模拟电子技术教案(课时)

1、.模拟电路教案课 程名称电 子 三 年 制 模 拟 电 路 授 课学时64主讲 (责任 )教师参 与 教 学教 师 _授课班级 / 人数专业（教研室）电子.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲1授课题目半导体基础知识、半导体二极管课型讲授使用教具多媒体1、了解本征半导体、杂质半导体的导电机理教学重点2、熟悉 N型半导体， P 半导体的基本特性3、异形半导体接触现象4、二极管的伏安特性、单向导电性及等效电路（三个常用模型）1、 半导体的导电机理 : 两种载流子参与导电；2、 掺杂半导体中的多子和少子教学难点3、 PN结的形成；4、 二极管在电路中导通与否的判断方法，共阴极或共阳极二极管的优先导通问

2、题；教学内容教学组织过程1 半导体的基本知识（ 10min ）（ 1）半导体材料本讲宜教师讲（ 2）半导体的共价键结构授。用多媒体演示（ 3）本征半导体、空穴极其导电作用半导体的结构、导（ 4）杂质半导体电机理、 PN结的形2PN 结的形成及特性（25min ）成过程及其伏安特性等，便于学生理（ 1） PN 结的形成解和掌握。（ 2） PN 结的单向导电性（ 3） PN 结的电容效应3二极管（ 25min ）1.3.1 、二极管的结构1.3.2 、二极管的伏安特性正向特性：死区电压、导通电压反向特性：反向饱和电流、温度影响大反向击穿特性：电击穿（雪崩击穿、齐纳击穿）、热击穿1.3.3 、主要参

3、数 (略讲 )4二极管电路的简化模型分析方法（ 25min）4.1 理想模型正向偏置管压降为零；反向偏置电阻无穷大，电流为零。4.2 恒压降模型二极管导通后，管压降恒定，典型值硅管0.7V 。4.3 折线模型二极管导通后， 管压降不恒定，用一个电池和一个电阻rd 来作进一步近似。小结（ 5min）课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲2授课题目特殊二极管、检测及判别二极管、半导体二极管的基本应用课型讲授使用教具多媒体1、 掌握稳压管工作条件教学重点2、 了解光敏二极管和发光二极管3、 整流电路、限幅电路、稳压电路1、稳压管伏安特性曲线教学难点2、稳压管工作条件3、单向桥式整流电路教学内容

4、教学组织过程1、特殊二极管（ 5min ）（1）光敏二极管本 讲 以教 师 讲（2）发光二极管授为主。用多媒体2、稳压二极管（ 15min ）演示光敏二极管、发光二极管和稳压（1）稳压管等效电路管的结构、符号及（2）稳压管的主要参数特性。可用 Protues3、限幅电路（ 15min ）软件仿真各电路效4、二极管门电路（ 5min ）果。5、整流电路（1）单相半波整流电路（ 15min ）（2）单相桥式整流电路（ 15min ）项目一 手机充电器整体设计讨论、 分析（20min ）（ 1）降压电路（ 2）整流电路（ 3）滤波（ 4）稳压课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲3授课题目三极

5、管的基本结构，工作原理、特性曲线课型讲授使用教具多媒体1、 BJT 电流放大原理及其电流分配关系式；教学重点2、 BJT 的输入、输出特性；3、 BJT 三种工作状态的判断方法；教学难点1、 BJT 放大原理及电流分配关系式；2、 BJT 三种工作状态的判断方法；教学内容教学组织过程1、晶体管的主要类型和应用场合2、 BJT 具有放大作用的内部条件和外部条件1） BJT 的内部条件2） BJT 放大的外部条件3、BJT 的电流放大作用及电流分配关系4、晶体管的输入特性和输出特性1）共射输入特性2）共射输出特性3）晶体管工作在三种不同工作区外部的条件和特点5、晶体管的主要参数1）直流参数2）交流

6、参数3）极限参数和三极管的安全工作区6、温度对晶体管特性及参数的影响小结（ 10min ）本讲以教师讲授（ 15min ）为主。用多媒体演示三极管的结构、（ 15min ） 输入与输出特性以（ 25min ） 及温度对三极管特性的影响等，便于学生理解和掌握。三极管工作状态、（ 10min ） 电位和管型的判断方法可以启发讨论。（ 10min ）（ 5min ）课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲4授课题目半导体晶体管基本放大电路（1）课型讲授使用教具多媒体1、放大的本质；2、放大电路工作原理及静态工作点的作用；教学重点3、利用放大电路的组成原则判断放大电路能否正常工作；4、基本放大电路

7、静态工作点的估算；5、BJT 的 h 参数等效模型及放大电路输入电阻、输出电阻与电压放大倍数的计算；1、放大电路静态工作点的设置方法；教学难点2、利用放大电路的组成原则判断放大电路能否正常工作；3、放大电路的微变等效电路的画法；4、放大电路输入电阻、输出电阻与电压放大倍数的计算；教学内容教学组织过程1、放大的概念（ 5min）本讲以教师讲2、电路的主要性能指标（ 10min） 授为主。用多媒体3、两种常见的共射放大电路组成及各部分作用（ 15min ） 演示放大电路的组1）直接耦合共射放大电路成原理、信号传输2）阻容耦合共射放大电路过程和设置合适 Q3）放大电路中元件及作用点的必要性等，便4、

8、静态工作点设置的必要性（ 5min）于学生理解和掌5、基本共射放大电路的工作原理及波形分析（ 15min ）握。判断放大电路6、放大电路的组成原则（ 5min）能否正常工作举例7、直流通路、交流通路及其画法（ 15min ） 可以启发讨论。8、放大电路的静态分析和动态分析（ 5min ）9、图解法确定 Q点和最大不失真输出电压（ 5min ）10、等效电路法求解静态工作点（ 5min ）小结（ 5min ）课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲5授课题目半导体晶体管基本放大电路（2）课型讲授使用教具多媒体1、放大电路稳定静态工作点的原理和常用方法；2、分压式偏置电路Q 的估算；教学重点3

9、、分压式偏置电路动态性能指标的计算；4、共集和共基放大电路的性能指标计算；5、三种接法放大电路的特点及应用场合；1、稳定静态工作点的原理和措施；2、分压式偏置电路微变等效电路画法及动态性能指标的计算；教学难点3、共集和共基放大电路微变等效电路的画法；4、共集和共基放大电路微变等效电路的输入、输出电阻计算；教学内容教学组织过程1、静态工作点稳定的必要性（ 5min）用多媒体演示2、温度变化对静态工作点产生的影响（ 10min） 稳定静态工作点的3、稳定静态工作点的原则和措施（ 15min ） 原理和常用方法、4、典型静态工作点稳定电路分压式偏置电路的分析分压式偏置电路 Q1）Q点稳定原理（ 10

10、min ）的估算、动态性能2）分压式偏置电路的静态分析（ 15min ）指标的计算等，便3）分压式偏置电路的动态分析（ 15min ）5、三极管放大电路的基本接法（ 15min ） 于学生理解和掌小结（ 5min ） 握。用多媒体演示三种接法电路的构成方法，便于学生理解和掌握。启发讨论三种不同接法电路各自特点及应用场合。课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲6授课题目多级放大电路课型讲授使用教具多媒体1、多级放大电路的耦合方式及其特点、直接耦合放大电路静态工作教学重点点的设置；2、两级阻容耦合电路的动态分析；教学难点1、 直接耦合放大电路静态工作点的设置；2、 多级放大电路的动态分析方法

11、；教学内容教学组织过程1、单管放大电路的局限性和多级放大电路的提出2、多级放大电路的基本耦合方式及其特点1）直接耦合2）阻容耦合3）变压器耦合4、直接耦合多级放大电路的零点漂移问题5、多级放大电路的静态分析6、多级放大电路的动态分析项目二助听器整体设计讨论、分析（ 1） MIC（ 2） 前置放大电路（ 3） 后级放大器（ 4） 耳机电路小结用多媒体演示（ 10min ） 直接耦合放大电路（ 15min ） 静态工作点的设置、两级阻容耦合电路的动态分析方法等，便于学生理（ 15min ） 解和掌握。启发讨（ 10min ） 论多级放大电路的（ 10min ） 耦合方式及其特点。（ 20min ）

12、（ 10min ）课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲7授课题目常用电子仪器的使用课型实验使用教具多媒体1 、学习电子电路实验中常用的电子仪器示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、 交流毫伏表、 频率计等的主要技术指标、实验目的性能及正确使用方法。2 、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。1、 函数信号发生器实验设备与器件2、 双踪示波器3、 交流毫伏表教学内容教学组织过程实验内容1、用机内校正信号对示波器进行自检。1) 扫描基线调节2）测试“校正信号”波形的幅度、频率2、用示波器和交流毫伏表测量信号参数3、测量两波形间相位差1) 观察双踪显示波形 “交替 ”与“

13、断续 ”两种显示方式的特点2) 用双踪显示测量两波形间相位差实验总结1、 整理实验数据，并进行分析。2、 问题讨论1）如何操纵示波器有关旋钮，以便从示波器显示屏上观察到稳定、清晰的波形？2) 用双踪显示波形，并要求比较相位时，为在显示屏上得到稳定波形，应怎样选择下列开关的位置？a) 显示方式选择（ Y1 ；Y2 ；Y1 Y2 ；交替；断续）b) 触发方式（常态；自动）c) 触发源选择（内；外）内触发源选择（Y1 、 Y2 、交替）3、函数信号发生器有哪几种输出波形？它的输出端能否短接，如用屏蔽线作为输出引线，则屏蔽层一端应该接在哪个接线柱上?课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲8授课题

14、目射极跟随器课型实验使用教具实验箱实验目的1、 掌握射极跟随器的特性及测试方法2、 进一步学习放大器各项参数测试方法1、 12V直流电源2、函数信号发生器实验设备与器件3、双踪示波器4、交流毫伏表5、直流电压表6、频率计7、 3DG12 1 ( 50 100)或 9013教学内容教学组织过程实验内容1 、静态工作点的调整2 、测量电压放大倍数 Av3、测量输出电阻 R04、测量输入电阻Ri5、测试跟随特性6 、测试频率响应特性实验总结1、 整理实验数据，并画出曲线UL f(U i ) 及 UL f(f)曲线。2、 分析射极跟随器的性能和特点。课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲9授课题

15、目差分放大电路课型讲授使用教具多媒体1、了解直接耦合放大器发生零漂的机理；教学重点2、掌握差分放大器的电路构成和工作原理。教学难点掌握共发射极基本电压放大器电路的分析方法教学内容教学组织过程二极管扩展练习（ 15min）回 顾 多 级 放三极管扩展练习（ 25min）大电路包括直接耦合方式的优缺点。1、零漂的概念。（ 10min）为了解决零漂的问题，就用对管的补2、差分放大器的电路构成（ 15min）3、差模信号和共模信号（ 15min） 偿形式来弥补，这4、差动放大器的动态分析（ 10min） 样就基本能达到我们想要的电路。课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲10授课题目集成运算放大

16、器课型讲授使用教具多媒体1、集成的概念教学重点2、运算器的组成3、集成运算器的传输特性教学难点1、运算器的组成2、集成运算器的传输特性教学内容教学组织过程1、集成电路电路的组成（ 15min）现实中多见的集成电路一般包括四部分：输入级，中间级，输出级和偏置电路。芯片为集成芯片，介绍其内部结构，2、集成电路电路的符号（ 10min） 组成部分。本项目中用到的为集成运3、 主要技术指标（ 10min） 算器，讲述其特点、4、集成电路的电压传输特性（ 25min） 传输特性、理想模（1）线性区型。动画演示。（2）非线性区5、理想化模型（ 20min）（1）虚短（2）虚断小结（ 10min）课后小结.

17、教案课程名称：模拟电子技术基础第讲11授课题目放大电路中的负反馈课型讲授使用教具多媒体1、负反馈概念。教学重点2、各种反馈类型的判断。3、负反馈对电路性能的影响1、并联和串联负反馈及电流负反馈的判断教学难点2、负反馈对电路性能的影响教学内容教学组织过程1、反馈的基本概念（ 10min）以生活中的1）什么是反馈实例来引入反馈2)负反馈和正反馈的概念，如开车，3)交流反馈和直流反馈手取物等。 用多媒2、反馈的判断（ 25min）体展示不同反馈1）有无反馈的判断2）正、负反馈极性的判断之一瞬时极性法效果。3）电压反馈和电流反馈4）串联反馈和并联反馈（根据反馈信号在输入端的求和方式）5）正、负反馈极性

18、的判断法之二6）直、交流反馈方法判断：根据反馈网络中是否有动态元件进行判断3、负反馈放大电路的四种基本组态（ 20min）1）负反馈的基本组态类型2) 负反馈放大电路反馈组态的判断方法3）四种负反馈组态及组态的判断4、负反馈对放大倍数的影响（ 10min）5、负反馈对输入电阻的影响（ 5min）6、负反馈对输出电阻的影响（ 5min）7、负反馈对放大电路非线性失真的影响（ 10min）小结（ 5min ）课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲课型教学重点教学难点1、比例运算电路(1) 反向比例电路(3) 差动比例电路2 加法电路3、扩展练习课后小结12授课题目集成运算放大器的线性应用（1

19、）讲授使用教具多媒体1、基本同相比例放大器2、基本反相比例放大器3、加法运算放大器1、基本同相比例放大器2、基本反相比例放大器3、加法运算放大器教学内容教学组织过程以例题讲解（ 15min ）（ 2）同相比例电路（ 15min ）集成放大电压线性特点的应用。 用仿真软件展示运算效果。（ 15min ）（ 30min ）（ 15min ）.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲13授课题目半导体晶体管基本放大电路（2）课型讲授使用教具多媒体1、减法运算放大器教学重点2、积分运算电路3、微分运算电路1、减法运算放大器教学难点2、积分运算电路3、微分运算电路教学内容教学组织过程1、减法电路（ 20min

20、）以 例 题 讲 解集成放大电压 线性特点的应用。 用仿真软件展示 运算效果。2、两级运算电路（ 20min）3、积分电路（ 15min ）4、微分电路（ 15min ）项目三传声器整体设计讨论、分析（ 20min ）（ 1） MIC 电路（ 2）负反馈网络（ 3） LM324 两级反相比例放大电路（ 4）扩音器电路课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲14授课题目集成运算放大器的非线性运用（1）课型讲授使用教具多媒体1、过零比较器的工作原理及电压传输特性；教学重点2、任意电压比较器1、过零比较器的工作原理及电压传输特性；教学难点2、任意电压比较器教学内容教学组织过程集成运算扩展练习题（

21、 20min ）以 例 题 讲 解1、概述（ 20min ）集成放大电压 非线性特点的应用。1）电压传输特性用仿真软件展 示2）集成运放的非线性工作区运算效果。3）电压比较器的类型4）比较器基本特点2、单限比较器1）过零比较器（ 20min ）2）任意电平比较器（ 20min ）小结（ 10min ）课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲15授课题目集成运算放大器的非线性运用（2）课型讲授使用教具多媒体1、滞回比较器工作原理教学重点2、滞回比较器电压传输特性。3、窗口电压比较器工作原理4、窗口电压比较器电压传输特性。1、滞回比较器工作原理教学难点2、滞回比较器电压传输特性。3、窗口电压比

22、较器工作原理4、窗口电压比较器电压传输特性。教学内容教学组织过程单限比较器扩展练习题（ 10min ）以例题讲解1、滞回比较器集成放大电压非1）电路结构（ 10min）线性特点的应用。2）工作原理及传输特性（ 15min）用仿真软件展示运算效果。3）特点及应用（ 15min）2、窗口比较器1）电路结构（ 10min ）2）工作原理及传输特性（ 15min）3）特点及应用（ 15min）4）课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲16授课题目RC 正弦波振荡电路课型讲授使用教具实验箱1、产生正弦波振荡的原因和振荡的条件教学重点2、能否振荡的判断和振荡频率的计算3、正弦波振荡电路的分析方法教学

23、难点1、自激振荡工作原理2、 RC 文氏桥式振荡器教学内容1、产生正弦波的条件和正弦波振荡电路的组成1)电路振荡的物理原因(5min)2）振荡的条件(15min)3）正弦波振荡电路的组成和类型(15min)A 观察电路是否包含振荡电路的四部分组成正弦波振荡电路分析方法和步骤B 判断放大电路正常工作C 判断电路能否振荡D 估算振荡频率E 分析起振条件（幅值条件）F 稳幅与稳频2、 RC正弦波振荡电路1） RC 串并联选频网络的频率响应(15min)2） RC 文氏桥振荡电路(20min)A RC 文氏桥振荡电路的构成B RC文氏桥振荡电路的稳幅过程C 频率可调的 RC 桥正弦波振荡电路教学组织过

24、程从已学过的 RC 电路讲述其振荡原理，并用仿真软件展示效果。项目四函数信号发生器整体设计讨论、分析（ 20min）（ 1） RC文氏桥式振荡器（ 2）过零电压比较器（ 3）反相积分电路课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲17授课题目负反馈放大器课型实验使用教具实验箱加深理解放大电路中引入负反馈的方法和负反馈对放大器各项性实验目的能指标的影响。1、 12V 直流电源2、函数信号发生器3、双踪示波器4、频率计实验设备及器材5、交流毫伏表6、直流电压表7、晶体三极管 3DG6 2( 50 100)或 9011 2电阻器、电容器若干。教学内容教学组织过程实验内容：1、测量静态工作点2、测试基

25、本放大器的各项性能指标1)测量中频电压放大倍数AV，输入电阻Ri 和输出电阻RO。2) 测量通频带3、测试负反馈放大器的各项性能指标4、观察负反馈对非线性失真的改善实验总结：1、将基本放大器和负反馈放大器动态参数的实测值和理论估算值列表进行比较。2、根据实验结果，总结电压串联负反馈对放大器性能的影响。课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲18授课题目模拟运算电路课型讲授使用教具多媒体1、研究由集成运算放大器组成的比例、加法、减法和积分等基本运实验目的算电路的功能。2、了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。1、 12V 直流电源2、函数信号发生器实验设备与器件3、交流毫伏表4、直流电

26、压表5、集成运算放大器A741 1电阻器、电容器若干。教学内容教学组织过程实验内容：1、反相比例运算电路1) 按图连接实验电路， 接通 12V 电源，输入端对地短路， 进行调零和消振。2)输入正弦交流信号，测量相应的UO，并用示波器观察uO和ui 的相位关系。2、同相比例运算电路1) 按图连接实验电路。实验步骤同内容1。2)将图中的R1 断开，得电路重复内容1) 。3、 反相加法运算电路1）按图连接实验电路。调零和消振。2)用直流电压表测量输入电压Ui1 、 Ui2 及输出电压UO 。4、减法运算电路1) 按图连接实验电路。调零和消振。2) 采用直流输入信号，实验步骤同内容3。5、积分运算电路

27、1) 打开 K2，闭合 K1，对运放输出进行调零。2) 调零完成后，再打开 K1，闭合 K2，使 uC(o) 0。3) 预先调好直流输入电压 Ui 0.5V ，接入实验电路， 再打开K2，然后用直流电压表测量输出电压UO，每隔 5 秒读一次UO，直到UO不继续明显增大为止。实验总结：1、 整理实验数据，画出波形图（注意波形间的相位关系）。2、 将理论计算结果和实测数据相比较，分析产生误差的原因。3 、 分析讨论实验中出现的现象和问题。课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲19授课题目电压比较器课型实验使用教具实验箱1 、 掌握电压比较器的电路构成及特点实验目的2 、 学会测试比较器的方法

28、1、 12V 直流电源4、 直流电压表2、 函数信号发生器5、 交流毫伏表实验设备和器件3、 双踪示波器6、 运算放大器A741 27、稳压管2CW231 18、 二极管4148 2电阻器等教学内容教学组织过程实验内容：1 、过零比较器(1) 接通 12V 电源。(2) 测量 ui 悬空时的 UO值。(3)ui 输入 500Hz、幅值为2V 的正弦信号，观察ui uO波形并记录。(4)i改变 u 幅值，测量传输特性曲线。2 、 反相滞回比较器(1)按图接线， ui 接 5V 可调直流电源，测出uO由 UomcxUomcx 时 ui 的临界值。(2) 同上，测出 uO由 Uomcx Uomcx时

29、 ui 的临界值。(3) u i 接 500Hz，峰值为 2V 的正弦信号，观察并记录 u i uO 波形。(4) 将分压支路 100K 电阻改为 200K，重复上述实验，测定传输特性。3 、 同相滞回比较器(1) 参照 2，自拟实验步骤及方法(2) 将结果与 2 进行比较4、 窗口比较器自拟实验步骤和方法测定其传输特性。实验总结：1、 整理实验数据，绘制各类比较器的传输特性曲线2、 总结几种比较器的特点，阐明它们的应用。课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲20授课题目波形发生器课型实验使用教具实验箱1、 学习用集成运放构成正弦波、方波和三角波发生器。实验目的2、 学习波形发生器的调整

30、和主要性能指标的测试方法。1、 12V 直流电源2、双踪示波器3、交流毫伏表4、频率计实验设备和器件5、集成运算放大器 A741 26、二极管IN4148 27、 稳压管2CW231 1电阻器、电容器若干。教学内容教学组织过程实验内容：1、 RC 桥式正弦波振荡器1) 描绘 uO 的波形，记下临界起振、正弦波输出及失真情况下的 RW 值，分析负反馈强弱对起振条件及输出波形的影响。2)用交流毫伏表分别测量输出电压UO、反馈电压U+和 U-，分析研究振荡的幅值条件。3）用示波器或频率计测量振荡频率fO， 并与理论值进行比较。4）断开二极管D1 、D2 ，分析 D1、 D2 的稳幅作用。2、方波发生

31、器1) 用双踪示波器观察并描绘方波uO 及三角波uC 的波形（注意对应关系），测量其幅值及频率，记录之。2) 观察 uO、uC 幅值及频率变化情况。 把动点调至最上端和最下端，测出频率范围，记录之。3) 观察 uO 波形，分析 DZ 的限幅作用。3、三角波和方波发生器1) 将电位器 RW 调至合适位置，用双踪示波器观察并描绘三角波输出u0 及方波输出uO，测其幅值、 频率及 RW 值，记录之。2) 改变 RW 的位置，观察对 uO、 uO幅值及频率的影响。3) 改变 R1( 或 R2)， 观察对 uO、uO 幅值及频率的影响。实验总结：1、 根据实验分析RC振荡器的振幅条件2、讨论二极管D1、

32、 D2 的稳幅作用。3、讨论 DZ 的限幅作用。4、分析电路参数变化（ R1，R2 和 RW）对输出波形频率及幅值的影响。课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲21授课题目RC 正弦波振荡器课型讲授使用教具实验箱1、 进一步学习RC 正弦波振荡器的组成及其振荡条件实验目的2、 学会测量、调试振荡器1、 12V 直流电源2、 函数信号发生器实验设备与器件3、 双踪示波器4、 频率计5、 直流电压表6、 3DG12 2 或 9013 2电阻、电容、电位器等教学内容教学组织过程实验内容：1、 RC 串并联选频网络振荡器(1) 断开 RC串并联网络，测量放大器静态工作点及电压放大倍数。(2) 接

33、通 RC串并联网络，并使电路起振，用示波器观测输出电压 uO波形，调节 Rf 使获得满意的正弦信号，记录波形及其参数。(3) 测量振荡频率，并与计算值进行比较。(4) 改变 R或 C值，观察振荡频率变化情况。(5) RC 串并联网络幅频特性的观察2、 双 T 选频网络振荡器(1) 按图 组接线路(2) 断开双 T 网络，调试 T1 管静态工作点，使 UC1为 6 7V。(3) 接入双 T 网络，用示波器观察输出波形。 若不起振， 调节 RW1，使电路起振。(4) 测量电路振荡频率，并与计算值比较。课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲22授课题目功率放大电路概述课型讲授使用教具多媒体1、

34、功率放大电路的特点（与电压放大电路比较）及类型。教学重点2、 OCL 甲乙类互补对称功率放大电路的结构、特点及工作原理。3、功率、效率和管耗的计算及相互关系。教学难点功率放大电路的分析与计算。教学内容教学组织过程电压放大电路回顾（ 10min ）回顾电压放大1、 功率放大电路的基本概念和分类放大电路的特性。提问电压放大器能1)功率放大电路的特点(10min)否为功放？引导学2)功率放大电路的几种工作状态(10min)生讨论。引入功放3)功率放大电路的类型(15min)组成结构，分类。a 变压器耦合功率放大电路不 同 功 放 的 优 缺b 无输出变压器的功率放大电路点。并通过例题掌c 无输出电容

35、的功率放大电路握功率、效率和管d 桥式推挽功率放大电路耗的计算。2、 OCL 互补对称功率放大电路1)OCL 乙类互补对称功率放大电路(20min)a 电路的组成b 存在的问题交越失真2)OCL 甲乙类互补对称功率放大电路（20min ）a 电路组成及工作原理b 分析计算，求输出功率、管耗、电源提供的功率及效率c 最大管耗 PT1max 与输出功率的关系d 功放管的选择小结（5min ）课后小结.教案课程名称：模拟电子技术基础第讲23授课题目OCL 电路、复合管课型讲授使用教具多媒体1、 功率管的散热问题，主要说明管子的安全使用。教学重点2、 复合管的构成原则及其电流放大倍数；3、 集成功率放

36、大电路的结构、功能、性能指标的意义及其应用。教学难点1、 功率管的散热问题。2、 集成功率放大电路的应用。教学内容教学组织过程1、 OTL 互补对称功率放大电路借 助 多媒 体 的1) OTL 乙类互补对称功率放大电路(10min)动画效果理解功率a 电路的组成管的散热问题，讲b 存在的问题交越失真授集成功率放大电2) OTL 甲乙类互补对称功率放大电路（ 10min ） 路的应用。a 电路组成及工作原理b 分析计算，求输出功率、管耗、电源提供的功率及效率c 最大管耗 PT1max 与输出功率的关系d 功放管的选择2、功率放大电路的安全运行（ 5min）3、复合管的组成及其电流放大系数（ 15min）1 ）复合管的组成原则2）复合管的电流放大系数4、复合管共射放大电路的动态分析及其特点（ 10min）1）复合管共射放大电路的动态分析2）复合管共射放大电路的特点3）四种类型的复合管5、甲乙类互补功率放大电路（ 5min）7、集成功率管 LM386、TDA2030（ 15min）项目五功率放大电路 整体设计讨论、 分析（ 20min