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文档简介
1、去括号,2.2 整式的加减（3）,知识回顾:,1.你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？,一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加. 用字母表示为: a(b+c)=ab+ac,2.利用乘法分配律计算:,= 2+8=10,= -3+4=1,探究：用类比方法计算下列各式：,判断下列计算是否正确:,不正确,不正确,不正确,正确,练一练，老师相信你们的实力！,探求,1(x+3),1(x3),通过刚才的例子，你能够发现去括号时符号的变化规律吗？项数呢?你明白它们变化的依据吗?,去括号法则： 1. 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号 ； 2. 如果括号
2、外的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号 。,相 同,相反,项数不变乘法分配律,你觉得我们去括号时应特别注意什么？,括号前面是“”号时，去括号时括号内的每一项都要改变符号！,例4 化简下列各式:,法则应用：利用去括号的规律进行整式的化简:,1.化简：,巩固练习:,(3) (2x3y) + (5x +4y) (4) (8a7b) (4a5b),接力闯关，谁与争锋,2. 闯关计算： （1） （2） （3） （4）,接力闯关，谁与争锋,3.能力提升（选做题） （1）若当x=1时，多项式ax+bx+1的值为5， 则 当x=1时，多项式5ax + 5bx+1的值为。,这节课我们学到了什么？,知识盘点,作业,必做题：,课本69页第2题课本70
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