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文档简介
1、杨某是刚刚毕业的中职生，一天与几个朋友在大街上闲逛时，苦于手头紧，便产生了抢劫的邪念。他们将一名骑摩托车的女子拦截后，对其拳打脚踢，搜身后，得到3.5元人民币，并迅速逃离现场。 当晚即被派出所抓获， 经法院审理判决：杨某等 犯抢劫罪，被判有期徒刑 四年六个月，并处罚1000元。,创境设疑,现象本质与明辨是非,“农民的眼泪”,无“盐”以对,生活现象,自然现象,昼夜更替,四季更替,现象事物的表面特征和外部联系，是易逝多变、个别具体的，是能够被我们的感官或者借助仪器观察到的。,本质事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。,分析概括,漫画分析,我看到了苹果落地
2、，怎么没有看到万有引力呢？,“校园之星”,评一评,归纳概括,名言欣赏,如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学都成为多余的了。 马克思,造雪机的发明,发明故事,华佗治病：同是发热头痛 一个开的是发散剂，一个却开的是通导剂。,相同现象表现不同本质。,“农民的眼泪”、无“盐” 以对,不同现象表现相同本质。,“筷子被水折断”,现象有真象和假象之分。,现象表现本质具有多样性和复杂性,举一反三,生活情境购物送券,为什么富有的叫我们住地下室为何深夜帮他填补破墙洞，穷人那样热情却不拯救他家一头快要病死的奶牛？,小天使的疑问,寓言故事,法制现场药家鑫杀人案,案件定性,案件侦破,学以致用,杨某只抢劫了3.5元,为何被判刑四年六个月? 我们怎么做才能明辨是非、抵制诱惑、远离违法犯罪呢？,总结提升,一、透过现象看本质 1. 现象和本质的含义 2现象和本质的关系 3现象和本质关系原理的指导意义 二、困扰我们透过现象看本质的因素 1现象表现本质的多样性和复杂性 2人的认识能力的高低不同 三、透过现象看本质的方法,课外延伸,1.结合“杨某因抢劫3.5元，被判四年六个月”一案，分析我们怎么做才能明辨是非、抵制诱惑、远离违法犯罪，预习新课。 2. 搜集整理生活中
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