网络经济学课程教学大纲

1、精品 料推荐网络经济学课程教学大纲中文：网络经济学课程名称英文： Network Economy课程编号学分 / 学时3/54所属教研室 电子商务前后课程先修电子商务概论、西方经济学专业课考核方式期末试卷成绩占70%，课堂参与分析讨论课程类型和平时成绩占 20%，考勤占 10%。授课对象电子商务本科学生本课程为电子商务专业核心课程之一，主要研究网络经济和新经济背景下经济运行的新特征和新规律。要求学生全面了解网络经济和新经济背景下经济活动的新规律、新特点，全面系统地掌握网络经济学的基本理论、基本教学目的知识和基本方法。在强调信息、知识、互联网等 ICT 技术应用基础上，主要研究网络产品、信息和数

2、字产品的经济特征、网络市场供求状况，以及在网络环境中出现于不同于传统经济理论的现象和问题，并针对性地提出具体的经营策略。教学重点、难点：重点：网络经济学和电子商务经济学发展沿革， 数字产品的经济特征，正反馈理论及其实现策略；难点：网络外部性和边际收益递增规律，网络市场的局部正反馈的形成机理教材和主要参考资料：教材： 网络经济学，张铭洪主编，高等教育出版社，2007 年 9 月参考书：（美）卡尔 夏皮罗，哈尔 瓦里安著；张帆译，信息规则：网络经济的策略指导，北京：中国人民大学出版社， 2000网络经济概论，张晓蒂主编，重庆大学出版社，2005 年 1 月教学内容网络经济绪论： 回顾传统经济学，

3、总结网络经济的新规律、提出课程内容框架和参考书籍和网址第一章 导论1.1 网络经济学的特点与研究范畴1.2 “网络经济学”理论渊源1.3 网络经济学的研究方法与理论框架36学时基本要求了解经济学的产生和发展沿革，理解网络经济的特殊规律了解新经济时代的经济学发展，理解知识、信息、网络的概念，掌握网络经济学的发展沿革和研究重点，能够辨析不同经济学科之间的区别和联系1精品 料推荐第二章 网络外部性92.1消费者的效用2.2网络外部性的一般分析2.3网络外部性的影响2.4网络效应和网络外部性的不同认识6第三章数字产品3.1网络经济下的生产者行为3.2数字产品定义、分类和特点3.3网络产品的生产特性9第

4、四章正反馈理论4.1 临界容量与正反馈的局部分析4.2 技术与厂商模型的动态分析6第五章垄断与竞争5.1市场结构的一般分析5.2网络经济下的寡头垄断形态5.3网络经济下的垄断与竞争第六章 产品竞争策略66.1产品差异化策略与定价策略6.2买卖双方的锁定策略6.3标准竞争策略6.4阻止竞争对手进入的竞争策略第七章 市场效率37.1 市场失灵7.2 市场势力的效率分析7.3 数字产品的公共性问题了解梅特卡夫定律；熟练掌握协同价值的概念；网络外部性的定义和分类；理解需求曲线的新变化和需求方规模经济理解网络产品、信息产品和数字产品的基本概念和特点；熟练掌握三种各自的特点和区别联系；可以对现实产品进行归

5、类，重点掌握数字产品定义、分类和特点熟练理解正反馈的经济内涵，理解正反馈与局部正反馈的区别和联系；重点掌握用曲线分析网络市场局部正反馈的形成机理，不同市场结构下的厂商定价曲线，熟练应用分析软件市场的正反馈原理，会熟练应用相关策略实现正反馈了解网络经济规律下的垄断特征，熟练理解市场结构、进入壁垒、垄断与竞争的关系，应用所学知识进行微软垄断案的分析辩论。理解标准竞争策略、买卖双方的锁定策略，熟练掌握定价策略；理解锁定的经济学含义，熟练掌握锁定策略和反锁定策略了解网络经济条件下的公共性问题，以及其他相关的经济学现象2精品 料推荐7.4 网络经济中的信息不完全第八章 公共政策3了解有关网络经济的宏观经济政策8.1 反垄断政策8.2 知识产权保护8.3 标准政策8.4 普遍服务政策3熟练理解新经济的概念，重点掌握新经第九章新经济与宏观经济影响济周期具有的特殊规律；理解新经济增长理论的主要观点与创新有关说明：1辅助教学环节的要求：以教师课程讲授基本理论为主要教学方法，以学生课后翻译英文资料，查找最新资料、课上案例分析、发