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文档简介
1、据1975年出版的自然科学大事年表记载,明代以前,世界上重要的创造发明和重大的科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的以上,其他各国占左右。英国剑桥大学凯恩斯学院院长李约瑟博士研究后指出,中国的发明和发现,远远超过同时代的欧洲。,中国改变世界,专题二.1中国古代的科学技术成就,如何“理性”领略中国古代科技魅力:,必修三 中国古代科技成就,课堂学习思路,造纸术,指南针,火药,印刷术,第一篇 知识奠基,回首千年辉煌,感悟先民智慧,必修三 中国古代科技成就,概述成就 合作学习,记录信息传播文化,测定方向,军事经济生活,文化 经济生活,西汉:植物纤维纸 东汉:“蔡侯纸”,战国:司南 北宋:
2、指南鱼 南宋:指南龟等,唐末:应用于军事,宋朝:火药武器广泛运用,北宋:活字印刷术 (毕升),隋唐:雕版印刷术,影响最为深远、作用最为显著。使信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步,对军事、经济、航海意义重大;推动近代地理大发现,推动欧洲火药武器发展以及采矿业、金属制造业的发展,为世界文明作出重大贡献,为文艺复兴运动准备条件,点 燃 激 情,传 递 梦 想,“中国纸卷”点燃奥运圣火,1. 文献记录的记录材料,“自古书籍多编以竹简,其用缣帛者谓之纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。后汉书蔡伦传,从
3、文献看起源,必修三 中国古代科技成就 / 纸文明的载体,创新,敦煌发现的西汉麻纸书信,2. 最早的纸是何时?,东汉墓葬出土的纸,天水放马滩西汉墓出土纸质地图,从考古看起源,必修三 中国古代科技成就 / 纸文明的载体,我国现已发现的最早的纸张实物,东汉蔡伦改进,汉 代 造 纸 工 艺 流 程 图,切麻,洗涤,浸灰水,蒸煮,舂捣,打浆,抄纸,晒纸,揭纸,从过程看起源,你知道造纸环节吗?,必修三 中国古代科技成就 / 纸文明的使者,3、造纸术外传,西班牙造纸作坊 “ 手抄纸”作业情形,必修三 中国古代科技成就 / 纸文明的使者,造纸术的外传,必修三 中国古代科技成就 / 纸文明的使者,情 境 模 拟
4、:,假如你是一位威尼斯商人?,造纸术外传,14、15世纪在意大利的威尼斯、佛罗伦萨和尼德兰先后出现资本主义萌芽,商人阶级的出现加速了资本主义的发展。世界近代现代史上册 人教版,用纸莎草纸做成的书籍,用羊皮纸写的阿拉伯文书,造纸术外传 中外书写材料比较,用“蔡侯纸”书写的文书,单一,昂贵,简单,复杂,不便书写,粗糙易腐烂,方便书写,容易得到,蔡侯纸:制作纸浆和抄纸两大环节,必修三 中国古代科技成就 / 纸文明的使者,造纸术外传 贡献,如果没有纸,世界会怎样?,4、造纸术的影响,司南(战国),指南车(三国),指南鱼、指南龟、指南针(宋),炼丹引爆图,火药,火球和火蒺藜也都是火药包。火蒺藜的包中除了
5、火药以外,还装着“铁蒺藜”。铁蒺藜上面有尖刺,象菱角形。用火点着药线抛出去,不但会燃烧,里面的铁蒺藜还会把敌人打死打伤。,火箭(宋),元至顺三年铜炮,“火龙出水”是我国古代明朝时期水陆两用的火箭,也是二级火箭的始祖。,突火枪,泥 活 字 板,温州白象塔出土的泥活字佛说观无量寿佛经残页,雕版印刷金刚经,仔细辨别二种印刷品,轮盘检字法使用示意图,元代王祯发明的,元朝畏兀尔文木活字,元朝时发明了木活字,时出现了铜铅铸的金属活字,明清,今天的印刷技术,五、中国古代科学思想 (1)孔子提倡“多闻阙(que留下 )疑,慎言其余”;又说“知之为知之,不知为不知,是知也”。这些观点都是符合现代科学原则的。 (
6、2)中国古代思想中讲究天人合一,尊重自然,重视完善人和自然的关系,是有合理意义的。 (1)儒家注重社会人文主题,对于自然的探求和技术的总结,没有给予充分的重视。(2)较重视总结实践经验和综合,而轻视理论概括、抽象和分析。,1进步性,2局限性,(西方近代科技重实验、重分析、重理论,服务于工业),第二篇 难点分析,使难为易,免使后人复哀也,必修三 中国古代科技成就,四大发明对欧洲的影响,资产阶级文化的兴起,远洋航行殖民扩张开拓市场/资本主义经济,资产阶级革命/政权(治),造纸术和印刷术的影响,火药的影响,指南针的影响,必修三 中国古代科技成就 / 造纸术的“困惑”古代科技的“困惑”,1876年美国
7、费城世界博览会,小脚绣花鞋,缺失创新的近代,“在上古和中古时代,中国 科学技术一直保持一个让西 方望尘莫及的发展水平,中 国科学发现和发明远远超过 同时代的欧洲。而中国 古代文明却没有能够在亚洲 产生出与此相应的近代科 学,其阻碍因素又是什么?” 中国科学技术史李约瑟,必修三 中国古代科技成就 /造纸术的“困惑”古代科技的“困惑”,逝去的辉煌,科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”,是什么让中国的科学技术在近代落后了?从古代中国科技发展和近代西方科技发展中我们得到哪些启示?,角度:政治、经济、文化、外交、观念、科技本身,总之,封建制度的日益腐朽导致了中国古代科技在16世纪以后走向衰落。,1.经济
8、:,封建社会后期,封建小农经济限制了对生产力发展的需要,使科技发展缺乏足够动力;,2.政治:,明清君主专制的强化严重阻碍;,3.思想:,明清的教育专制尤其是八股取士,使中国古代科技发展缺乏必要的人才;,4.对外:,“闭关锁国”政策,限制了对外交流,阻碍了中国古代科技的发展;,5.文化传统:,中国古代“重文轻技”,轻视科技发展。,启示:科学技术能否产生巨大经济效益和社会效益取决于其所处的社会环境,明清科技滞后是农耕经济与工业文明较量失败的必然原因。,人类文明在创新、交流中不断发展,“用一盏灯点燃另一盏灯” 莱布尼茨,必修三 中国古代科技成就 / 中国改变世界,世界意识拓展,第三篇 思维拓展,汲取
9、千年精华,背景:2006年由广东省发明协会主办,搜狐网发起从建国以来影响中国建设进程的数十项重大科技成果中,评选出中国当代的“新四大发明”。 本次评选活动将决定权交给公众,为自己心目中的新四大发明投出一票。网民们展开了激烈的争论,情感拓展,杂交水稻 汉字激光照排 人工合成牛胰岛素 复方蒿甲醚,点 燃 民 族 创 新 激 情,GPRS定位系统,GPRS定位系统,聆听历史是一种深远的智慧, 让历史照亮我们未来的行程。,1. 金史记载:“声如雷震,热力达半亩之上,人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透”。这段材料描述的科技成就是 A火药 B指南针 C印刷术 D造纸术,因材施教:不同的人,不同的内容因人而异,方法灵活。 有教无类:欲来者不拒,不管什么人都可以受到教育公平教育观念与实践,2.四位学生在进行研究性学习时
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