小学四年级数学下册小数的意义和性质名师公开课优质教案青岛版

1、名校名 推荐小数的意义和性质教学目 ：探索小数意 及其 写法的知 。教学 程：一、 情境，引入新 。1. ：同学 喜 去超市 ？我 一起去逛逛好 ？（ 件播放 像：超市或商 各 物品及其价格。）2. 件出 食品及价格。 ：你 知道 些食品的价格 ？3. 教 指一食品的价格，先指小数点前面的数 ： 表示多少 ？再 ：小数点后面的数表示多少 ？4. 教 指出： 像中的价格都是用小数表示的。二、探索新知1. 小数。 ：像 5.89 、 0.85 、2.6 的数叫做小数。（出示板 ） 些小数中的“”叫小数点，它是一个小小的 点， 注意它的位置。（板 ：小数点）2. 数。 ：同学 ，你 会 些小数 ？3

2、. 你 在哪些地方 小数？4、理解小数的意 。（ 1）用小数表示分母是10 的分数。同学 ， 才有同学 咱 的 笔0.8 元一枝， 0.8 元是几角呢？ 8 角可以用0.8 元表示。 可以用以前学 的分数怎 表示呢？ 8 10 元与 0.8 元有怎 的关系？ 0.8 元是什么意思？那么 1 角、 6 角就是几分之几元？ 可以写成多少元？ 察 几个小数你 了什么？（ 2）、用小数表示分母是100 的分数。出示米尺 ：把一米平均分成100 份，每份是多少厘米？用分数表示是多少米？用小数表示是多少米？（教 口述并板 ：0.01 米） 3 厘米用分数表示是多少米？18 厘米呢？（学生回答，教 板 ）用

3、小数表示是多少米？根据板 两位小数的含 。（ 3）用小数表示分母是 1000、10000的分数。三、巩固新知：1名校名 推荐1、出示条形 ，表示出，就是 0.1 。2、出示方格 ，表示出百分之一，就是0.01 ， 0.25 表示 25 个百分之一，也就是百分之二十五。 0.25 由 25 个 0.01 成。3、出示立体 ，表示出千分之一，就是0.001 ， 0.365 表示 365 个千分之一，也就是千分之三百六十五。0.365 由 365 个 0.001 成。4、小数：如 0.1 ， 0.25 ，0.365 用来表示十分之几，百分之几，千分之几的数，叫做小数。5、小数 数 位：十分之一，百分

4、之一，千分之一， 作：0.1 ， 0.01 ，0.001 6、小数的 成：小数是由三部分 成的- 整数部分，小数点，小数部分。整数的数位 序是：个位，十位，百位小数的数位 序是：十分位，百分位，千分位整数的 数 位是：个，十，百，千小数的 数 位是：十分之一（0.1 ），百分之一（0.01 ），千分之一（0.001 ）一位小数表示十分之一，两位小数表示百分之一，三位小数表示千分之一整数部分小数点小数部分数万千百十个十百千万位位位位位分位分位分位分位位计一 .十百千万数单万千百十分之 分之 分之 分之位个一一一一小数部分相 两个 位 的 率也是10.7、在 0.365中， 3 在十分位上，表示3 个十分之一，也就是3 个 0.1.6 在百分位上，表示 6个百分之一，也就是6 个0.01 ； 5 在千分位上，表示5 个千分之一，也就是5 个0.001.0.365 的 数 位是千分之一，有365 个 的 算 位。8、怎 写小