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文档简介

1、,未来教育出版社道德与法治三年级下册,公共场所的文明 -遵守公共秩序,临泽县城关小学 海秀琴,单位：临泽县城关小学,科 目： 道德与法治（下册） 课程名称： 公共场所的文明 年 级： 三年级 版 本： 未来教育出版社,教师姓名： 海 秀 琴,同学们，你们猜猜冬冬为什么皱着眉头，心中满是疑问？,自觉排队,前上后下,先出后进,靠右侧通行,我的调查,公共秩序是社会生活中大家必须自觉遵守的秩序。,遵守公共秩序，要从小事做起 ，从我 做起，从今天做起，才能创造井然有序的生活环境。,播放一则重要新闻,中国不文明的旅游行为,1.有客人来学校参观，他们不是你的老师，不要说老师好。,我是小法官,2.我们是文明的

2、小学生，平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。,我是小法官,3.下课了，小明跟同学玩得很开心，上课铃声响的时候他举手跟老师说：“我要去厕所！” 他做得对。,我是小法官,4.与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。,我是小法官,5.行人在道路上通行，可以3人以上并行。,我是小法官,1.外出要遵守交通规则，注意靠（ ）边行走，过马路时走人行横道。 A右B. 左 C. 中间,我能行,2.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（ ）。 A、放回原处 B、随手放到货架上 C、放在地上,我能行,3.看完体育比赛或参加集体活动后，如果

3、身边有杂物你应（ ）。 A带走自己的垃圾或杂物 B连邻座的垃圾和杂物一并带走 C起身就走,我能行,4.听同学发言的时候要怎么做？（ ） A、思考自己的事 B、插话表达自己的意见 C、 注意倾听,我能行,小组讨论,找一种合适的宣传方式，让更多的人知道我们遵守哪些公共秩序，做一个文明的人。,2014年5月30日，习近平在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时提出：,日积月累，从小事做起 “少壮不努力，老大徒伤悲。”千里之行，始于足下。每个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德。少年儿童不可能像大人那样为社会做很多事，但可以从小做起，每天都可以想一想，对祖国热爱吗？对集体热爱吗？学习努力吗？对同学们关心吗？对老师尊敬吗？在家孝敬父母吗？在社会上遵守社会公德吗？对好人好事有敬佩感吗？对坏人坏事有义愤感吗？这样多想一想，就会促使自己多做一做，日 积月累，自己身上的好思想、 好品德就会越来越多了。,拓展作业：,1.把身边“文明小标兵”的故事讲给自己的家人听。 2.画一张有

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