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文档简介
,2 轴对称和平移 第3课时 平移,课时目标,1通过观察实例感知平移现象，认识图形的平移，理解平移的特点。 2通过操作性的系列活动，掌握简单的平面图形平移一次和连续平移的画法。 3.在探究式的教学活动中，培养自己主动探索的精神，使其对图形的变换产生兴趣。,下面图形的运动都是平移,请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。,我移动后的结果怎么和淘气的结果不一样？,请你画出小旗向上平移4格后得到的图形。,注意，小旗平移后，大小和形状都不能改变哦！,请在方格纸上画出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的图形。,1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。,向左平移4格,向右平移7格,2.,小房子先向 平移了 格， 再向 平移了 格。 梯形先向 平移了 格， 再向 平移了 格。 说一说，这两幅图还可以怎样平移到现在的位置？,右,4,下,3,右,9,上,4,3.把右图拼成一个轴对称图 形。说一说，画一画，该 如何进行平移？,4.按要求画出三角形平移后的图形。说一说，原来 的平行四边形变成了什么样的图形？,向右平 移5格,向左平 移5格,课堂小结,这节课我们
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