小学一年级美术上册《绕绕涂涂》名师制作优质教学设计2湘教版

1、名校名 推荐绕绕涂涂教学目 ：1. 启 学生感受和 物体的形状2. 大胆用 涂出物体的形状3. 体 涂 活 的 趣教学重点：大胆用 涂出物体的形状。体 涂 活 的 趣。教学用具： 件、粉笔、范画卡片学生用具： 画工具教学 程：一、情境 入 ：小朋友， 今天老 你 来了一位新朋友， 想知道是 ？ 看 （ 件出示小猫： ，大家好，我是毛毛， 跟我来！ ）走，咱 跟上去瞧一瞧。 （ 件出示：小猫玩 ）毛毛真是又 皮有可 ！我 一起来看看 二、自主 ，探求新知指着“” ： 是一条什么 ？那 条呢？（）生： ：你 都 了， 是一条横 和一条波浪 。我 再来看一看， 又是一条什么 呢？（ ）你 得它像什么

2、？ 它起个名字好 ？生： ：看到你 它起了 么多好听的名字， 老 也想 它起个名叫“螺旋 ”， 我 就要用 种螺 来 一 ，涂一涂。 （板 ： 涂涂）引 学生 。接下来， 老 就用 种螺旋 画画，你 猜，看看我画的像什么，并且可以随 大声的 出来。 画，生猜。你 得老 画得漂亮 ？我也 么 ，用 种 画画， 我感到特 松自在， 想画什么就画什么， 你 也想 ？那么， 在就由你 用螺旋 画，我来猜！ 有勇气第一个来？生画 猜， 先猜 ，后猜 。 “你可真 害，将老 都 倒了。”生 手， ：啊？你 么多人考我一个啊，不行，我得想个 法。 了， 出示范画，大家看， 是什么？（太阳公公）他有什么表情？

3、（不高 ）太阳公公看到我 玩得 么高 ，它也想玩了，可它一个朋友也没有，怎么 呢？（生 ： 它找几个朋友 ） ：你想 太阳公公找什么朋友？生： ：你 想得真好！接下来就将你 太阳公公找的朋友用螺旋 画出来吧，开始！用剪刀把它剪下来， 到前面来， 好 ？（好） 大家可以和同桌相互合作，也可以独自完成， 在开始！生 手画， 巡 指 。 到！ 掌三下： 小朋友 以最快的速度将剪刀收 去。小朋友 ，你 抬起 看一看，太阳公公的表情有什么 化？（它笑起来了）是啊，你 他找了 么多的好朋友，它非常高 ， 老 代替他向你 道 呢， 大家！（响音 ）在阳光的照耀下，小 快歌唱， 青青的小草 光， 花儿也羞答答

4、的露出了她美 的笑 。 可真是个好天气，小 物 都从 里跑出来散步、 做游 感 小朋友 用自己勤 的小手 作出了 么美的画面。三、欣 范作 ： 才， 我 用螺旋 太阳公公画出了很多好朋友，其 我 可以用 种螺旋 来画一画我 身 的事物呢。 儿有几幅作品，我 就一起来欣 吧！（ 件出示） ：原来用螺旋 可以画出 么漂亮、有趣的画来，你 也想画 ？那好， 在就 大家1名校名 推荐用 种螺旋 来画一画我 生活中事物。开始！四、学生画画， 巡 指 ，收集作品五、学生 作欣 掌三下 “ 小朋友 放下手中的笔， 老 手中已 收集了部分同学的大作， 大家要不要一起来欣 一下？（要） ”可以 前两 小朋友上台介 自己的作品。 ：告 大家你画了什么？ ：由于 关系，后面的就不 作者一一介 了。 是我知道下面一定 有很多非常好的画作，等下 后，咱 把它都 到 上， 一个画展，你 好 ？六、小 ： ：通 的学