九年级化学全册 第8单元 海水中的化学 第二节 海水晒盐课件（1） 鲁教版五四制_第1页
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文档简介

1、第二节 海水“晒盐”,阅读P35一、海水“晒盐”的过程，回答下列问题： 1.海水“晒盐”有哪些过程？ 2.海水“晒盐”的原理是什么？,自学指导,取少许不饱和氯化钠溶液，滴在洁净的玻璃片上，用电热吹风机向玻璃片上的溶液吹热风，观察现象。,思考：,1.上述过程中，氯化钠溶液从不饱和变为饱和的途径是什么？你能从现象上判断溶液何时饱和的吗？,2.你认为哪些自然条件有利与海水“晒盐”？为什么？,8-1,固体物质从它的饱和溶液中以晶体的形式析出的过程叫做结晶。,硫酸铜晶体,硝酸钾晶体,明矾晶体,结晶的方法：蒸发结晶、降温结晶,影响物质溶解性的因素,1.探究溶剂种类对物质溶解性的影响,实验结论： 。,同一种

2、物质在不同种类的溶剂中溶解限量不同,完成下列实验记录,猜想：,溶质的性质、溶剂的种类、溶剂的多少、温度,2.探究温度对物质溶解性的影响,影响物质溶解性的因素,请你设计实验探究温度对硝酸钾溶解性的影响。,思路分析：,在实验中需要改变的因素是 ，需要保持不变的因素是 。,实验步骤：_ _。,实验现象：_。,实验结论：在_保持不变的情况下，当升高温度时，硝酸钾晶体在水中的最大溶解限量会_；当降低温度时，其最大溶解限量会_。,温度,溶剂的种类和溶剂的量,在常温下用试管取5ml蒸馏水，加入硝酸钾晶体至有未溶解的晶体存在，然后在酒精灯上加热。,晶体溶解了,溶剂的种类和溶剂的量,增加,减少,怎样比较两种物质

3、的溶解性的大小呢？,相同质量的水,温度相同,饱和状态,100克,用定量的思想来表示物质的溶解性的大小。,溶解度,8-2,（以NaCl和KNO3为例）,下图中的曲线是以温度为横坐标，以100g水中最多能溶解的硝酸钾的量（g）为纵坐标绘制成的。观察该图，可知：,20时，100g水中最多溶解 g硝酸钾。 60时，100g水中最多溶解 g硝酸钾。,你能用自己的语言说出什么是固体物质的溶解度吗？,32,115,32,115,溶解度的定义,在一定温度下，某固体物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质的在这种溶剂里的溶解度。,一定温度下,饱和状态,100g溶剂,1.20时，100g水中溶

4、解了31.6g硝酸钾达到饱和状态。,2.20时，100g水中最多能溶解31.6g硝酸钾。,已知：20时，100g水里最多能溶解36g氯化钠。指出下列说法的错误之处。,A.20时，10g水中最多能溶解3.6g氯化钠。则20时氯化钠的溶解度为3.6g。,C.20时，在100g水中加入30g氯化钠完全溶解，则20时，氯化钠的溶解度为30g。,D.20时，100g氯化钠的饱和溶液中有27g氯化钠,则20时,氯化钠的溶解度为27g 。,E.氯化钠的溶解度为36g。,温度,100g水,饱和状态,单位（g）,在线测试,B.20时，氯化钠的溶解度为36。,气体的溶解度,温度越高气体的溶解度越 ; 压强越大气体的溶解

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