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文档简介

1、八 我跟爸爸学设计 平行与相交,七教网 向您推荐2011淄博市三年级数学教材培训内容版权归原作者所有,枣庄市教研室 付国华,一 单元学习内容简析,1、本单元学习的主要内容 （1）线。（信息窗1）包括： l 线段、射线、直线； l 平行与相交； l 垂线与平行线。 （2）距离。（信息窗2）包括： l 两点间的距离； l点到直线间的距离,2、单元的知识基础及地位和作用,知识基础 l 长方形正方形等平面图形 l角的相关知识,地位和作用 l 是学习平行四边形、梯形、多边形的基础 l是进一步学习空间与图形的基础,3、教学的重点和难点,重点：两条直线的位置关系和两 点间的距离 难点：画已知直线的垂线和平行

2、线,二 信息窗教材解读及学与教建议,信息窗1设计大桥学习有关线的知识 1、例题解读 本节教材共设2道例题。 l 红点1：认识线段、射线和直线 l红点2：两条直线的位置关系，画垂线 和平行线,2、教与学的建议,（1） 红点1的教学 l 由你长大了干什么为话题切入情境图 l结合生活经验自己画设计图 l 展示作品学习线段射线和直线 l 观察对比深化理解 l回归生活拓展应用,七教网 向您推荐2011淄博市三年级数学教材培训内容版权归原作者所有,（2）红点2的教学,l充分感知相交与不相交 l深入研究相交与不相交，认识垂线和平行线 l寻找生活中的垂线和平行线 l教学画垂线和平行线。又可分三步进行： 第一步

3、：让学生想怎样画垂线和平行线，并进行试画。 第二步：教师讲述画垂线和平行线的方法并进行示范。 第三步：学生再次画垂线和平行线,信息窗2修隧道学习两点间的距离,1、例题分析 本节信息窗就设置了一道例题，教材的编排分为两个层次。 l 第一个层次：研究两点间的距离 l第二个层次：研究点到直线间的距离,3、教与学的建议,关于两点间的距离的教学： （1）由生活经验导入问题的研究 （2） 画图验证发现规律 （3）讲述什么叫两点间的距离,关于点到直线间的距离的教学： （1）动手操作发现规律 （2）讲述点到直线的距离 在学生发现“从直线外一点到这条直线画的线段中，垂直线段最短”的规律后，教师讲述：这条垂直的线段又叫点到直线的垂线，这条垂直线段的长度叫做点到直线的

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