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分数的意义,九年义务教育人教版小学数学五年级下册,宁远县二小:唐湘玲,从图上你看到了什么?,1分米,你能圈出下列图形的1/4吗?,一个物体,一种图形,一个计量单位,“ ”,1,单位,1、用分数表示下面各图中的涂色部分。,( ),( ),( ),( ),红色部分用什么分数表示?,第一关:试试你的眼力,阴影部分用什么分数表示?,阴影部分是大圆的,露出来的三角形是整个图形的1/4,请你画出藏起来的部分。,6枝铅笔平均分成2份,每份有几枝? 8枝铅笔平均分成2份,每份有几枝? 一盒铅笔平均分成2份,每份是多少?,第二关:快速抢答,猜猜一共有几枝?,第三关:猜一猜,猜猜一共有几枝?,猜猜一共有几枝?,第四关:智力大比拼,1、有12根小棒,请你拿出它的1/2,你会拿吗?,2、有12根小棒,请你拿出它的1/口,你会拿吗?,3、有12根小棒,如果让你拿出口/6,你怎么拿?,实践与探索 1、你是全班人数的( )。 2、你们小组的人数是全班人数的 ( )。 3、你们小组的女生人数是你们小组总人数的( )。,谢谢!,课件设计:唐湘玲 课件制作:唐湘玲,
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