《诗词曲五首》课件2.ppt

1、八年级下册第25课,诗词曲五首,1.酬乐天扬州初逢席上见赠,2.赤壁,3.过零丁洋,4.水调歌头,5.山坡羊 潼关怀古,字梦得，唐代诗人，河南洛阳人。自幼好学。二十一岁中进士，官至监察御史，永贞元年和柳宗元等积极参与王叔文等的政治革新运动失败后，常期被贬在外，晚年回到洛阳，官为太子宾客。,刘禹锡：,酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。,首联,尾联,颈联,颔联,1，首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？,贬地之荒僻，贬时之漫长。对自己被贬谪、遭弃

2、置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。,用典。写自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事俱非，自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生。,2，颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会作者此时此刻的心情。,原意是以“沉舟”“病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之感，这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。在这一联作者一洗 伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。表现了诗人心胸豁达，乐达的境界。,3，颈联写的什么意思？表现了诗人怎样的境界？,4，结合标题，谈谈尾联的用意。,末联回应题目点明酬赠

3、题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。,5.这首诗体现的作者的思想感情是：,既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情。同时也表现了诗人坚定信念和乐观精神。,1、作者是 朝 。本诗是 答谢的诗。“ 乐天”是 ，号 。 2、首联用“ ”概括他被贬之地。“ ”一句饱含诗人无限的辛酸流露内心愤懑不平。,白居易,唐,刘禹锡,白居易,香山居士,巴山楚水,二十三年弃置身,刘禹锡,理解背诵,3、颔联用两个典故写归来后的感触的语句是： 所用的典故是： 、 。 、颈联摆脱现实，展望未来，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理（名句）： ， 。,怀旧

4、空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人,闻笛赋,烂柯人,沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春,、诗中写新陈代谢自然规律不可抗拒的一联： ， 这两句的原意是 ；。现在人们赋予的新的哲理：,今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神,沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春,沉舟侧畔，千帆竟发；,新事物必将取代旧事物。,、尾联点明酬谢之意，向友人表明态度，既是对友人的关怀也是和友人共勉：,病树前头，万木争春。,赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便 ， 铜雀春深锁二乔。,写作背景： 这首诗是作者经过赤壁这个著名古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人以地名为题，实则是咏古咏史之作。,1，诗人是怎样评价赤壁之

5、战的？,不以成败论英雄，认为赤壁之战的胜利，不过是借助东风而已，有很大的偶然性，就是相反的结果。,前两句是叙事。借一件事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。后两句是议论。假使这次东风不给周郞方便，那么双方就要易位，历史形势将完全改观。 由叙事引发议论。,2、前后两句在表达上有什么不同？有什么内在联系？,（一）、结构： （二）、特点： （三）、主题：,句议论感慨,借物咏叹,借周瑜和曹操的故事，表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。,句写兴感之由,（四）、理解： 1、写兴感之由的诗句： 2、从反面设想，反映诗人敏锐的历史眼光和独到的史识句： 3、含蓄诙谐，体现本诗风韵神采句：,折戟沉沙铁未销，自将磨

6、洗认前朝。,东风不与周郎便 ，铜雀春深锁二乔。,铜雀春深锁二乔。,4、借一事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹句： 5、本诗名句： 6、叙事句：,折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。,东风不与周郎便 ，铜雀春深锁二乔。,折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。,7、议论句： 8、想象东吴失败后局面的句子： 9、 ， 一句提到三国时的典故。,东风不与周郎便 ，铜雀春深锁二乔。,铜雀春深锁二乔。,东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,赤壁之战,10、赤壁之战成败的关键只在两个字 。 有成语形容各种条件都已准备好而只差重要的一环。,东风,万事俱备只欠东风,过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘

7、絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,文天祥和他的正气歌,一、作者简介：文天祥，12361283，字履善，南宋吉州卢陵人，政治家，文学家，杰出的民族英雄和爱国诗人。课文选自文山先生全集,二、写作背景：祥兴元年（1278）十二月，文天祥兵败被俘。第二年元月，元军出珠江口，进攻南宋最后据点崖山，文天祥被押解同行，过零丁洋时写了这首诗。,诗意赏析：首联：回顾自己一生的主要经历。概括的说，是两件大事。一是受到皇帝的选拔，经过科举考试进入仕途。（起一经，依靠精通一种经书，参加科举而入仕做官）二是在频繁不断的战斗中度过了四年。（干戈，兵器，这里指代战争。

8、寥落，指兵力单薄。四周星，四周年。）,颔联：进一步抒写国破家亡的悲哀。“山河破碎风飘絮”，指宋朝国事危亡如风中柳絮。（风飘絮，形容国事如柳絮飘散，无可挽回。）“身世浮沉雨打萍”，指自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时浮。这两句以比喻方式写国事和身世。,颈联；具体概括自己的抗元经历，表忧愤之情。“惶恐滩头说惶恐”，惶恐滩；在江西万安江中，地名。“说惶恐” ，表示自己当时对艰难时局的忧惧不安。“零丁洋里叹零丁”“零丁洋”在广东珠江口，文天祥被俘过伶仃洋。“叹零丁”，说自己不幸战败，只身被俘，孤掌难鸣，漂浮在伶仃洋中，身感孤苦伶仃。,尾联：表明诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。“留取丹心

9、照汗青”，让忠心永垂史册。丹心，红心，比喻忠心。汗青，古代在竹简上写字，须先用火烤竹片，去除青竹的水分，称为杀青或汗青，后代便以汗青代指史书。,主题：,通过追忆自己的艰辛经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。,理解填空： 1、概括回忆一生主要经历的诗句： 2、千古传颂的名句： 3、用地形险恶说明诗人处境艰难句：,辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁,4、运用对偶句： 5、运用比喻抒写国破家亡悲哀的句子：,山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。,山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。,6、国

10、家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，国家命运和个人命运紧密相联，历经艰辛危苦句： 7、抒写国破家亡悲哀的句子：,山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。,山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。,8、以比喻方式写国势和身世的句子： 9、直抒胸臆，表明自己以死明志决心句： 10、主旨句：,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。,人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。,11、追忆当年兵败福建时，忧念国事心情的句子： 12、写目前不幸被俘孤独处境句子： 13、具体概括自己抗元经历，表忧愤心情的句子： 14、借代句：,惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁,惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁

11、。,干戈寥落四周星：山河破碎风飘絮；留取丹心照汗青,15、感召后代无数志士为正义事业而英勇献身的诗句 16、极力渲染南宋国势岌岌可危局面和自己艰难困厄遭遇的句子：,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。,17、诗人以比喻飘摇不定的南宋朝廷，以比喻自己不幸的人生遭遇。 18、堪称爱国主义诗歌中的绝唱之句是,人生自古谁无死， 留取丹心照汗青,风飘絮,雨打萍,整理含有哲理的诗句：,1、春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 -李商隐 2、不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层 -王安石 3、山重水复疑无路 柳暗花明又一村 -陆游 4、东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 -杜牧,5、不识庐山真

12、面目 只缘身在此山中 -苏轼 6、竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 -苏轼 7、落红不是无情物 化作春泥更护花 -龚自珍,水调歌头,苏轼,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,苏轼（1037一l101），字子瞻，号东坡居士，眉州（今四川眉山）人。他与父亲苏洵、弟弟苏辙，都是北宋著名的文学家，被后人列 入“唐宋八大家”，称为“三苏”。 苏轼是宋代文学创作成就最为

13、全面的一位作家。他的散文汪洋恣肆，明白畅达。诗歌清新豪健，自成一家。词开豪放一派，对后代有很大影响。在书法、绘画等方面也有很高的造诣。有东坡七集、东坡乐府。,写作背景： 苏轼因在朝与王安石政见不合，出守外郡，任密州太守。而与在齐州做官的弟弟苏辙（子由）长达七年未能相见，政治上不能施展抱负，生活上兄弟天各一方。中秋之夜，他喝酒赏月，不禁怀念起不在身边的弟弟苏辙。因此写了这首词。,上片： 明月什么时候会出现啊？ 拿起酒杯去问青天。 不知有着宫殿楼阁的天上，今天 晚上是哪一年？ 我想要乘借风力返回天宫，又怕在那洁白玉石修筑的月宫里，那么高的地方，一定寒冷得受不了，面对自己清爽的影子，站起来尽情起舞，

14、又哪里像似在人间发生的事呢。,赏析,简析：上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾。 开头点明饮酒赏月，流露出作者对宇宙和人生的疑惑，也显露出词人对明月的赞美和向往。下两句的疑问，对宇宙和人生的哲理思考更进了一步，对明月的赞美向往之情，也晚深了一层。既然天上美好，当然会产生乘风归去的念头。然而要弃绝人世，词人又有些犹豫，而最终不忍弃绝人世。飞天探月，出尘之思，终于让位于对人间生活的热爱。,上片中带有人生哲理句： 有了正确的对待 事物的思想，那么无论在哪里都可以有所作为，心安理得。在人间也可以得到快乐，何必定要到天上去？在外面做地方官同样可以做一番事业，何必一定要回到朝庭中去呢？,起舞弄清影，

15、何似在人间。,下片：月光照遍华丽楼阁， 低低照进雕花的门窗，再照到难以成眠的我。月光不应当有什么怨恨，为什么要经常在人们别离时候出现圆月呢？人们都会有悲哀、欢乐、分离、会合，月亮也有显现、隐没、浑圆和残缺的时候，这类事情从古至今都难以圆满解决。 只希望人们都能够长久平安，就能和远在千里之外的弟弟共同欣赏美好的月色啦。,下片写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。 下片紧承上片最后两句的入世情怀和月色描写，仍然写月，写月光的移动和月下的不眠之人。“不应有恨，何事长向别时圆？”这一问，转入了抒发怀人之情。好像是对月有怨怼之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。“人有悲欢”三句表现了词人由心中有所郁结，到心

16、胸开阔，作达观之想的心理变化。最后水到渠成地唱出了“但愿人长久，千里共婵娟”的放达宽慰之语。,下片中带有人生哲理句 世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别，这正是与月亮有圆时，也总有缺时一样，原是自然界的规律。,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。,理解填空 1、词人酒酣之时，对着皎洁的月亮，所产生的遐思的句子： ？ 。 2、隐含了作者弃绝人间，另觅家园的心曲的句子： 。 3、暗示中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又透露了作者对人间终不忍 弃绝的复杂心情的句子： ， 。,明月几时有？把酒问青天。,我欲乘风归去，,又恐琼楼玉宇，高处不胜寒,6、表明夜深而离情正浓： ， ， 。,

17、5、顾影而舞，不如身在人间句子： ， 。,起舞弄清影，何似在人间。,转朱阁，低绮户，照无眠,4、表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独心声的句子： 。,高处不胜寒,7、词人问天句 ？ 。 8、问月句 ， 。9、问自己句 ， 。 10、因思念亲人而夜不成寐： ，。 11、下片中含有人生哲理句： ， ，。 12、此事古难全“此事”指， 。,明月几时有？把酒问青天。,不应有恨，何事长向别时圆？,不知天上宫阙，今夕是何年,转朱阁，低绮户 照无眠,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 此事古难全,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。,但愿人长久，千里共婵娟。,但愿人长久，千里共婵娟。,我欲乘风归去,17、写诗人向往

18、天上，但又觉得天上 不如人间温暖的句子： ， ， 。 18、直接写怀子由的句子： ， 。 19、本词名句： 20、从谢庄月赋“隔千里兮共明月” 蜕变而来，道尽千载离人之心的句子： ， 。,但愿人长久，千里共婵娟。,但愿人长久，千里共婵娟。,但愿人长久，千里共婵娟。,21、诗中化用李白把酒问月诗“青天有月来几时，我今停杯一问之“的句子：,明月几时有？把酒问青天。,主旨 表达了词人由心 有所郁结，到心 胸开阔的乐观旷达情怀。,写月诗词拓展： 1、举杯邀明月，对影成三人。 李白月下独酌 2、月下飞天镜，云生结海楼。 渡荆门送别 3、明月松间照，清泉石上流。 王维山居秋暝 4、深林人不知，明月来相照。

19、 竹里馆 5、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 张继枫桥夜泊,6、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 杜牧泊秦淮 7、天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 杜牧秋夕 8、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 王昌龄出塞 9、春花秋月何时了？往事知多少 李煜虞美人 10、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 柳永雨霖铃,山坡羊 潼关怀古 张养浩,峰峦如聚，波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都，意踌蹰， 伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！,关于作者和写作背景： 张养浩，元散曲家。字希孟，号云庄，济南人。曾任监察御史，因批评时政为权贵所忌，免官。后复官至礼部尚书，参议中书省事。辞职归隐。

20、天历二年关中大旱，出任陕西行台中丞，办理赈灾，积劳病卒。这首曲大概作于赈灾期间。,这首曲是作者于元天宗二年在就任 陕西行台中丞的途中所作。潼关位于东、西两京（洛阳、长安）之间， 历来是兵家必争之地，常常触动行经者的怀古之情。这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题： 在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。,峰峦如聚，波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都，意踌蹰， 伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！,山坡羊 潼关怀古 张养浩,全曲分三层： 第一层（前三句）写潼关的雄伟气势 从视觉和听觉两方面写出潼关的险要，然后用“表里山河”一语收住，暗示它是历来兵家必争之地，由此自然引出下层的感慨内容。,第二层（中间四句）写作者路经潼