易引起火灾。教学难点 :知道发现有其她同学在学校玩火或燃放爆竹要及时制止 ,并告诉她这样做的危害

19、。教学方法 : 讲授法、讨论法教学过程 :一、引入 :爆竹、打火机、火柴等都容易引起火灾 ,同学们不要随身携带这些物品 ,更不要把它们带到学校来！二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 田田的行为对不？为什么？四、安全小提示1不要将火柴、 烟花、爆竹等易燃的物品带到学校 ,否则容易引起火灾 ,也容易使自己与同学受到伤害。2不能自己一个人燃放爆竹,要有家长的陪伴。3易燃的火柴、 打火机等就是很危险的 ,不能因为好奇而拿来当玩具。4发现有其她同学在学校玩火或燃放爆竹要及时制止,并告诉她这样做的危害。二年级上安全教案五、安全小问号回答问题 ,并把答案及理由讲给家长听一听 ,请她们判断您的答案就是否正确

20、。为什么不能带烟花爆竹去学校？六、板书设计不要将火种带到学校1.不要将易燃的物品带到学校,否则容易引起火灾。2发现有其她同学在学校玩火或燃放爆竹要及时制止,并告诉她这样做的危害。3. 不要在楼梯口、台阶上做游戏课 型 新授课二年级上安全教案教学目标 :1知道不要在楼梯上与楼梯口打闹、做游戏。2.知道做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。教学重点 :知道不要在楼梯上与楼梯口打闹、做游戏。教学难点 :知道做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。教学方法 :讲授法、讨论法教学过程 :一、引入 :楼梯就是用来上下楼的 ,在楼梯上做游戏很危险。 同学们千万不要在楼梯口、台阶上做游戏。二、阅读安全小故事。三、分组讨论 : 萍萍、宁宁、芳芳她们的行为对不？为什么？四、安全小提示1不要在楼梯上与楼梯口打闹、做游戏,否则不仅自己容易受伤 ,