江西省万载县高中生物第1章人体的内环境与稳态1.2内环境稳态的重要性2(练习课)名师精选教案新人教版_第1页
江西省万载县高中生物第1章人体的内环境与稳态1.2内环境稳态的重要性2(练习课)名师精选教案新人教版_第2页
江西省万载县高中生物第1章人体的内环境与稳态1.2内环境稳态的重要性2(练习课)名师精选教案新人教版_第3页
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文档简介

名校名 推荐1.2 内环境稳态的重要性2( 练习课 )教学目标复习巩固所学知识，培养学生运用知识的能力重点查缺补漏，培养学生运用知识的能力难点查缺补漏，培养学生运用知识的能力教学过程时间设计意图个人备课一、知识点总结3总结知识1.内环境的动态变化点，加深2.对稳态调节机制的认识对本课的3.稳态失调的病例及原因理解4.内环境稳态的重要意义5.实验：生物体维持 pH 稳定的机制二、习题讲解世纪金榜课时作业本“课时作业二”40三、习题巩固讲 解 练【典例】下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的习，培养过程，、表示能直接与内环境进行物质交换的学生运用4种器官或系统，是有关的生理过程。下列说法错误的2知识的能是 ()力通过练习巩固，进一步加深A. 内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁对本课的B. 内的葡萄糖通过进入血液和淋巴掌握C. 表示重吸收作用D. 表示的器官是皮肤【解题探究】解答本题需要关注两个方面：(1) 图示含义： 表示 _，表示 _，表示泌尿系统，表示 _；表示消化吸收，表示 _- 1 -名校名 推荐作用。(2) 相关知识：肾脏是主要的排泄器官，肾小管具有_作用，皮肤具有保护作用，

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