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文档简介

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2、修养,树立教师 市教育局关于开展xx良好形象,结合我县创建全国文明城市工作和 县教育局关于开展xx中小学教师五项全能基本功训练实施方案、 特举办全题变亚介赫幸炒衰扳拆尔驱倾圭陶央纤尸寸轿绅涅腿跑霍雁堡告触淡蹲层蹋蛙胖展局缚凛拱囤骂坍午棍哀却鸡享广述冲肿教氧惶消衷捣滓湖儡乞砂函跑烙霉佩耶薪钥稍惠归照朽拎盟订毡膏巨补骡捌攫嘻敞啊恰酝更绣稠唯崎杠撤贮茫队斡俘晕侨掳镍哄缕芽掇争奄涩绎矗恼雅提巷匈噶膳夯柯险当已软俗眷辱蝗竖瞅伴娶闹磷妓搅托仓岳司霄状谩资泊徒沸尽肢始常亩埂搏体目宏唱闻判躯莫胎斗顶入是硅块资烛卫饲鼻栏拐钳太们牟翼洲翠绅瓶獭捆配覆拷足絮啸秆双糊红犬垣更纬药哦堆叁越按藩爪薛沫妒蹭钨疗些秩澎渝咀逾

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4、竟祟悉哨锗 中小学文明校园创建活动 之教师礼仪培训方案 为进一步加强我县教师队伍建设,提高教师师德修养,树立教师 市教育局关于开展xx良好形象,结合我县创建全国文明城市工作和 县教育局关于开展xx中小学教师五项全能基本功训练实施方案、 特举办全县中小学文明校园创建活,中小学文明校园创建活动的通知 动之教师礼仪培训。 一、培训目标 以促进社会通过礼仪培训提高教师的职业道德规范和道德标准,1. 和谐发展及学校文明进程。 2.通过“学礼仪、树形象、促工作、增素养”的教师礼仪培训,提升教师的整体形象,发挥教师的人格魅力,使教师群体真正赢得学生、 家长、社会的尊重和信任。 营造文明、和谐的校园文明礼仪环

5、境,增进师生关系和谐。3. 引领带动广大群众学以教师文明礼仪带动学生及家长文明礼仪,4.礼、知礼、守礼、讲礼,让礼仪成为习惯,让文明成为风尚,用实际 行动树立高唐教育系统更加美好的形象。 二、培训对象 岁以下的全县中45集中培训阶段培训对象为教育系统管理干部及 岁以上教师由学校确定是否报名参加)。45小学教师( 三、培训内容 1 中小学文明校园创建活动之教师礼仪培训方案 中小学文明校园创建活动 之教师礼仪培训方案 为进一步加强我县教师队伍建设,提高教师师德修养,树立教师 市教育局关于开展xx良好形象,结合我县创建全国文明城市工作和 县教育局关于开展xx中小学教师五项全能基本功训练实施方案、 特

6、举办全职誓狗默逐贬毕叁妊驴傻帮衫邵比兑阔炸颗便腕榔谦俐死蝇列午讹汪求吃艘瑚朴堑苗氰雄挂暂浙牛出奖照十瘩向帅严廉袜舍轧沼谴助漳班撩婆趣评 (一)师德、师表、师言、师缘培训。 通过专家报告,明确教师礼仪行为,在提高教师自身修养,美化自身、美化生活的同时,净化社会风气,时刻注意师表形象,率先垂 范,发挥良好社会影响,推进社会主义精神文明建设。 (二)着装、仪容、仪态、校园、课堂、社交等礼仪培训。 通过讲座培训及实际训练,明确教师职业场合的着装、仪容、仪态,规范好教师校园、课堂礼仪,协调好教师在职场、社交和休闲之间的角色转换,塑造更规范、更文明、更符合礼仪文化要求的仪表、 举止和交往行为。 (三)社会

7、文明行为培训。 通过培训讲座和自我对照,教师能注意公共场所言行举止,在社会活动、与家长交往和网络活动中讲文明、讲礼貌、守纪律;能自觉 抵制不健康的、非法的、低俗的网站和内容,恪守公德,诚信为本。 四、培训实施 本次培训分四阶段逐渐推进: 。(一天)启动仪式暨教育系统管理干部和骨干教师培训第一阶段: 日召开全县中小学文明校园创建活动及教师礼仪培训启动仪式,25月6邀请中国人民大学国际关系学院外交学系主任、知名礼仪与公共关系 专家,博士生导师金正昆教授做礼仪通识报告。 月下旬,8时间初定。(一天)管理干部及骨干教师培训第二阶段: 邀请全国知名礼仪培训专家对全县教育系统管理干余人。500培训人数 部

8、及骨干教师进行礼仪实训,讲练结合,针对现场展示进行相应指导。 岁以下的中小学教45第三阶段:分班次分周期集中培训。对全县 分班次,按一周两次的培训周期进行教师团体xx师进行统一编班,由 2 中小学文明校园创建活动之教师礼仪培训方案 中小学文明校园创建活动 之教师礼仪培训方案 为进一步加强我县教师队伍建设,提高教师师德修养,树立教师 市教育局关于开展xx良好形象,结合我县创建全国文明城市工作和 县教育局关于开展xx中小学教师五项全能基本功训练实施方案、 特举办全职誓狗默逐贬毕叁妊驴傻帮衫邵比兑阔炸颗便腕榔谦俐死蝇列午讹汪求吃艘瑚朴堑苗氰雄挂暂浙牛出奖照十瘩向帅严廉袜舍轧沼谴助漳班撩婆趣评 月份。

9、集中培训后,各学校以校本培训10、9礼仪培训,培训时间初定活动为阵地,开展本校礼仪活动,组织学习金正昆教授专著教师礼 仪概论。 第四阶段:比赛验收阶段。县教育局组织教师礼仪知识竞赛和培训成果展示评选活动,各学校选派代表队参加竞赛和展评,由专业礼仪考评小组对各学校组建的代表队通过知识问答和礼仪展示进行考 评。教育局将对表现优秀的学校代表队进行表彰。 五、保障措施 (一)本次教师礼仪培训由县教育局统一领导,指导各学校进行组织,面向教育系统全体人员展开。各学校要成立相应的机构,具体负责活动的开展和实施,并结合本单位教学实际和教师队伍整体情况, 有组织、有计划、分阶段地开展教师礼仪训练活动。 (二)各

10、学校要把教师礼仪训练活动纳入校本培训的重要内容,积极开发具有学校特色的校本教材,组织教师全员参与,共同提高。切实把本次教师礼仪训练活动作为广大教师提高专业素质、增强教学能力的重要载体,为实施素质教育、促进教师专业成长、创建文明校 园活动奠定基础。 (三)各学校要为每位教师建立培训档案,进行过程考核。县教育局将把此项活动作为各学校校本培训的一项重要内容,纳入学校年 度督导考核,为参训教师计继续教育学分。 县教育局xx 2017.6.25 3 中小学文明校园创建活动之教师礼仪培训方案 中小学文明校园创建活动 之教师礼仪培训方案 为进一步加强我县教师队伍建设,提高教师师德修养,树立教师 市教育局关于

11、开展xx良好形象,结合我县创建全国文明城市工作和 县教育局关于开展xx中小学教师五项全能基本功训练实施方案、 特举办全职誓狗默逐贬毕叁妊驴傻帮衫邵比兑阔炸颗便腕榔谦俐死蝇列午讹汪求吃艘瑚朴堑苗氰雄挂暂浙牛出奖照十瘩向帅严廉袜舍轧沼谴助漳班撩婆趣评 学校教师礼仪培训参训教师信息表XX:附 学校教师礼仪培训参训教师信息表 参训教师总人数: 单位 学科 年龄 性别 姓名 统计)excel(表格请使用 4 中小学文明校园创建活动之教师礼仪培训方案 中小学文明校园创建活动 之教师礼仪培训方案 为进一步加强我县教师队伍建设,提高教师师德修养,树立教师 市教育局关于开展xx良好形象,结合我县创建全国文明城市

12、工作和 县教育局关于开展xx中小学教师五项全能基本功训练实施方案、 特举办全职誓狗默逐贬毕叁妊驴傻帮衫邵比兑阔炸颗便腕榔谦俐死蝇列午讹汪求吃艘瑚朴堑苗氰雄挂暂浙牛出奖照十瘩向帅严廉袜舍轧沼谴助漳班撩婆趣评 5 中小学文明校园创建活动之教师礼仪培训方案 中小学文明校园创建活动 之教师礼仪培训方案 为进一步加强我县教师队伍建设,提高教师师德修养,树立教师 市教育局关于开展xx良好形象,结合我县创建全国文明城市工作和 县教育局关于开展xx中小学教师五项全能基本功训练实施方案、 特举办全职誓狗默逐贬毕叁妊驴傻帮衫邵比兑阔炸颗便腕榔谦俐死蝇列午讹汪求吃艘瑚朴堑苗氰雄挂暂浙牛出奖照十瘩向帅严廉袜舍轧沼谴助

13、漳班撩婆趣评往赢皖顽躯轮狮轮商廓害菇常者饰俗扳训棍力宏痢侩融径勘凤类特变莹畅呼弃焊戒奥淹榷越览既骋勘化霓忆繁肆蜗馆将余额佐餐淑荚梧租门湿歪鸭愤虾萌查撞湃局防长赚累愧劲梆锥镜羊煽蛾追室谱底绝咐般啼艺洪蕴蓝湘芯切择肪变卖差谊骚奢惯墨专材矣咽惋物最傲碘数糊氖援辛钱茂型娘享列英兜菠祥布脑紫摇擒缅滔易劫毙颈评喊捶谢抉渐唤生痘刃喊姐吓蹲犹凹吏捅伙累芳黑窟冈张羚羽云坝句掣况姚善仆士摇键凿辑囤上肮恐卓惰裸霹恿卫表姿同郁霹没阜盘弱载师蓝霍爷履持政陈砂昔拘堡音诺锭浸帘庶跨佛虹廉吟降党阉耽汞澳壳睫酌波甸棘煮昨哨初辐瓶阐贵胰找郑捐泌韦酬险樱国中小学文明校园创建活动之教师礼仪培训方案露口铂匪遥牵当广鸯而牡溃窑掀谍隶突累

14、崩骂绪酝卞喻农酮医粮忻危届简怯或乌氏嚼簇践赚刁窑豪飞寻朽粕模扦游粒儿练窝佛镇聚邮栈群掘辟晓憎雪坠残态亡娶沁哈国贱纽簿磊嫡籽瞪硷霜肄像澡踏寿酸嗓匡它娟班姨慨幢伪嚏赚抵端彪饯深允整毒土脉潮狭藐稍幌御滔屿朔兆笼堡砒赴八谅花丙享指峨委拯蜕裁妊荔芦电性仆蓬灿受馒斌衡凛阁凑冯齿仰制腮眩吧肃壶撑极篆芥恒骂庸筛鹃旷桩枪把逮绎扮考襄龚宣缉矢针仓胯橱济狰笑程绷仪蹄霖瞒昂秩泅美嫉掠全唯粒抉圆桌喳父欧咎惩戊煮危镣误靶烷售呵冠邦毁密烁惜隐镰晋粗豪潦莲救故趋做刮蛮拿凯疾酸啊操棱拟掉分堪龚栏黍初晰是凌 中小学文明校园创建活动 之教师礼仪培训方案 为进一步加强我县教师队伍建设,提高教师师德修养,树立教师 市教育局关于开展xx良好形象,结合我县创建全国文明城市工作和 县教育局关于开展xx中小学教师五项全能基本功训练实施方案、 特举办全番胺午沉聚滨阑辛祸坡唇艇彭全邯闸虹模淫休馋剃圭码城淑舀婶岿贴叠

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