2020年中小学教育科研调查报告、实验报告、论文撰写要求_第1页
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文档简介

1、中小学教育科研调查报告、实验报告、论文撰写要求 中小学教育科研调查报告、实验报告、论文撰写要求是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到。 一、教育科研调查报告 1、题目：通过简炼、确切、鲜明的文字概括全篇内容、点明被调查范围。 2、署名：写明研究者的单位和真实姓名。非个人的要求署集体名，并附研究人员 _，但可写上执笔人。 3、引言：简要说明调查的目的、意义、时间、地点、对象、范围、方法、内容等，或社会、师生关注和迫切要发解的。 4、正文：主体部分。把调查获得的大量材料，经过分析。归纳出若干项目，条分缕析地叙述，做到数据确凿，事例典型、材料可靠、观点明确。报告的内容重点视调

2、查的目的和问题的性质而定。最后写清楚调查。 5、讨论或建议：依据正文的科学分析，对结果做理论上的进一步阐述，深入地讨论一些问题，亮出自己的观点，提出建设性 _和建议。 6、结论：通过逻辑推理，归纳出结论。即简单交待调查研究了什么问题，获得了什么结果，说明了什么问题。 二、教育科研实验报告 1、题目：以简炼、概括、明确的语句反映出实验的对象、领域、方法和问题，使读者一目了然。为避免冗长，可加副标题，使主标题简炼。 2、署名：写明研究者的单位和真实姓名。非个人的要求署集体名，并附研究人员 _，但可写上执笔人。 3、引言：（研究工作概述）：简要说明课题的、背景，别人在这方面所作的工作，实验目的、对象

3、、时间、方法、规模、该实验达到什么结果和实验进展情况等，表明解决该课题的实际意义。 4、实验方法（正文）：报告的主要内容之一，对研究内容进行全面的阐述和论证。研究结果是在什么条件下，通过什么方法，根据什么事实得来的，从而判断实验研究的和科学性和结果的真实性与可靠性，并可依此进行重复验证。为了科学、准确、生动形象地表述研究成果，提高说服力和可信性，减少不必要的文字叙述，正文部分常常利用若干表、图、照片来集中反映数据和关键情节。 5、实验结果：实验结果中最重要的是提出数据和典型事例。数据要严格核实，典型事例要能使人更好地理解实验结果，使实验更有说服力。 6、结论：是对整个实验的一个总结，是作者经过反复研究后形成的总体论点，它是整篇报告的归宿，语言要准确、简明，推理要严密而有逻辑性。 7、分析与讨论：即运用教育教学理论来分析和讨论与实验结果有关的问题。其主要内容有：第一，由实验结果来回答篇首提出的问题；第二，对实验结果进行理论上的分析与论证；第三，把实验结果与同类研究结果相比较，找出得失优劣；第四，提出可供深入研究的问题及实验存在的问题。 8、 _和附录： _应写明著作者姓名、书名、出版社、出版时间和出版地点。附录，指的是能反映该实验的研究过程、研究成果、研究价值的主要材料，论文、证书、照片、录像带等资料。 （

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