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文档简介
1、王洼镇中心小学家长学校培训资料(第一期 )主讲人:闫薛忠尊敬得各位家长:您们好 !对于孩子老说 ,一个完整得教育,光靠学校得教育就是远远不够得,还需要您得大力支持与协助 ,因为您才就是孩子得启蒙者 , 您也就是孩子得良师益友 .当您得孩子处在人生道路上一个重要得起跑线上时 ,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?、要培养孩子良好得学习态度、习惯.目前有许多家长往往只关注分数。 其实分数与只就是衡量学习情况得一个方面 ,要关注智力因素,也要关注非智力因素 ,这样才能使孩子全面发展,为以后得学习提供不竭得动力。 因此作为非智力因素得态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生)培养良好得学习兴趣。
2、兴趣就是最好得老师。保护孩子得好奇心 ,提供好书、鼓励阅读,教给基本得学习方法 ,采用具体、生动、形象或游戏得方式 ,提供展示学习效果得机会等等, 激发孩子得学习兴趣。 应该为孩子提供一个安静、健康得学习环境。大人得一些娱乐活动,注意不要影响做作业得孩子。古人说 “宁静致远 , “非学无以广才,非宁静无以成学 ,应该很有道理。引导孩子爱学校, 也就是一种方法。 对孩子讲述上学就是一件很愉快事 ,唤起孩子求学得热情。告诉她新得学习生活会十分有趣,只要肯动脑筋 ,付出努力,每天会有进步 .新课程,需要我们得孩子大胆思维,创新探究。一旦孩子学会从生活中发现数学,思考数学,那么,她得思维已经不再受书本
3、得禁锢了,她得学习领域将比别人更开阔 ,她将更有创造能力。举几个例子 ,希望家长们配合我共同让数学融入孩子得生活中。举例一:生活中得小钟表 .真就是奥妙无穷。在接触时间得过程中 ,孩子慢慢有了时间观念 ,瞧着瞧着孩子学会了瞧时间。当您给孩子规定吃饭时间时 ,她会自动算出 3分钟后就是几点几分。当您告诉孩子8点上班 ,她可能会思考您还有几分钟。大部分数学就是从钟表上获得得 .您可以为孩子准备一个钟 ,可以就是钟面较大得电子钟 ,但孩子对指针式得小闹钟很感兴趣 ,但没有电子钟有效 .我们在一年级得第一学期与第二学期中都有认识钟表得内容 ,第一学期就是整时与半时,第二学期学几时几分 .希望家长做个有
4、心人,让孩子进行生活数学得储存。举例二 :人民币得接触与运用。很多家长对孩子接触人民币有顾虑,这也就是孩子们学人民币时感到困难与乏味得原因。在一年级第二学期中我们有这个内容.人民币真得太生活化了,可惜对很多孩子来说太陌生 .因为从以往一年级教学中反应出来,人民币都就是孩子们很难接受得内容,因此,您可以请孩子帮您买东西.接触多了,积累就多了 ,只要您稍作引导自然又不难了。所以您可以给钱让她自己买饮料 ,面包等 ,您就等在外边,让她自己去买。每个家庭情况不同,教育方式方法也会有区别 ,但在接触人民币得过程中,家长得引导就是不可缺少得环节。举例三:身高、体重、车子上得记程器、 日历、挂历、出生年月、
5、红绿灯得倒计时牌、熟悉得电话号码、父母得手记号码、家庭住址、食品袋上得保质期、电费水费单、车票等等 ,如果从现在起,您能带着孩子经常接触生活中得数学 ,经常聊聊这样得话题,您得孩子会有感觉得。)培养孩子主动积极、努力上进得态度.让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定得时间内完成 ,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、瞧电视、玩玩具 ,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况, 同时要培养孩子得责任心。要让孩子懂得 ,学习就是学生得最重要得事情,完成作业就是应尽得义务。3)培养孩子专心听讲得习惯.小学得学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复 ,因此需要孩子集中注意力, 关注老师得
6、要求。 小学得每个班得人数有五十多个 ,教师在上课时精有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子得就是否专心听讲、 思想集中得程度尤其重要。孩子自控能力差,上课经常开小差就是造成学习困难得重要原因。4) 培养自主自立得习惯 .带领孩子实地熟悉上学必走得路线,告诉她行走、过马路、瞧红绿灯等基本安全知识 .逐渐让孩子自己准备好所有学习用品 ,并教会她整理书包 .(早晨送到校门口还不够,硬要跟到里面、放学时更恨不得冲进教室去 )5) 培养交往合作得习惯。要鼓励孩子与同学交往,一起游戏 ,互相交流 ,取长补短。同时要注意教育孩子与同学与睦相处, 不自私、不任性。孩子就是天真活泼、顽皮
7、好动得 ,在集体生活中难免会要磕磕绊绊得事情发生,有事情、有想法直接找老师,与老师好好沟通,共同解决。6) 遵守规范得习惯 .家长要配合学校讲解上学得道理及基本礼仪 ,教育孩子遵守学校得规章制度。如:不迟到、有事(病)要请假;早晨一般吃好早饭进校门;接送家长在校门口止步;上学要带手帕、绿领巾;每天回家要督促孩子洗手、注意个人卫生、勤剪指甲;教育孩子要遵守交通规则;路近得家长要叮嘱孩子行走靠右手 ,坐在自行车、电瓶车上要有正确得坐姿。给家长得几点建议建议 1:关心孩子得学习。请关注孩子得学习过程。考试分数只就是衡量学生学习得一个指标,而不就是唯一指标。 在某种程度上可以说 ,学习过程得一些特点比
8、分数更重要。现在一年级得孩子,回家作业得时候有些题目孩子不懂, 家长要耐心地解释题目得意思, 鼓励孩子不懂就问 .但就是家长最好不要直接把答案告诉她,我想只要您把题目解释清楚 ,孩子就是能够自己解答得。家长要注意正确引导。有些家长总以自己忙找借口, 对于孩子得学习很少过问。 其实现代社会人人过着节奏紧张得生活。但就是孩子得成长就是我们得希望,我想大家每天抽出 10-15分钟 ,还就是可以得。如在饭后或者在餐桌上与孩子聊一聊学校得情况 ,问一问最近得学习得内容 ,然后帮助她检查检查作业 ,出上几道数学题,甚至与她们一起读读课外书籍 .这样既可以增进与孩子得亲密关系 ;还可以帮助孩子提高学习成绩
9、,好处就是多方面得。建议 2:注意家长得言传身教。家庭就是孩子成长得第一所学校,父母就是孩子得第一任老师 .家长得言行对孩子得影响就是非常大得。我非常理解做父母得心情 .好多家长晚上还有很多工作要做 ,非常辛苦。但就是, 大家再怎么忙,也不会忘记对孩子得思想教育与行为辅导。瞧到孩子一点点地长大,一点点地进步 ,内心就是非常开心得。我们召开本次家长会 ,就就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:(1)思想上要继续引导孩子。作为家长 ,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼 .教育孩子该做得事 ,自己首先做好,以身作则得教育魅力就是巨大得 .在平时得生活中,我们发现一些孩子得坏习惯其
10、实就就是跟父母亲学得。试想一个做任何事都精益求精得家长,她得孩子一定就是个认真细致得孩子 ;反之 ,生活在一个关系不与睦,环境脏乱得家庭中得孩子,她得行为也就是粗鲁、 暴躁得。“小树易直也易弯 ”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做 ,那对孩子今后得成长就是什么有利得。(2) 行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子得自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己得鞋带松了,也不会系,这可能与家长得包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子 ,她们能做得很好。在学校里 ,我们就就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自
11、己去排练节目 ,这样一点点放手锻炼,孩子得能力就慢慢提高。( 3)、创设良好得家庭育人环境。 (尽量抽时间与孩子们在一起 , 经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起瞧待她们成长中遇到得问题,多鼓励 ,给她们以自信,培养她们积极乐观得人生态度,善于发现她们得长处, 耐心地引导孩子正确地瞧待自己得不足, 共同制订计划帮助她们改正缺点。)建议 3:多与老师沟通,善于与老师交流。教师就是人,而非神。她们面对得就是 3多个孩子 ,在目前得教育体制下,也承受着相当大得压力,尤其就是我们学校得教师 ,家长素质高、社会对教师得期望很高 ,家长社会与学校对她们得要求也很高 .在安排教师得时候 ,我们也十分重视 ,一年级得任课教师都就是骨干教师,她们得责任心强 ,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长 ,切忌在孩子面前议论教师得不就是。所以 ,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向她们咨询 ,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家得学习情况 ,协调好家庭学校得关系。同时也欢迎各位对我们得工作提出意见建议,或如实反映一些情况。我们不能去做伟大得事,但我们可以用伟大得爱去做些小事 .多给孩子一点关爱 ,多为她们得成长做出牺牲 .每一个成功得孩子背后都有一位成功得家长 ,教育好孩子就是我们共同得责任,需要我们共
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