小学六年级语文第2--3单元质量检测试卷

1、2020 第一学期钱东中心小学六年级语文第2-3 单元质量检测试卷班级姓名座号得分A. 基础知识（ 40 分）一、拼音，写词语（6 分）zhan yanghui jiwei jiedan shengmei tien ci()()()() ()()二、下面每组词中，有一个不属于同一类的，用“”画出来(4 分 )1水资源石油资源森林资源生物资源2电脑电灯电影电压3恒星木星土星金星4鸟啼鱼跃狐狸狼嚎三、照样子写词（3 分）1干干净净 (AABB) ：、；2笑吟吟 (ABB) ：、。四、补充词语。 （ 6 分）晶莹 ()亮格外清 ()排山（）海高歌（）舞小心 ()()玲珑 ()透（）加评论（）别重逢善

2、良忠 ()无法 ()补天之（）子翻天（）地五、在括号里填上合适的关联词(6 分 )1 ()深入调查研究，()能找出解决问题的办法。2 ()前进的道路上有多么困难，红军战士()不会退缩。3张阿姨是 ()勤劳 ()善良的人。4 ()天气转暖，冬眠的动物()会醒来。5 ()天不下雨，今年的庄稼()会减产的。6。 ()每个人都有美好的理想，()不是每个人都能实现。六、在你认为正确的说法的后面括号中打“”(5 分 )1、“玷污”一词的读音不是“zhan wu”，而是 dian wu ”。()第 1页共 4页2、荔枝 一文中妈妈临终前一直舍不得吃一颗荔枝，是因为剥开的荔枝像一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，太可爱了

3、。()3、七子之歌是著名诗人闻一多的爱国组诗。()4、狱中联欢中的革命者为了过元旦举行了新年大联欢。()5、有感情的朗读课文，是体会文章思想感情的一种方法。()七、下面句子有毛病，相信你能改正确（6 分）1你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上了。2我们要运用和理解已学过的常用词语。3今天去秋游，全班同学都来了，只有李明还没到。八、按要求写句子(4 分 )1 根据只有一个地球的描写，请你写一条关于保护地球的标语。2 写一个感叹句赞美电脑。B. 阅读（ 35 分）一、课内阅读填空（每空一分，共23 分）1、狱中联欢节选自长篇小说，联欢指（）年新年联欢。课文按事情发展的顺序，叙述了（）、（）、

4、（）、（）等四件事。2、“他们清早来到北京车站，一下火车就（）会场。”填上的词反映了人们参加开国大典（）的心情。3、“两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明（）了整个北京城。 ”句子中“红流”一词表现出游行队伍（）。4、（母亲）筋脉突兀的手不停地（）着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，（）地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝， 像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下这一段的描写很 （），从填上的两个词可以看出母亲对荔枝（）。5、人们希望有一种具有 “”的设备， 它既能当电视机，又能当收录机，第 2页共 4页还能当电话机、传真机使用。这种能传递多种信息的设备，就是（）。6、“我

5、们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”地球的“可爱”主要表现在；“破碎”主要表现在7、（）有容乃大；壁立千，（）。8、每一食，便念（）；每一衣，则思（）。这则名言是教育我们要（）。二、阅读短文并完成后面各题(12 分)上将与下士乔治华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战，赶走了统治者。乔治华盛顿是个伟人，但他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。有一天，他穿着大衣独自一人走出营房。他所遇到的士兵，没一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。“加把劲！”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道： “一、

6、二、加把劲！ ”但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。 因为石块很重， 士兵们一直没能把它放到位置上。 下士又喊：“一、二、加把劲！ ”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚下来。这时，华盛顿已经疾步跑道跟前，用强劲的臂膀，顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？”华盛顿问那下士。“你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？“哦，这倒真是！ ”华盛顿说着，解开大衣钮扣，向这位鼻孔朝天，背绞双手的下士露出他的军装。 “按衣服看，我就是上将。不过，下次在抬重东西的时候，你就叫上我！”你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧，但至此他才真正懂得： 伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。1、 用给短文分段，并写出第二段的大意。（ 5 分）2、 概括短文的主要内容。 （ 3 分）3、把划线的句子改成陈述句。（ 2 分）第 3页共 4页4、用划出短文