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文档简介

1、初中物理电学综合测试题一、填空题1、如图所示,电源电压为且保持不变。当开关闭合时,电压表的示数为,则两端的电压是,两端的电压是;当开关断开时,电压表示数为。2、如图所示的电路中,闭合开关后,的示数是,的示数是。已知电源两端的电压是,那么两端的电压是,两端的电压是,两端的电压是。 3、在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为 、 。4、在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由右图可知,元件A的电阻为 ;将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是。5、城市的交叉路口通常都装有红、黄

2、、绿三色灯来指挥车辆行人通行。若每只灯的规格都是“220V 300W”,则每组交通指挥灯(含红、黄、绿三种颜色灯)工作15h要消耗电能_kwh。6、电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kWh)”字样,将某用电器单独接在该表上工作20min,电能表指示灯闪烁了300次该用电器在上述时间内消耗的电能为_kWh,它的电功率是_W。7、如图是一个玩具汽车上的控制电路,小明对其进行测量和研究发现:电动机的线圈电阻为1,保护电阻R为4,当闭合开关S后,两电压表的示数分别为6V和2V,则电路中的电流为 A,电动机的功率为 W。电动机工作1min产生的热量为_J。8、将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、

3、电压表连成电路,接在9V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:(“光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉(cd)光强E/cd123456光敏电阻R/18964.53.63若电流表的示数增大,表明光强在 ,电压表的示数将 。(“增大”、“减小”或“不变”)。分析表中数据可知光强E=1.5cd时,光敏电阻的阻值R= ,此时电流表的示数为0.5A,则通电1分钟R0上产生的热量为 J9、一个“12V6W”的小灯泡,如果接在36V电源上,为使其正常发光,需串联一个_的电阻,该电阻消耗的功率是_W10、现有阻值分别是10、15的电阻两只,允许通过它们的最大电流分别是1A和06A,若将它们

4、串联起来使用,两端允许加的最大电压是 V,电路的最大功率是 W二、选择题3、如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围为1A到2A之间,电压表的示数范围为6V到9V之间,则定值电阻R的阻值及电源电压分别为( )3,15V B6,15V 3,12V 6,12V4、如图所示的电路中,当开关闭合,甲乙两表示电压表时,示数之比甲乙;当开关断开,甲、乙两表是电流表时,则两表的示数之比甲乙为( ) 5、如图所示,电池组电压一定.关于电路工作情况,下列说法中正确的是( )只闭合S1时,两只灯泡是串联的若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变小若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流

5、表的读数均变大若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大6、两只灯泡串联后接入电路,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象可能是( )A两灯相比,不亮的灯泡电阻太小了B两灯相比,不亮的灯泡中通过的电流太小了C两灯相比,不亮的灯泡额定功率一定大D不亮的灯泡的灯丝断了7、灯Ll标有“8V 16W”的字样,灯L2标有“12V 36W”的字样两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是( )A8V B12V C16V D20V8、规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5 V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到6V的电源上,两灯都发光,则( ) A甲灯

6、较亮 B乙灯较亮 C两灯一样亮 D无法判断9、标有“2V,1w”字样的小灯泡和标有“20,1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0O6A”,电压表的量程为“O一3V”。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的范围是( )A025 AO6A 1 V 2 V B03A 05A 1 V15VC025 A05A 1.5 V 2 V D025 A05A 1 V 2 V10、如图4所示,电源电压U保持不变,在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S,测得U甲U乙=43,断开开关S,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,此时I甲I乙是( )图6A、31

7、 B、13 C、34 D、43 11、如图6所示,每只表均有正常读数。则下列判断正确的是( )A、甲是电压表,乙是电流表 B、甲是电流表,乙是电压表C、甲乙都是电流表 D、甲乙都是电压表12、一只电阻两端的电压从2V,增加到2.8V,通过该电阻的电流增加了0.1A,则该电阻的阻值是( )A、8 B、20 C、28 D、无法确定13、小黄连接的如图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A”字样,电源由2节1.5V的干电池串联而成。小黄对小陈说了下列说法,其中错误的是( ) A、要使L1和L2串联,可去掉导线b B、S闭合后,电路将发生短路C、 L1和L2并联,闭合S后L1和L2都能

8、正常发光D、小灯泡正常发光时的功率均为075W三、实验题探究题1、小刚和小亮在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。 (1)他们应采用的实验方法是 ;(2)在研究电压的变化对电流的影响时,小刚连接的电路如图所示。但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“”,把正确的接线画上,并在虚线框内设计出实验数据记录的表格;(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5换成10,闭合开关后,下一步的操作是: 。(4)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小。你认为出现这一故障的原因是: 。(5

9、)利用本实验的器材,你还能进行的实验有: ; 。2、物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻Rx的实验,下列是两组同学的设计情况。(1)甲组同学决定采用伏安法,请你在虚线方框内帮他画出实验电路图。并说明所需测量的物理量: ; ;(2)乙组同学设计了如图所示的方案,其中R0是阻值已知的定值电阻,以下是他们的实验操作步骤:按电路图连接好实物电路。 。 。(3)请你用所测物理量写出两种方案未知电阻Rx的数学表达式:甲组:Rx= 。乙组:Rx= 。3、在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10,滑动变阻器上标有“20 1A”字样。如图是小明同

10、学没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;(2)实验中,小王同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,且电压表无示数,电流表有示数,则故障的原因可能是_;(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_端滑动(选填“左”或“右”);直到使电压表示数等于2.5V时,电流表示数如图所示,灯泡的额定功率是_。(4)小虎也做了这个实验,小虎连好电路后闭合开关,发现小灯泡先很亮,后熄灭,你认为小虎在连接电路时出现的问题可能是:_。(5)某同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用)了,一时又找不到其

11、他变阻器。你能否利用身边的物品替代滑动变阻器完成该实验,说出你的做法:_ 。(6)小红同学在实验结束与同学讨论时说:“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”。小红的说法是否正确,为什么?4、实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个,电流表和电压表各一个、开关一个、电阻箱(电路图符号 )两个、导线若干。要求从实验桌上选择适当器材,设计实验证明:“串联电路的等效电阻等于各电阻之和”。请画出实验电路图,写出实验步骤,并画出实验记录表格。四、计算题1、(6分)如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4,R2=6 (1)当开关S闭合后,电流表示数为多少? (2)当开关S闭合后,电阻R1在10s内消耗的电能为多少? (3)若将两电阻并联后接入原电路,当开关S闭合后,电路的总功率为多少? 2、(6分)如图所示,电源电压保持不变闭合开关S后,滑动变阻器R0的滑片P在移动过程中,电压表的示数变化范围为04V,电流表的示数变化范围为0.

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