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文档简介

1、2010年10月16日晚,河北保定市北区公安局副局长李刚的儿子李启铭酒后驾车,在保定河北大学内,将两名学生撞飞,最终致两女生一死一伤。李启铭被人拦住后,口出狂言:“我爸是李刚!”此事经网络曝光后,“我爸是李刚!”迅速成为网络流行语。,诗词版: 洛阳亲友如相问,就说我爸是李刚。 桃花潭水深千尺,不及我爸是李刚。 人生得意须尽欢,谁让我爸是李刚。老夫聊发少年狂,我爸爸,是李刚。,艾青版:为什么我的眼里常含着泪水,因为我的爸爸是李刚。 泰戈尔版:世界上最遥远的距离不是生与死,而是我站在你面前,你却不知道我爸爸是李刚。 普希金版:假如生活欺骗了你,不要悲伤,我爸是李刚。 广告版:不是每一杯牛奶都是特仑

2、苏,不是每一个爸爸都叫李刚!,形神兼备巧仿写,高考专题复习之语言表达,凤鸣山中学 吴 庆,高考常见题型,(一)嵌入式 (二)续写式 (三)命题式 (四)开放式,(一) 强大与渺小,这是一对可以互换的词语,对猫狗来说,人类是强大;对自然界来说,人类是渺小,人类有了意识的觉醒,有了环境保护,爱护动物。 (二)天堂与地狱,这是一对可以互换的词语,对散漫的人来说,梦想是地狱;对奋斗的人来说,梦想是天堂,梦想有人的青春,有邓亚萍,有史记。 (三)我是植物,我把大地翻译成果实;我是收获,我把黎明翻译成希望。,阅读下面错例,请思考它们在形式上有哪些不妥之处?,形式上“依葫芦画瓢” 注意题目要求(词性、句式)

3、 必须使用修辞的一定要用, 合理联想,恰当比拟,(一)挑战与机遇,这是一对可以互换的词语,对保守者来说,全球化是挑战;对开放者来说,全球化是机遇,全球化促使了“质”的飞跃,有一国两制,有邓小平。 (二)短暂与永恒,这是一对可以互换的词语,对昙花来说,生命是短暂;对土地来说,生命是永恒,生命有了花的凋零,有梅花,有芳香。 (三)快乐与伤悲,这是一对可以互换的词语,对乐观者来说,成功是快乐;对悲观者来说,成功是伤悲,成功有了不同“人”的定义,有比尔盖茨,有拿破仑。,阅读下面错例,请思考它们在内容上有哪些不妥之处?,内容上“瞻前顾后” 注意上下句之间存在的逻辑关系 照应关系 总分关系 阐释关系 对比

4、关系 其它相关性,句式,结构,修辞,材料选择,语意指向 情感基调,文采风格,句子仿写基本要求,“神似”内容的统一性,“形似”形式的同一性,例1: 模仿下面句子的格式,另写一个句子。 遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?,1、相反联想:,2、相似联想:,缝隙: 漏掉东西,记忆是心灵的仓库,收藏了多少美好的往事?,记忆是心灵的匣子,收藏了多少动人的故事?,遗忘,记忆,漏掉,收藏,遗忘,记忆,仓库、匣子等: 收藏东西,遗忘,3、相关联想,真诚、感激、希望、关怀,嫉妒、贪婪、冷漠、粗心,心理方面,例2:请按照下面句子的思路,另外选择一事物,仿写一句话。,月亮,每圆一次,都留一份思念。,相关联想:,月

5、亮_ 太阳、星星_ 花朵、落叶_ 烟花、警笛,类属,自然界,社会生活,联想,相似联想: 相反联想: 相关联想:,有相似点,相反或相对,存在某种关系,句子仿写基本方法,诗人说:花朵把春天的门推开了, , ,飞雪把冬天的门推开了。 我说:星辰把黑夜的门推开了, 坚韧把苦难的门推开了, 真诚把 , 把生活的门推开了。,绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,友情的门推开了,执著,为下面的文段添加词语或句子,使之句式整齐,语气连贯,文意畅通。,强化训练1:,仿照下面的句式,写一句话。,强化训练2:,西部是一座书库,青藏高原是书;西藏是纸,布达拉宫是文字。,高山山峰山谷树木和小草 天空太阳月亮星星和

6、云朵 草原青草野花牛羊和马群 小说/戏剧/电影开端结局高潮 歌曲曲调音符歌词,强化训练3:,仿照例句,从“竹子”、“铁钉”、“爆竹”这三种事物中任选一个,分别从正反两方面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。(句式不必与例句相同) 例:彩虹 正面:为让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。 反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。,参考答案:,所选事物:竹子 正面:气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。 反面:既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。 所选事物:铁钉 正面:把别人对自己的打击,化作前进的动力。 反面:只有不断地打击别人,才能使自己站稳脚跟。,解题注意事项: 理解原句意义,保证仿写的句义与原句意义一致。 注意原句的句式特点,如分句间的关系等。 注意原句的修辞特点。如比喻要注意联想,选好喻体。 注意原句的用词特点,如褒贬、雅俗等。 注意原

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