七年级科学上册第4章生物体的结构层次2《细胞》课件(新版)华东师大版.pptx_第1页
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文档简介

1、细胞,细胞学说,1665年,英国科学家罗伯特胡克用改良的显微镜发现了细胞。,胡克,胡克用的显微镜,细胞壁结构,细胞学说: 动物和植物都是由相同基本的单位细胞所构成,施莱登,施旺,细胞学说,细胞学说的重要意义在于:,它从细胞水平提供了有机界统一的证据,证明了植物和动物有着细胞这一共同的起源。 即所有的植物和动物组织都是由细胞构成的。,各种各样的细胞,平滑肌细胞,精子细胞,色素细胞,石细胞,毛细胞,动物细胞结构及作用:,细胞膜,细胞核,细胞质,作用:保护细胞并控制细胞 与外界之间物质交换。,作用:内含遗传物质, 起传宗接代作用。,作用:许多生命活动的 场所。,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,液泡,

2、叶绿体,保护、支持作用,保护、控制物质进出,能流动,加速细胞内 外物质的交换,含有遗传物质,充满细胞液,光合作用的场所,植物细胞的结构:,动植物细胞结构有何不同?,叶绿体,植物,动物,液泡,细胞壁,细胞核,细胞质,细胞膜,无,无,无,有,有,有,有,有,有,有,有,有,讨论:,细胞壁,叶绿体,液泡,细胞膜,细胞膜,细胞质,细胞质,细胞核,细胞核,植物细胞的特有结构:,细胞壁液泡叶绿体,保护和支持作用,内有细胞液,内含叶绿素,是光合作用的场所,思考:,.植物的叶为什么通常是绿色的?,.高大的树木之所以能“顶天立 地”,与植物细胞中的什么结 构有关?,细胞壁,有叶绿素,许多生物是由一个受精卵(精子和卵细胞结合)发育成的,由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中,细胞会发生哪些变化?,生物体如何使自己的细胞增多呢?,通过细胞分裂来增多细胞的数量。,设问:,细胞的分裂,1.一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程叫细胞分裂。,细胞的分裂,2.细胞分裂后子细胞和母细胞在结构、形态上是否一样?,两子细胞与母细胞在结构上是完全相 同的。 子细胞只有母细胞大小的一半。,细胞的生长,分裂形成的子细胞,能吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大。这个过程就是细胞的生长。,细胞的分化,分裂形成

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