渭南市教育系统创建全国文明城市工作任务

1、渭南市教育系统创建全国文明城市工作任务渭南市教育系统x年创建全国文明城市工作任务一、共性任务序号工作任务及要求1加强组织领导，健全工作机制。成立组织机构，落实工作经费，设立专门办公室。有实施方案，分工明确，操作性强；有工作计划，重点突出，措施具体。定期召开专题会议，并按要求及时报送相关资料，认真落实工作任务。2加强教育引导，提高文明素质。坚持政治理论学习，确保学习经常化、制度化。坚持开展形式多样的思想道德教育、理想信念教育、党风廉政建设和反腐败教育，以及基本道德规范、社会公德、市民文明公约市民行为“十不”规范等行为规范教育，倡导文明行为、文明交通、文明用餐、文明旅游、文明上网，唱响“一唱四管”

2、，弘扬渭南精神，切实提高广大干部师生文明素质。3强化舆论宣传，营造浓厚氛围。积极开展干部师生喜闻乐见的宣传教育活动，设有宣传栏，定期更换内容；定期进行宣传教育活动，努力做到创建知识无处不在，创建口号人人能说，真正使创建文明城市活动家喻户晓，深入人心。4抓好活动载体，组织全员参与。扎实开展扶贫帮困、慈善捐助、支教助学、义务献血、捐赠器官、义演、保护环境、植绿护绿等公益活动，积极开展志愿者服务活动，全年志愿服务不少于6次。积极开展文明单位、文明行业、文明家庭等创建活动。5加强环境治理，提高服务质量。积极组织开展争创“优质服务、优良秩序、优美环境，让群众满意”活动。制定和落实环境治理相关制度，单位院

3、落车辆停放有序，绿化、美化、净化、亮化、硬化达到标准要求；单位门前“四包”责任制落实，公共场所秩序井然，无吸烟现象；办公场所工作人员仪表整洁、用语文明、服务规范、态度良好。6完善工作资料，做好网上申报。对照全国文明城市测评体系操作手册，认真做好网上申报工作，严谨细致的收集创文资料。及时准确的上报规x件、说明报告、实景图片、统计表格，做到制度、举措、数字来源清楚准确，能够反映创建活动全过程，并保持彼此间的内在联系。二、个性任务（一）指标任务测评指标测评指标工作任务及要求-5学习教育和主题实践系统化长期化2）大力宣传党的十八大以来经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设取得的巨大成就，广泛开

4、展党史、国史、社会主义发展史教育，加强中国道路宣传教育，汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。1、制定x年在重要时间节点（清明、五一、五四、六一、七一、八一、十一及抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等）开展中国道路宣传教育的规x件（4月底前完成），并运用网上访谈、基层宣讲、展览展示、演讲征文等方式，组织开展中国道路宣传教育。查看活动图片。4）加强法治意识、国家意识、社会责任意识和家庭意识教育。2、学校加强对学生的国家意识、法制意识、社会责任意识、家庭意识教育，各学校每学期至少进行2次专题教育。查看活动图片。-8深化推广普及3）编写通俗读物，开展宣讲解读。3、编写核心价值观通俗读本，并在中小学校开

5、展一次宣讲解读。查看读本和宣讲活动相关资料。-9融入日常生活-9融入日常生活-9融入日常生活1）依托基层宣传文化阵地和爱国主义教育基地、道德讲堂等，开展核心价值观教育。1）依托基层宣传文化阵地和爱国主义教育基地、道德讲堂等，开展核心价值观教育。4、坚定理想信念，深入开展以“中国梦”为主题的“爱我中华 圆梦中国”群众性爱国主义教育活动。查看活动资料。5、充分利用每年的“五四”“七一”“十一”、“9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日”和“12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日”等政治性节日，组织广大师生到革命烈士陵园、抗战纪念地开展敬献花篮、宣读祭文等多种形式的纪念活动，缅怀革命先烈英勇事迹和崇高精

6、神，弘扬民族精神，激发人们的家国情怀；利用重大活动纪念日，组织青少年到爱国主义教育基地和部队军史馆等实地参观，聆听先辈故事、学习拼搏精神，增强爱国情感，查看活动开展相关资料。6、把核心价值观教育融入到青少年课外活动基地建设之中，查看核心价值观融入的具体案例和实地展示。7、运用道德讲堂、教育讲堂等开展核心价值观教育活动，查看具体活动开展的相关资料。2）开展市民公约、村规民约、学生守则、行业规范、职业规则、团体章程等规范守则教育实践活动。8、践行社会主义核心价值观，开展学生守则、职业规则教育实践活动，推出一批示范点和岗位标兵，争创一批特色品牌活动，查看各类活动开展的相关资料。9、以培育德智体美全面

7、发展的社会主义建设者和接班人为目的，深化文明校园创建，加强校园文化建设，弘扬良好校训校风，普遍开展文明班级、文明宿舍创建。查看建成区文明校园创建名单，抽查部分学校，查看各类创建相关资料及校训校风。10、坚持中小学校上下学排队制度，确保学生人身安全及学校周边环境秩序优良。3）运用升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等礼仪制度传播主流价值。11、制定建立和规范礼仪制度的规x件（4月底前完成），注重培育青少年学生的爱国情感。以“美德少年”评选活动为抓手，充分利用升国旗仪式、入队、入团、入党、成人仪式等重要人生节点，组织实施“我的中国梦”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育活动，努力培养德、智、体

8、、美全面发展的社会主义建设者和接班人，争创特色品牌活动，查看各项活动开展的相关资料。12、借助新生入学教育的契机，开展“开学第一课”活动。-10发挥榜样作用3）开展 “重品行、树形象、做榜样”活动。13、开展公众人物“讲诚信 重品行 树形象”活动。引导教育界公众人物强化自身修养、提升道德境界，对社会负责、为他人着想，带头践行社会主义核心价值观，为公众作出榜样，查看公众人物的宣传、推广相关资料。-12培育勤劳节俭之风1）开展节俭养德全民节约行动。14、在中小学开展“文明餐桌”等主题实践活动，建设节俭节约实践基地，组织开展节粮、节水、节电体验活动和志愿服务活动，查看实践活动的相关资料。-15开展学

9、习宣传活动2）开展道德模范事迹展览展示、基层巡讲、“故事会”巡演以及道德模范“传帮带”等学习宣传活动。15、积极进行道德模范“传帮带”学习宣传活动、师德巡讲活动，全年每个学校活动累计不少于2次。查看活动相关资料。-29全民普法教育1）完成普法规划任务，引导全体人民自觉尊法、学法、守法、用法。16、中小学设立法治知识课程，普及法律常识，引导学生普法、学法、守法。查看学校的课程表、教材、教案。-39生均义务教育公用经费支出1000（元）700（元）700（元）17、确保生均义务教育公用经费支出大于1000元，及时征求省级主管部门意见，作出相关评价。-40义务教育均衡发展1）均衡配置公共教育资源，有

10、具体的扶持弱校措施，实行免试就近入学和信息公开制度。2）市民对义务教育的满意度75%。18、均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校措施，实行免试就近入学和信息公开制度。查看相关措施及信息公开制度。19、做好义务教育各项工作，使市民对义务教育的满意度75%。-41学校管理推行校务公开和收费公示制度，政府部门定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度。20、建立中小学校务公开与收费公示制度。21、建立学校乱收费责任追究制度。22、每学期开展一次教育收费专项检查行动。查看检查行动过程资料。-51公益活动1）开展扶贫帮困、慈善捐助、支教助学、义务献血、捐赠器官、义演、环境保护、植绿护绿等活动

11、。23、组织中小学生积极参加环境保护等公益活动。查看活动安排及活动图片。-86帮扶共建2）文化、科技、卫生“三下乡”活动经常化，组织城市文明单位与村镇结成对子长期帮建。24、与村镇结对子长期帮建，配合有关部门开展“三下乡”活动，查看活动开展相关情况。（二）实地考察任务实地考察点位测评内容测评标准考察标准及要求中小学校-8深化推广普及2）在公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登刊播等方式宣传展示核心价值观。运用电子显示屏、户外广告、橱窗展板等多种形式，广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。每个学校不少于5处。-9融入日常生活2）开展市民公约、村规民约、学生守则、行业规范、职业规则、团体章程等规范守则教育实践活动。在显著位置展示学生守则、职业规则。-48文明行为2）城市无烟草广告，室内公共场所和工作场所有明显禁烟标识，无烟区没有吸烟现象。1）有明显禁烟标识；2）无烟区没有吸烟现象。-64公共安全保障2）社会面、重点单位及社区物防、技防、人防、消防水平符合安全要求。1）有符合标准的物防、技防、人防、消防设施；2）无占用、堵塞、封闭消防车通道现象。青少年课外活动中心-9融入日常生活1）依托基层宣