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文档简介
21教学资源网整理发布: Http:/学习目标1. 有感情地朗读课文,理解课文讲述的道理。2. 通过国王的语言、行动、心理活动等描写,了解他的感情变化,从而领悟国王因为受到惩罚,吸取了教训。初读课文,理清课文思路:你读懂了什么?你遇到什么问题?理解课文内容:神灵为什么要赐予他点金术?你是怎样理解“心花怒放”的?全班有感情地朗读2、3自然段。神灵赐予了麦得斯点金术,他会如愿以偿地成为最富有、最幸福的人吗?麦得斯他真的获得了点金术了吗?从哪里可以看出来?他的心情如何?找出一个词语来形容一下 。讨论交流请同学们找出国王心情变化的词语,并说说变化的原因是什么?你读懂了什么?你有什么质疑?学习课文811段:麦得斯为什么痛苦?他又为什么说自己是愚蠢的?全班分角色朗读课文,感受麦得斯的痛苦。什么都成了金子,他不能吃,也没有东西喝,连女儿也变成了金的。当他恢复原样,结果他拥有了什么?你是怎样理解最后一句话的?(当初不应该那样贪得无厌)他重新拥有了快乐,他的小女儿又活泼可爱了。1.同学们一起交流谈谈自己的感受。2.在课本画出描写国王感情变化的词语读一读。小结今天我们学习了点金术这则神话故事,在麦得斯的身上,我们了解了真正的幸福并不能靠金钱去购买,而需要我们自己靠劳动去争取,这样才能得到真正的幸福。拓展实践同学们
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