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文档简介
1、19.2.1正比例函数,铁岭经济开发区九年一贯制学校 宋丽,人教版 八年级下册,1.什么是正比例函数?,一般地,形如 y=kx(k是常数,k0)的函数,叫做正比例函数 ,其中k叫做比例系数,2.画函数图象的一般步骤是什么?,描点法: 列表 描点 连线,注: k0 x的次数是1,复习回顾,(2)若y=-5x3m-2是正比例函数,m= 。,(3)若 是正比例函数,m= 。,1,-2,(1)下列关系式中,哪些是正比例函数? ,复习回顾,1.自学指导: 在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象,并进行比较,寻找这几个函数图象的相同点和不同点,思考四个函数的变化规律.,预习导学,-4,-2,0,2,4
2、,-1,0,1,3,1.5,0,-1.5,-3,6,3,0,-3,-6,y,x,o,1 2 3 4 5 6,-6 -5 -4 -3 -2 -1,4 3 2 1,7 6 5,-4 -5 -6 -7,-1 -2 -3,观察上面图象,你发现正比例函数的图象有什么特点?,观察,函数y = 2x的图象从左向右上升, x增大时,y的值也增大;y随x的增大而增大 , 图像经过第一、三象限; 函数y = -3x图象从左向右下降, x增大时,y的值反而减小;y随x的增大而减小,图像经过第二、四象限,3,6,y = 2x,1,2,2,4,-1,-2,y = -3x,探究,归纳:正比例函数的图象和性质: (1)图象
3、:正比例函数 y = kx(k是常数, k0 )的图象是一条经过_的 ,我们称它为直线 . (2)性质: 当_时,图象经过第_象限,从左向右 ,随着x的增大y_. 当_时,图象经过第_象限,从左向右 , 随着x的增大y_.,原点,直线,三、第一,上升,也增大,二、第四,下降,反而减小,y = kx,k0,k0,归纳,1.经过原点与点(1,k)(k是常数,k 0)的直线是哪个函数的图像? 2.画正比例函数的图像时,怎样画最简单?为什么?,思考,1,k,1,k,y= kx (k0),经过原点(0,0)和点(1,k)的一条直线是正比例函数y= kx (k0) 的图象。,归纳,练习1用你认为最简单的方
4、法画出下列函数的图象:,x 0 2,y=3x/2 0 3,x 0 1,y=-3x 0 -3,(1),(2),练习,函数 的图象是一条经过原点的_,经过第_象限,图象从左往右_,即y随x的增大而_. 点A(-1,a)和点B(b,10)在这条的直线上,则a=_,b=_,直线,二、四,下降,减小,5,-2,巩固训练,函数 的图象是一条经过原点的_,经过第_象限,图象从左往右_,即y随x的增大而_;,直线,一、三,上升,增大,巩固训练,1. 正比例函数 的图象经过( ) A. 第一、二象限 B. 第二、三象限 C. 第一、三象限 D. 第二、四象限,2. 关于函数 下列说法正确的是( ) A. 图象必
5、经过点(3,-5 ) B. 图象经过第一、三象限 C. y随x的增大而减小 D. 不论x取何值,总有y0,C,C,抢答,3. 下列函数图象有可能是y= -8x的是( ),A B C D,4. 已知A(5,y1 ),B(2, y2)都在直线y=-3x上,则y1与y2的关系是( ) A、 y1y2 B、 y1y2 C 、y1y2 D、 y1y2,B,D,变式:已知A(x1,y1 ),B(x2, y2)都在直线y=-3x上,其中x1y2 C 、y1y2 D、 y1y2,B,抢答,5 (1)若点A (-2, y1),点B(1,y2)是正比例函数 图象上的两点,则y1 y2(填,或); (2)若点P (
6、x1, y1),点Q(x2,y2)是正比例函数 图象上的两点,且x1x2,则y1 y2(填,或); (3)若点P (x1, y1),点Q(x2,y2)是正比例函数 图象上的两点,且x1x2,则y1 y2(填,或); (4)若点P (x1, y1),点Q(x2,y2)是正比例函数 (k0)图象上的两点,且x1x2,则y1 y2 (填,或).,性质理解,函数y=(1-m)x的图象 求出m的取值范围.,解:根据图象信息可知: (1-m)0 解得:m1,如图所示:,经过第一、三象限,y随x的增大而增大,典型例题,正比例函数y=(3-k) x,如果随着x的增大y反而减小,则k的取值范围是 _.,k3,举
7、一反三,正比例函数的图象和性质: 1、图象: 2、性质:,第三、第一象限,第二、第四象限,从左向右上升,从左向右下降,x增大y增大,x增大y减小,一条经过原点(0,0)的直线,小结,2、在水管放水的过程中,放水的时间x(分)与流出的水量y(立方米)是两个变量,已知水管每分钟流出的水量是0.2立方米,放水的过程持续10分钟. (1)写出y与x之间的函数解析式,并指出函数的自变量取值范围; (2)再画出函数的图像,1、教材98页习题19.2第1、2题,作业,在同一直角坐标系中画出函数y=x,y=2x,y=3x 的图象,并比较它们的异同点。,课后探究,y = x,y = 2x,y = 3x,相同点:图象经过一、三象限,从左向右上升; 不同点:倾斜度不同, y=x,y=2x,y=3x的函数图象离y轴越来越近,课后探究,在同一直角坐标系中画出y=x,y=2x,y=3x的函数图象,并比较它们的异同点,y =x,y =2x,y =3x,相同点:图象经过二、四象限,从左向右下降
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