如何做一个有尊严的教师(蔡琴)

1、如何做一个有尊严的教师 郭家中心小学 蔡琴 中国自古就有尊师重教的传统。儒家经典礼记学记开篇就说：“建国君民，教学为先。”世界上大概没有哪个民族像我们的祖先这样，把教育与社稷的久安、种族的存续相提并论。承载着教育神圣使命的教师，自然也就获得了无上的殊荣。古人又将“天地君亲师”并列，可见教师在世人心目中的重要地位。还有“一日为师，终身为父”，更是给尊师重教增添了浓厚的感情色彩。 教师，这个曾经与“天地君亲”一道，在中国享受膜拜的职业，如今早已走下神坛，成为一个普通的职业。 我们这个民族，曾经把教师当做偶像。因为大家普遍对教师行业的要求非常高，网上一旦出现与教育有关的负面新闻，就会有铺天盖地的唾沫

2、星子张牙舞爪地向教师这个群体扑来，有些人也不管这是不是个别现象，动不动就“枪挑一阵线，棒打一大片”，对教师这个群体横加指责。 作为教师，我们不能因为眼前的“浮云”遮住了“望眼”，而应听从良知的命令，用自己的行动维护师道尊严。我觉得，既然选择了教师，就要经得起诱惑！你必须变，首先是改变心态，这样你才能够获得职业幸福。教育，这个特殊的职业，让我们不得不放弃许多必须放弃的，而坚守一些必须坚守的。 一、要有高尚的职业道德。教师作为人类灵魂的工程师，作为从事太阳底下最光辉职业的人，教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。对待每一个学生，都一视同仁，时时做到以诚心对待学生，以爱心感化学生，以耐心

3、教育学生。不放弃任何一名学生，让每一名学生都得到关爱。 二、要以生为本，为学生的健康成长着想。 “幼吾幼以及人之幼”，一名称职的教师，要把学生当成自己的孩子一样看待。不仅要对学生的现在负责，还要对学生的将来负责。三、要有不断丰富的学识。 唐代大家韩愈说“传道授业解惑”乃教师的职责。教师的魅力更多的是靠自身的学识，它甚至先于人格力量和情感关怀。古语说的“亲其师，则信其道”不完全有道理。求知的学生，从来不会因为和善亲切、美丽潇洒就原谅老师的浅薄无能，从这个意义上说，“吾爱吾师，吾更爱真理”才是师生关系中最好的境界。知识渊博，谈吐文雅，这也是教师在学生乃至公众中很有尊严的表现。四、要有淡定平和的心态

4、。作为教师，无论他对工作环境是否满意，也无论他的心情境遇如何，都要全身心的投入工作，因为教师的工作对象是天真烂漫的学生；教师的一举一动，都会对学生产生巨大的影响。五、要有高雅的生活情趣。教师从事的是一种高雅的职业，应当有不媚俗的高雅情趣。教师可以种花、画画，写博或者登山临水，娱心悦己，何乐而不为。有了高雅的生活情趣，有了自己快乐的生活方式，自然会感觉到活得充实，活得有尊严。六、要有可靠的健康积蓄。 健康是工作的资本，也是提高幸福指数的砝码，更是有尊严地生活的本钱。常在媒体上看到对带病上课甚至倒在讲台的老师的报道，总觉得这是一种误导，是一种缺乏人文关怀的行为。教师固然要勤奋工作、乐于奉献，但是不能成为“工作狂”，甚至不惜牺牲自己的健康。积蓄健康，收藏快乐，感受幸福。 总之，教师应该坦坦荡荡，为人师表，用智慧启迪智慧，用精神铸造精神，用人格塑造人格。教育的希望，在乎教师良心的回归。如今，整个社会充斥着功利和浮躁。作为一名