全国学生资助管理系统普高子系统操作培训ppt.ppt

1、2013年7月，教育部启动了全国学生资助管理系统建设工作。系统横跨学前、小学、初中、普通高中、中职、本专科、研究生七个学段，七个子系统将统一规划设计，分阶段建设。第一阶段建设中职子系统，第二阶段建设学前、普通高中子系统，第三阶段建设中小学子系统，第四阶段建设本专科、研究生子系统。目前，第一阶段中职子系统已于2014年11月我省全面应用；第二阶段学前、普通高中子系统已完成功能开发和安装部署，同时，学前教育、义务教育和普通高中资助数据直报系统完成建设。,4、实现与银行、社保、民政、扶贫、人社部技工以及地方系统的对接,3、实现学生资助业务各环节的全过程管理和监控,2、家庭经济困难档案库和全过程资助信

2、息库,6、为考评管理、办公自动化、社会化服务提供支撑,5、提供学生资助数据的统计、分析、监控、审批功能,1、覆盖从学前教育、到高等教育的各个学段,建立一体化的学生资助管理信息系统,建设目标,用户范围,业务范围,业务范围,功能范围,普通高中子系统,资助项目管理,学生信息管理,财政资金管理,系统核心功能,资助业务线,财政资金线,1、实现与各学段学生学籍系统的数据对接，避免学籍信息重复采集，提升学籍信息的准确性。,2、在学籍的基础上建立家庭经济困难学生库，实现困难学生认定，为进一步的资助业务管理功能提供依据。,3、基于资助业务功能、形成资助业务库，与其他来源比对。,数据对接范围,部署范围,两级建设：

3、系统统一部署到中央和省 五级应用：系统用户涵盖中央、省、市、县、学校五级,1,3,家庭经济困难学生管理,免学费管理（浙江省）,国家助学金管理,2,4,财政资金管理,只有采集了家庭经济信息的学生，才能在困难学生认定管理列表中显示,要享受资助的学生，一定要先采集家庭经济信息并进行困难认定，然后才能资助,（家庭经济困难学生管理）,（国家助学金管理）,按学期申报审核数据，申请国家助学金的学生必须经过困难学生认定,国家助学金平均每生每年1500元。各市县可在1000元-3000元范围内将资助标准分为2-3档。,在发放助学金前必须录入学生的银行卡信息,（免学费管理浙江省）,（财政资金管理）,市、县级主管部

4、门结合上级下拨的资金，填写本级配套资金后一并下拨到下级单位或学校，学校登录系统后可查看上级下拨的资金。,全国学生资助管理系统浙江分平台访问网址： 推荐使用火狐Firefox浏览器；教育行政部门主要使用“业务操作人员” 1个帐号，学校主要使用“业务操作人员” 、“业务审核人员” 2个账号，其他帐号目前都不需要操作。,普通高中子系统操作演示,全国学生资助管理系统本次培训测试网址：9:8080 测试用户已发，登录密码123,几点说明：,若系统中某些普通高中学校不存在的情况，主管部门需先到全国学校（机构）代码管理信息系统中申请学校代码，获得代码后才能在资助系统中管

5、理该校学生资助信息。 资助系统中所有学生信息都来自学籍系统的，每晚12点学籍系统异动信息会同步到本系统，资助系统是无法对学生学籍信息进行新增和处理。 系统登录提示“用户名不能为空”：直击点击键盘Ctrl+Shift+Delete键，清除缓存，关闭浏览器后再重新输入用户名和密码就可以登录。 使用模板前，请正确设置Excel中宏的安全性： （1）Office 2003操作方法：进入菜单“工具”-“宏”-“安全性” 将安全性设成“低”，设置完成之后，需要重新打开文档； （2）Office 2007以上操作方法：在“Excel选项” -“信任中心”-“信任中心设置”-“宏设置”-“启用所有宏”，点击【

6、确认】。,数据直报系统分为学前教育、义务教育和普通高中资助数据上报，主要是代替原纸质上报方式。用户体系分为国家、省、市、县四级教育行政部门，采用逐级上报管理。正式帐户我们会统一发到各市，3月15日前完成学前、义务和普通高中的数据直报工作。,操作菜单：统计报表-数据直报管理 操作流程：填报-审核-提交,几点注意： 1、“年份”默认为当前的年份，“学期”默认为当前的学期，可通过下拉框修改“年份”和“学期”； 2、填报窗口中带“*”的为必填项； 3、如果内容填写有误，输入框会被标红，将鼠标移至标红的输入框时，会提示错误的具体原因，如下图所示： 3、只要上级主管部门没有审核，可以进行多次审核操作； 4

7、、“审核状态”为“已通过”的报表不可以进行修改和删除操作。,数据直报系统操作演示,数据直报系统培训测试网址：9:8080 测试用户已发，登录密码123,全国教育技术服务平台主要为各级教育行政部门和各级各类学校的教育管理信息系统应用提供技术支持服务，同时也可用于管理者发布信息、教师学生间沟通交流。 全国教育技术服务平台下载地址： :8878/cimls/Client/client.zip, 下载平台安装后，点击按钮，填写个人信息。邮箱和手机号均可作为用户名。, 申请组织结构及业务系统权限。注册用户需等待上级审核，只有上级审核后才能进入本单位组织，加入业务系统默认群组。,每一个业务系统3个角色：普通用户、业务管理员和技术支持, 问题咨询：群组-“浙江省学生资助系统-普高省级讨论组”,群共享按钮，可查看或上传群共享文件, 机构或业务系统变更：技术支持-“机构或业务变更申请”，等待上级审核。,教育技术服务平台操作演示,四点说明： 系统问题请先在“群组”-“浙江省学生资助系统-普高省级讨论组”向全国系统中科软公司“技术支持”咨询。 为尽快处理并答复相关操作问题，请把问题汇总整理成word文档，必须包含学校名称、账号密码、联系方式（手机、QQ）、问题详细描述等，技术服务平台暂时解决不了的问题，由各市汇总后发给我，我们会统一向教育部和开发公