“是你拨动了我的心弦”作文指导及佳作示范

1、.“是你拨动了我的心弦”作文指导及佳作示范【作文题目】请以“是你拨动了我的心弦”为题写一篇不少于800 字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。【思路点拨】一是“你”，可以是人，也可以是物， 写人，可以实写，写生活中实实在在的人，写心灵的碰撞、 情感的沟通；也可以虚写，写历史上的某位名人， 写读书的感悟、思想的升华。物，可以是某个物件，也可以是某篇作品，但是，不管写什么，都要以“物”为媒体拓展引入，来表现认识的加深，抒发人生的感悟。二是“拨动”。这里的拨动，使感动，触动，还是震动？显然，拨动心弦，应该是内心真挚情感的一次充溢，是个人思想认识的一次升华。因此，你宜以正面、积极的人和物为主。三是我

2、。题目中明确规定拨动的是我的心弦， 这个我就是作者本人。 因此在写作过程中，首先要交代“拨动我的心弦”的原因， 材料要相对详细， 然后突出“拨动心弦”后的感受， 也就是人生的感悟相对要具体， 而不能蜻蜓点水，点到即止。【佳作示范】是你拨动了我的心弦如果我的生命是一张乐谱， 那么你就是那根神奇的指挥棒， 不断地拨动着我的心弦，让我演奏出生命的华美乐章。 是你拨动了我的心弦， 让我的命运交响曲豪迈奔放。海伦 ?凯勒，是你拨动了我的心弦，让我奏出了一曲坚毅之歌。你虽然双目失明，但光明却从不吝啬于你，你的坚强可以感动阳光，可以消融冰雪，同时你的坚强也深深的触动了我，让我明白，人生的道路不是一帆风顺的，

3、面对困难，我们应该坚强勇敢地面对，而不是逃避。海伦 ?凯勒，是你坚强勇敢的精神支撑着我，让我有足够的勇气走完高三这段艰难的路。 是你拨动了我的心弦， 让我的坚毅之歌更加铿锵有力。苏轼，是你拨动了我的心弦，让我奏出了一曲豁达之歌。“乌台诗案”，你被贬黄州；寄情山水，赤壁赋成就你千古美名。也曾有过“十年生死两茫茫”的绝望之思，也曾有过“多情应笑我，早生华发，人间如梦，一尊还酹江月”的无奈之叹，但最后一句“了 却君王天下事，赢得生前身后名”一语道出了你的豁达乐观。你的豁达的人生态度让我明白，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。即使处在人生的低谷又如何， 低谷之中有山顶欣赏不到的幽泉， 低谷之中更能看

4、清上山的路到底在哪里。 苏轼，是你的豁达让我每每遭受失败时， 总是能够以一颗乐观向上的心坦然接受， 从失败中汲取教训，不断向着更高的目标奋进。突然发现，你和泰戈尔是何等的相似， “天空没有留下鸟的痕迹， 但我已飞过”。的确，努力过，奋斗过，即使失败了又怎样？这便是你的豁达，也是我追求的目标。苏轼，是你拨动了我的心弦，让我的豁达之歌更加潇洒自如。孟祥斌，是你拨动了我的心弦，让我奏出了一曲无私之歌。你的纵身一跃，落水时激起的涟漪， 荡到了我们每一个人的心里，久久不能平静。 你用生命的完美诠释了一位军人的使命， 那便是无私奉献。 大爱无言， 可你的爱却让世间响起了真善美的悠扬歌声。 你无私的爱让我深

5、深地感受到世间的美好。在汶川大地震之后，每一个中国人都无私地奉献了自己的力量。也许我的十几元钱起不了什么作用，但那也是一份爱，一份无私的爱。孟祥斌，是你拨动了我的心弦，让我的无私奉献之歌更真挚感人。.是你 了我的心弦， 我奏出了 有力的 毅之歌， 洒自如的豁达之歌，真 感人的无私之歌 一首首 曲交 成了我生命 美的 章。点 ：本文是一篇 性散文。开 提出 的 点，引出中心，扣住了 目， 尾 全文， 一步深化了文章的中心，首尾照 ， 构 。中 部分采用了并列出 点 ， 构 次安排条理、清楚， 有序。 用了海 ? 勒、 、孟祥斌三个人物，从古到今，由中到外， 据典型而有力。每一例 叙述 ，先叙述人

6、物“ 我心弦”的事例，然后 系自我，点明我的感受，很好地扣住了写作的中心。整篇文章 言精 且富有意 ，感情充沛，富有感染力。是你 了我的心弦月光洒泻，似乎 整个世界蒙上了一 薄 ， 朦朦 的。 随 地晃 ，在 窗上投下了斑 的 影。夜，静如水。它似乎将一切吞噬，静寂中 我不自 地想到了你， 我心弦的你。 我心弦的是你的大度， 是你的 容。也 大部分的人 是你 湘妃子痛不欲生，是你 怡 公子痴狂。 然而又有 看到了你的善良？是你 遭到欺侮的香菱找到唯一的快 ， 是你 自幼失去父母的湘云感到了温暖， 是你 孤傲的 湘送来了燕 。 当黛玉 你“藏奸”， 宝玉 刺你“体胖怕 ” ， 你没有生气，你只是

7、留 人 一 淡然的微笑，然后将自己 藏在无 的黑暗中。 我心弦的是你的追求，你的梦想。你出身富 ，相貌秀 。当你和你母 的身影出 在 府 ，你就被 是 了 力和地位而来， 道是你的 ？一个人 道不 有追求 ？你 京本来就是 了 妃。当你在柳絮 中写下“好 凭借力，送我去青云” ，每个人都被你折服。你的文采，你的梦想早已体 出你的不凡。 你并没有像黛玉一 只是消极地等待， 你努力地去争得了更多人的 。 你用自己的智慧得到 母的 ， 得到了“金玉姻 ”一个重要的法 。你那 了梦想 极追求的精神确 令我折服。 我心弦的 有你 宝玉那深藏不露的 。 当宝玉被挨打后， 人 是被黛玉 的像核桃的眼睛所感

8、， 可又有 听到了你 宝玉 声地 解， 又有 看到你那关切的眼神。 当黛玉焚稿断痴情， 当黛玉躺在病床上用尽全身力气喊完最后一句 ，人 都流下了感 的泪， 可又有 得黑暗中的你？当成 那天，宝玉叫你“林妹妹” ， 你又何 不心碎； 当宝玉出家，只留 你一个 腹子 ，你又怎能不心痛！但你却擦干眼泪，立志守寡，替宝玉尽孝。白天，你不懂夜的黑。黑暗下，你的笑，你的泪，你的痛，都深深地触 了我的心弦， 我 你 。好一个宝 ！点 ：本文是一篇抒情散文，有三点 得我 借 。一是 材新 ，独辟蹊境。作者大胆 用宝 作 美的 象， 既表 出小作者的胆量， 更表 了她的智慧。二是多种表达方式的 合运用， 增添了

9、文章的形式美和 言美。 宝 的行 的 描写，交待了 我心弦的原因； 叙、描写中的抒情、 句，又很好地表 了我被“ 心弦”的感受。三是作者 楼梦的深入研 ，体 了其.深厚的文学素养。 宝 形象， 来 其褒 不一； 而作者只取其美好的一面 己所用， 我 立起一个大度、 容、有梦想、有追求、有 心的宝 形象， 人物把握得非常到位。是你 了我的心弦当冬不拉的喉 再次喑 ， 当 琴的嗓子再次沉默， 那是 的 ， 着，是我的心弦。你，又在 我的心弦？你从千年前 来的身姿， 了我的心弦。你，是那莫高窟的 天。你婀娜的身姿、柔美的浅笑、 的 手， 弄着琵琶。你是那 苑的奇葩，你 的，是千朝万代的 衰。 你 了

10、北魏青褐 厚的 存， 了隋代 快柔美的 ， 了你从千年前 来， 了我的心弦， 我伴着那色流起伏上下，在 的旋 中尽情沉醉。 我 取你的一个舞姿，伴着你的琵琶曲， 听 史的磬音，那人 喧 、 歌 舞的盛世！你从千年前沉淀的 色， 了我的心弦。你，是那敦煌的月牙泉。你没有黄河般的壮 ，没有 江般的 延，没有西湖虎跑那透着江南灵 的 媚。但你不凡，你如一弯明月， 斜倚在 沙山 ， 呼 的 沙交 着碎石从你的面 擦 。我惊异！你竟没有被 可怖的 暴湮 ！月牙泉是 的，那 了江南小 的小溪，是的！ 色 得深沉。你 了我的心弦，在 黄沙 天、烈日曝晒下，我听出了你的歌唱：暴 不了你的前 ，沙石阻不了你的奔流。你哂笑着沙漠，用自己的身体滋养着 一方土地。 你的身上浮着几只玄身水 ， 和着你的韵律， 了我的心弦。那是 与美 ！你那无惧生死的毅力 了我的心弦。你，是那虬根曲 的沙漠中的 。你映 着西部特有的残 的落日，擎着 的一方 意，独自立在酷暑的沙漠。当烈日炙烤着你干枯的脊背， 你流下了血色的“泪”， 当你断臂救下你近旁要枯死的小 ， 我的心弦被 了。 那是一种超越生死的关 ， 足以用敬畏之心来仰 你！我注 着你那残缺的枝干，悟出的，不 是一种毅力伴着西 的余 ，我瞻仰着西 的景， 天、月牙泉、 ，