2012年湖南省高中学业水平考试生物试卷

1、2012年湖南省普通高中学业水平考试试卷生物本试卷分第卷和第卷，共7页。时量90分钟，满分100分。第卷（140题，共40分）本卷共40小题，每小题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1、 下列生物中，不具有细胞结构的是A、小麦 B、水稻 C、烟草花叶病毒 D、洋葱2、些列不属于细胞膜功能的是A、浆细胞与外界环境分隔开 B、控制物质进出细胞C、进行细胞间的信息交流 D、细胞代谢和遗传的控制中心3、与动物细胞相比，植物细胞特有的细胞器是A、内质网 B、高尔基体 C、叶绿体 D、线粒体4、真核生物细胞核中含有遗传物质DNA的结构是A、核膜 B、染色质 C、核仁 D、核孔5、将人体红细胞分别

2、置于下列4种液体中，一段时间后，红细胞会吸水膨胀甚至破裂的是A、09%的生理盐水 B、浓盐水C、蒸馏水 D、10%葡萄糖溶液6、大多数酶是蛋白质，下列因素中，不会使酶变性失活的是A、高温 B、低温 C、强酸 D、强碱7、下列各项中，能说明酶具有专一性的是A、蛋白酶只能水解蛋白质 B、酶的催化效率比无机催化剂高得多C、酶的作用条件比较温和 D、酶是蛋白质8、ATP（三磷酸腺苷）是生物体进行生命活动的直接能源物质，ATP中的“T”表示这种物质中的磷酸基团有A、1个 B、2个 C、3个 D、4个9、下列不属于真核细胞分裂方式的是A、有丝分裂 B、无丝分裂 C、减数分裂 D、细胞凋亡10、下图是某细胞

3、进行有丝分裂过程的简图，相关叙述错误的是A、 图示过程表示动物细胞的有丝分裂 B、图细胞有8条染色体C、图细胞中染色体的着丝点排列在赤道板上D、图细胞、图细胞分别处于有丝分裂的前期、末期11、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做A、细胞分化 B、细胞分裂 C、细胞衰老 D、细胞癌变12、下列关于细胞凋亡的叙述中，不正确的是A、蝌蚪尾的消失是细胞凋亡现象 B、胎儿手的发育过程中五指间细胞的消失是细胞凋亡现象C、细胞凋亡是由基因决定的 D、细胞凋亡就是细胞坏死13、细胞癌变的根本原因是A、物理致癌因子的作用 B、化学致癌因子的作用C、病毒致癌

4、因子的作用 D、原癌基因和抑癌基因发生突变14、高茎豌豆(DD)和矮茎豌豆（dd）杂交，杂交后代的表现型是A、高茎 B、矮茎 C、高茎和矮茎 D、不确定15、一对肤色正常的夫妻（基因型都为Aa），他们生白化病孩子（aa）的概率是A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/516、基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交，后代的表现型共有A、1种 B、2种 C、3种 D、4种17、孟德尔的实验中，与F1黄色圆粒（YyRr）测交的绿色皱粒豌豆的基因型是A、YYRR B、YyRr C、yyRR D、yyrr18、减数分裂过程中，染色体数目减半发生在A、减数第一次分裂 B、减数第二次分裂C、减数第一次分裂和

5、减数第二次分裂 D、DNA复制时19、下列关于果蝇体细胞染色体图解的叙述中，不正确的是A、此图表示的是雌果蝇体细胞的染色体组成B、此图表示的是雄果蝇体细胞的染色体组成C、果蝇的体细胞中有4对染色体D、X染色体和Y染色体是一对性染色体20、大多数生物的遗传物质是A、DNA B、RNA C、蛋白质 D、脂质21、双链DNA分子中正确的碱基配对方式是A、C与C配对 B、G与G配对 C、T与T配对 D、A与T配对22、一个DNA分子复制一次形成的子代DNA分子数目是A、1个 B、2个 C、3个 D、4个23、下列关于基因的叙述，正确的是A、基因是具有遗传效应的DNA片段 B、基因就是DNAC、基因的基

6、本组成单位是氨基酸 D、一个DNA分子上只有一个基因24、下列各项中，不属于基因突变特点的是A、普遍存在 B、随即发生 C、不定向 D、自然状态下，突变率很高25、三倍体无子西瓜植株的体细胞中含有的染色体组数是A、1个 B、2个 C、3个 D、4个26、21三体综合症患者比正常人多了一条21号染色体，该遗传病属于A、单基因遗传病 B、多基因遗传病 C、染色体数目异常遗传病 D、染色体结构异常遗传病27、我国科学家用辐射方法处理大豆，培育成了“黑农五号”大豆新品种，产量提高了16%。这种育种方法属于A、有变育种 B、杂交育种 C、单倍体育种 D、多倍体育中28、基因工程需要专门的工具，其中基因的

7、“针线”是A、DNA连接酶 B、蛋白酶 C、解旋酶 D、脂肪酶29、下列哪一项属于拉马克进化学说的内容A、过度繁殖 B、生存斗争 C、适者生存 D、用进废退30、现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是A、自然选择 B、基因重组 C、染色体变异 D、基因突变31、从某昆虫种群中随机抽取一部分个体，测得等位基因A、a的数目分别是120个、80个，则该种群中A的基因频率为A、20% B、50% C、60% D、100%32、人体肌肉细胞直接生活的内环境是A、组织液 B、血浆 C、淋巴 D、细胞内液33、当人体内环境遭到破坏时，必将出现A、体温下降 B、细胞代谢紊乱 C、糖尿病 D、PH下降34、

8、兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成，下列不属于突触组成部分的是A、突触前膜 B、突触间隙 C、突触后膜 D、神经元的细胞核35、人体的下列激素中，能升高血糖的激素是A、性激素 B、胰高血糖素 C、抗利尿激素 D、生长激素36、与体液调节相比，神经调节的反应速度A、慢 B、快 C、相同 D、不能确定37、从种群的数量特征分析，我国实行计划生育的主要目的是A、降低死亡率 B、降低出生率 C、改变性别比例 D、提高迁入率38、右图是某种群增长的曲线，下列有关叙述不正确的是A、该曲线近似于“S”型增长曲线B、K值是环境条件所允许达到的种群最大数量C、种群数量达到K值后固定不变D、种群数量达到K值后

9、，会随环境条件变化而上下波动39、谚语“螳螂扑蝉，黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是A、寄生 B、竞争 C、捕食 D、互利共生40、下列哪项措施会破坏人与自然的和谐发展A、控制人口过快增长 B、植树种草C、治理环境污染 D、围湖造田第卷（4147题，共60分）41、下图是高等植物的光合作用和细胞呼吸过程简图，请据图回答问题：（1）图甲表示植物的 作用，其中代表的物质是 （ATP、CO2）（2）参与光反应的色素有胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、 等。（3）图甲中暗反应的场所是 的基质。（4）图乙表示的细胞呼吸类型是 （有氧、无氧）呼吸。（5）选择答案完善图乙所示过程的化学反应式： C6H12O

10、6+6H2O+6O2 6 +12H2O+能量其中是 ，是 。A、酶 B、CO2 （6）细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，其余的能量储存到 （ATP、H2O）中。42、根据植物激素调节的有关知识，回答下列问题：（1）下列有关植物的胚芽鞘向光性实验设计中，胚芽鞘不生长也不弯曲的是 。（2）科学研究发现，植物向光性是由于受单侧光照射后，背光一侧的生长素含量 （多于、少于）向光一侧，使背光一侧生长 （快、慢），从而造成向光弯曲。（3）在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从植物形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，称为 （极性运输、被动运输）。（4）生长素的作用表现出两重性：既能促进生

11、长，也能 生长；既能 发芽，也能抑制发芽；既能疏花疏果，也能防止落花落果。（5）能促进扦插枝条生根的植物激素是 （生长素、脱落酸）（6）植物生长发育和适应环境的变化，是受 （一种、多种）激素相互作用共同调节的。43、请回答下列有关实验的问题：（1）在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中，糖类中的还原糖（如葡萄糖）与菲林试剂发生作用生成 （砖红色、蓝色）沉淀。 可以被苏丹染成橘黄色。蛋白质与 （酒精、双缩脲试剂）发生作用，产生紫色反应。（2）将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，显微镜下观察到细胞发生了质壁分离现象。质壁分离是指原生质层与 分离。在细胞发生质壁分离的过程中，可以

12、判断出蔗糖溶液浓度 （大于、小于）细胞液浓度，可以观察到液泡会因细胞失水变 (大、小)。44、人类红绿色盲症是一种常见的伴X隐性遗传病，患者由于色觉障碍，不能象正常人一样区分红色和绿色。下表是人类正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型：性别女性男性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表现型正常正常（携带者）色盲正常色盲(1)分析上表可知：人群中女性的基因型有 种，男性的表现型有 种。（2）请完善下面的遗传图解：XBXB XbY配子 Xb F1 XBXb XBY 表现型 正常（携带者） 正常 P 女性正常 男性色盲比例 ： （3）从以上遗传图解可知：一个女性正常纯合子（XBXB）与一个男性色盲

13、（XbY）患者婚配，其子代 （会、不会）患色盲，女性携带者的色盲基因来自其 (母亲、父亲)；色觉正常与色盲这一对相对性状的遗传符合基因的 （分离、自由组合）定律。45、基因对性状的控制是通过基因指导蛋白质的合成来实现的。请根据相关知识，回答下列问题：（1）基因指导蛋白质合成包括 和 两个过程。（2）RNA有三种，其中在合成蛋白质过程中作为DNA信使的RNA叫做 ，转运氨基酸的RNA叫做 。 A、信使RNA B、转运RNA（3）信使RNA上三个相邻的 决定一个氨基酸，每3个这样的碱基构成一个密码子，例如 （UUU、TTT）是密码子。（4）基因对性状的控制有两条途径，一是基因通过控制 （酶、葡萄糖）的合成来控制代谢过程，劲儿控制生物的性状。二是通过控制 （纤维素、蛋白质）的结构直接直接控制生物体的性状。46、下面为某生态系统的食物网图，请回答下列问题：草鼠鸟蛇鹰(1)图中有 条食物链，草为第 营养级，鼠为 （初级、次级）消费者。（2）鹰和鸟之间的种间关系是 （捕食、竞争）。（3）该生态系统的能量输入是生产者通过