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文档简介

1、江西省重点中学盟校届高三第二次联考英语试卷( 考试用时分钟全卷满分分 )第卷 ( 选择题共分 )第一部分 : 听力理解 ( 共两节,满分分)第一节 ( 共小题,每小题分,满分分)听下面段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。.?.【答案】【解析】【分析】:?: ,.,.【详解】此为听力题,解析略。.?. .【答案】【解析】【分析】:?.:. ,.【详解】此为听力题,解析略。.?.【答案】【解析】【分析】: !.: ,.?【详解】此为听力题,解析略。.?. . . .

2、【答案】【解析】【分析】:.: .【详解】此为听力题,解析略。.?.【答案】【解析】【分析】: . .: , !?【详解】此为听力题,解析略。第二节听下面段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的、三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题秒钟;听完后,各小题将给出秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段较长对话,回答以下小题。.?. .?. . .【答案】 .【解析】:,.:!, ?: ? ?:,! !: , .【题详解】此为听力题,解析略。【题详解】此为听力题,解析略。听下面一段较长对话,回答以下小题。.?. .?. . .【答案】 .【

3、解析】:? .: .,?:. .: .: .!: ,.: . ?: ?【题详解】此为听力题,解析略。【题详解】此为听力题,解析略。听下面一段较长对话,回答以下小题。.?. . . .?. . . .?.【答案】 .【解析】: , .: .: ?: .:.?: ., ,.: ?: ,.,.:!?:,.?:.: ,?: .: ,!【题详解】此为听力题,解析略。题详解】此为听力题,解析略。【题详解】此为听力题,解析略。听下面一段较长对话,回答以下小题。.?.?. . .?. . .?【.【答案】 . . . .【解析】: , . . .:.?: , .,.: ?:.,.: ,.:.?:.,. ,.:

4、 , ?:.,.: .?.:.:.,.【题详解】此为听力题,解析略。【题详解】此为听力题,解析略。【题详解】此为听力题,解析略。【题详解】此为听力题,解析略。听下面一段独白,回答以下小题。.?. . . .(武侠)?. , .?. . . .?. . .【答案】 .【解析】,.,.,.,.,.,.,.,.,., ,.,.【题详解】此为听力题,解析略。【题详解】此为听力题,解析略。【题详解】此为听力题,解析略。【题详解】此听力题,解析略。第二部分阅读理解( 共两节,满分分)第一节(共小题 ; 每小题分,满分分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项( 、和 ) 中 ,选出最佳选项并在题卡上将该项涂黑

5、。.(),.: , , .: ( ),(,.), ,(), .( 优先权 ). ., ,().,.,. .,. ,., , , .?. , ,. , ,. , ,. , ,.?.【答案】 . . .【解析】这是一篇说明文。主要为介绍年清华大学招聘会通知的流程安排、材料准备以及注意事项。【题详解】细节理解题。根据部分可知入场时间为: , ,且在期间(对所有大学的所有学生开放),故北京大学学生可以在月日星期四下午进入年招聘会,故选。【题详解】细节理解题。根据部分中.().可知国际学生可持有效学生证和护照进入运动中心,故选。【题详解】细节理解题。根据部分第五点 , . 可知招聘会场地拥挤时,不得临时

6、入场以确保招聘会顺利进行,故选。 , .,. , .:. ,.(女人气质 ) ,. .,. :. ., .?. . .?. . .?. . . . ?.【答案】 . . . .【解析】这是一篇议论文。这篇短文有关作者告诉自己的女儿什么才是真正的美丽。女性都喜欢追求完美的外表,而真正的美丽是带着爱和坚强挺直腰板。【题详解】细节理解题。第二段最后一句(女人气质 ) ,.可知作者认为如果芭比娃娃真的对我的女性气质和自我形象造成如此大的伤害,我非常怀疑自己能否拥有列出的所有这些成就。即作者认为芭比娃娃对她的自我形象无害,故选。题详解】细节理解题。第三段第一句.可知女人很难不担心自己的体重,也很难不希望

7、自己能买得起更时尚的衣服。即可知女性女人往往倾向于追求完美的外表。故选。【题详解】细节理解题。最后一段., . 可知作者告诉女儿:你是如此充满爱和光明,你应该让它通过你的每一秒。如果有人因为你站得高而把你推下去,那就把你自己推回去,站得更高,要知道他们把你推下去的最初原因只是他们害怕。即作者希望女儿带着爱和坚强挺直腰板。故选。题详解】主旨大意题。根据第一段第二句,.(我觉得我有责任引导你们走上一条相对健康的道路,这条道路涉及到美丽和自我形象。)以及文章主要内容可知文章的主要目的是作者为了告诉女儿什么才是真正的美丽,故选。, , .(入侵的 ), ., . , ,.,(家族 ),?, ,(倾斜

8、), .【.“,” , ,.,. ,.“ ,” , .?. .“”?. . . . .?.?.【答案】 .【解析】这是一篇说明文。根据随着最近一系列研究发现,和蚂蚁类似,植物也存在家庭情感。这一发现的实际价值是可以用来提高作物产量。【题详解】推理判断题。第一段最后一、二句, . , ,.可知进化的原因是要帮助亲属,现在看来,家庭情感可能也会在植物中产生影响。可知第一段提到蚂蚁的目的是为下文提到植物家庭情感做铺垫,故选。【题详解】词义猜测题。根据后文植物缺乏能让动物识别亲缘关系的神经系统,所以它们怎么能认识自己的亲戚呢 ?因此可推测上文中提到的许多植物生物学家认为植物有家庭情感的想法是“不可能的

9、;荒谬的”,故选。【题详解】细节理解题。第二段最后一句,(倾斜 ),.可知一些物种控制着它们的根系伸展的距离,另一些则改变着它们开出的花的数量,还有一些则倾斜或移动它们的叶子,以尽量减少邻近植物的阴影,从而有利于相关的个体。即植物对亲属表现关心的方式为他们移动树叶与亲密的同伴分享阳光。故选。【题详解】细节理解题。最后一段第二句,可知中国的一个研究小组报告说,近亲种植的水稻生长得更好,这一发现表明,家庭关系可以用来提高作物产量。即可推测玉米和玉米种在一起比和大米种在一起的产量高。故选。.“”., , .,.,. ,.(,.;.深思熟虑的, ,) ., .(共时性的 ) , , ,. (多元时间模

10、式的 ) ,. , . , ,. , . , , .“”?. .?. ., . .?. . .?.【答案】 .【解析】这是一篇说明文。文章就不同的文化有不同的时间价值观这一话题展开论述。首先说明了北美人“时间就是金钱”概念的来源和发展,接着论述了在阿拉伯东部和中东对于时间的看法和文化,最后以共时性时间模式和多元时间模式这两种时间概念的差异来说明“不同的文化有不同的时间价值”这一话题。【题详解】细节理解题。第二段中,.可知北美人的祖先为了在艰苦的环境中生存,他们不得不日夜奋斗。以及第二段倒数第二句,.可知他们经过了十几年的奋斗,发现了有效利用时间的价值,并将其代代相传。即可知北美人的祖先认为“时

11、间就是金钱”的原因是为了生存,他们必须高效地工作。故选。【题详解】推理判断题。第三段第三句; .可知 的人们相信近亲绝对优先; 非亲属则只能等待。可推理 人非常看重血缘关系,故选。【题详解】推理判断题。最后一段, . , ,.可知多元时间模式文化里截止日期,时间表,都是很随意的,并且经常很容易改变。这与共时性文化是完全不同的,可推理共时性文化的人不能容忍迟到,推迟;以及最后一句, . ,可知来自共时性文化的美国人无法忍受来自多元时间模式文化的印度人不断打断约会,可推理得来自共时性文化的人无法忍受别人的打断。综上可知来自共时性文化的人无法忍受迟到或是打断,故选。【题详解】主旨大意题。根据第一段第

12、二句.以及文章主要内容为不同文化中对时间的不同概念和对待时间的不同方式,故选。第二节 (共小题 ;每小题分,满分分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。.,.,.,.(反馈 )., ,.,.【答案】 .【解析】这是一篇说明文。客人的满意度对任何酒店来说都是非常重要的。文章就如何提高客人的满意度给出了四点建议。【题详解】根据上文.(客人的满意度对任何酒店来说都是非常重要的。)因此酒店需要像承诺的那样为客人提供体验。故选。【题详解】根据下文,.(在当今世界,所有的东西都可以在互联网上找到,顾客倾向于在网上获得关于酒店的第一个信息。)【题详解】根据上文.

13、(在客人到达前台之前与他们联系。)与本段标题 . (了解你的顾客)可知建议使用社交媒体了解更多关于他们的信息。对应选项中,故选。【题详解】根据下文,.(一个在处理投诉方面受过良好训练,但更重要的是在一开始就避免投诉的员工,总体上会做得更好。 )强调了每一个员工都在顾客体验中起重要作用,故选。【题详解】根据上文.(积极回应客人的反馈是很重要的。)下文应强调这样做的意义是:是在向其他旅客表明你重视客人的意见。对应选项中的。故选。第三部分英语知识运用( 共两节,满分分)第一节完形填空 ( 共小题;每小题分,满分分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项( 、和 ) 中,选出可以填人空白处的最佳选项

14、,并在答题卡上将该项涂黑。. ,.,.,.,.“,.” , ,“ ,: . ” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .【答案】 .【解析】这是一篇记叙文。曾经是幼儿园和一年级教师的一次在理发店偶然有了开设的想法。因为他知道阅读对于孩子的重要性,尤其是年轻的黑人男孩,往往没有成年男性榜样来激励他们阅读。自年推出以来,该项目已经在遍及美国个州的家理发店里创建了适合儿童阅读的空间。并且赢得了年缫丝创新奖。【题详解】考查名词词义辨析。 . 书店; . 餐厅; . 理发店; . 学校。根据下文 可知 是在一家理发店,故选。【题详解】考查形容词词义辨析。. 惊讶

15、的; . 高兴的; . 激动的; . 无聊的。他看到了他以前的一个学生一脸无聊的坐在商店里,故选。【题详解】考查动词词义辨析。. 结合; .区别; .装饰; .放大。句意:就是在那时意识到了将理发店和书籍结合起来。“结合”,故选。【题详解】考查动词词义辨析。. 制作; .鼓舞; .建议; .挑战。通过将理发店和书籍结合在一起,他可能可以鼓舞年轻的黑人男孩们去阅读。故选。【题详解】考查名词词义辨析。. 学生; .老师; .教练; .朋友。根据下文可知是一位前幼儿园和一年级的老师,故选。【题详解】考查介词短语辨析。. 负责; .公开地; . 作为交换; . 尤其。句意:他还知道,尤其是年轻的黑人男

16、孩,往往没有成年男性榜样来激励他们阅读。故选。【题详解】考查动词词义辨析。. 促进; .打广告; . 开始;启动; . 禁止。根据上文可知开设了理发店图书,故选。【题详解】考查名词词义辨析。.头; .胳膊; .眼睛; .手。理发店图书不仅作为一种让书到年轻黑人男孩手里的方式,故选。【题详解】考查副词词义辨析。.舒适地; .频繁地; .因此; .特别地。设立理发店图书的目的就是为了让孩子们能够“频繁”去阅读,故选。【题详解】考查介词辨析。 . 遍及;自始至终; . 借助; . 来自; . 超出。句意:自年推出以来,该项目已经在遍及美国个州的家理发店里创建了适合儿童阅读的空间。故选。【题详解】考查

17、名词词义辨析。. 话语; .结果; .经历; .区别。句意:如果我们能尽早创造积极的阅读体验。故选。【题详解】考查名词词义辨析。. 乐趣; .工作; .剧本; .悲伤。因为早期积极的阅读体验,之后孩子们就会为了乐趣而选择阅读,故选。【题详解】考查动词词义辨析。. 服务; .设计; .把看作; . 宣布。句意:因为他们会把他们自己看作读者。故选。【题详解】考查连接词辨析。 .表地点; .表原因; . 表方式; . 什么;表事物。本句为表语从句,从句中缺少宾语,指事物,故选。【题详解】考查名词词义辨析。. 玩家; .读者; .竞争者; . 歌手。根据理发店图书设立的宗旨可知是为了让孩子们说“我是一

18、个读者”,故选。【题详解】考查动词短语辨析。. 变得流行; . 执行; . 接管; . 记下。根据下文可知的想法正变得流行,故选。【题详解】考查动词词义辨析。. 通过; .表达; .提供; .离开。根据下文可知为“表达感谢”,故选。【题详解】考查动词词义辨析。.展示; .送达; .送达; .给予;授予。句意:它被授予给那些利用阅读产生社会影响的项目。故选。【题详解】考查名词词义辨析。.喜爱; .产品; .奖品; .布置。句意:该奖品附带万瑞士法郎的奖金。故选。【题详解】考查动词词义辨析。 . 提供; . 发展; . 操作; . 参加。句意:计划用奖金将理发店的书籍带到更多的社区,并为理发师提供

19、培训项目,让他们能够创建自己的社区阅读空间。故选。第二节 ( 共小题;每小题分,满分分)阅读下面材料,在空白处填写个适当的单词或用括号内单词的正确形式。,.(). ,(藻类 ). ,“,.(蛋白质 )( 脂肪酸 ).().”.,() .().().“().(),”.【答案】 .【解析】这是一篇说明文。世界上有近亿人吃不饱,其中大多数人生活在发展中国家。加利福尼亚的一组研究人员可能已经找到了一种帮助饥饿的人吃饭的方法。一位加利福尼亚的教授研究一种藻类,发现其富含蛋白质和脂肪酸这两种足够人们日常营养的物质。同时预言未来,藻类可能有助于养活受饥饿威胁的人。【题详解】考查定语从句关系代词。句意:世界上

20、有近亿人吃不饱,其中大多数人生活在发展中国家。本句为定语从句修饰先行词,且先行词在从句中做介词的宾语,指人,故用。【题详解】考查非谓语动词。句意:加利福尼亚的一组研究人员可能已经找到了一种帮助饥饿的人吃饭的方法。本句为不定式做后置定语修饰,表示“帮助饥饿的人的方法”,故填。题详解】考查名词性从句连接词。句意:它缺乏的是蛋白质和必需脂肪酸。本句为主语从句,从句中缺少宾语,指物,故填。【题详解】考查副词。 句意: 藻类天然富含蛋白质和脂肪酸, 这是世界真正需要的两样东西。 短语 “富含”做动词短语应用副词修饰,故填。【题详解】考查介词。句意:梅菲尔德和他的团队已经将藻类制成了不同种类的食物。 .

21、. “将制成”,故填。题详解】考查动词时态。本句为 引导的并列句,故上下文时态保持一致,根据上文可知用一般现在时,主语为单数,故填。题详解】考查形容词比较级。句意:而且,与其他种类的蛋白质相比,藻类生长需要占用的土地更少。根据下文可知应用形容词比较级,故填。【题详解】考查非谓语动词。本句已经存在谓语动词且句中没有连词,故只能做非谓语与逻辑主语构成被动关系,故应用过去分词,故填。【题详解】考查名词的数。为可数名词,且根据下文谓语动词可知应填复数形式。【题详解】考查名词。句意:但在未来,藻类可能有助于养活受饥饿威胁的人。根据句意后跟名词做宾语,表示“饥饿”,故填。第四部分写作 (共两节,满分分)第

22、一节短文改错(共小题;每小题分,满分分). 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加 : 在缺词处加一个漏字符号( ) ,并在其下面写出该加的词。删除 : 把多余的词用斜线( ) 划掉。修改 : 在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意 .每处错误及其修改均仅限一词;.只允许修改处,多者( 从第处起 ) 不计分。. ,. , .,.【答案】 .删除.后加【解析】【分析】这是一篇记叙文。介绍了毕业前的最后一次班会的活动安排和流程情况。【详解】 . 考查定语从句连接词。本句

23、为定语从句修饰先行词且先行词在从句中定语,应用关系代词。故改为。. 考查冠词。为元音音素开头的单词,故应用不定冠词,故改为。. 考查非谓语动词。句意:首先,我们将观看这三年的照片,特别是关于我们学校的活动。本句已经存在谓语动词且句中没有连词,故只能做非谓语与逻辑主语构成被动结构,故应用过去分词,故改为。. 考查副词。修饰后文介词短语应用副词,故改为。. 考查介词。短语.“使某人做某事情”后直接跟动词原形,故去掉。. 考查人称代词。句意:他们付出而不求回报。本句为强调句,强调主语部分,故应用第三人称复数的主格形式的人称代词,故改为。. 考查介词。短语“作为报答”介词用,故改为。. 考查动词时态。句意

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