高二5班家长会课件

1、高二（5）班家长会,欢迎您的到来！,首先感谢您在百忙之中来参加家长会。关心、帮助、引导贵子女是我们共同的责任！使您的孩子得到更全面的发展是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!,近两年高考： 一、全校本一上线308人，本二上线695人！比去年增长52人！超200人完成县指标任务！连续六年尖子生、重点人数、本二人数全县第一！ 二、纯文化本二上线550人！其中理工本二上线349人，文史本二上线201人！ 三、艺体本一上线119人！ 四、理4班本二上线61人！文2班本二上线51人！ 五、2班孙巍以656分的好成绩获县理科状元、保定市并列第7

2、名！6班王征以655分的好成绩获县理科榜眼，保定市并列第9名！,会议的指导思想,相互沟通，增进了解； 统一认识，明确目标； 共同管理，提高质量。,介绍班级情况,本学期我们主要做了以下工作,1、加强班级学风建设。 2、加强对学生的日常管理。 3、加强与学生的交流。 4、对学生进行目标教育及学法指导。 5、感恩教育。,1、总体纪律较好，思想方面积极上进。 2、学习目标比较明确，对学习比较重视，有学习紧迫感。 3、积极配合老师的讲课，课后注意自学并有部分同学积极向任课老师请教。 4、学习方法有一定的改善，答题能力有所提高。,学生现状之优点分析,学生现状之忧虑点,1、有些同学压力过大，心态调整不好，影

3、响了考试成绩，甚至是平时的学习。 2、有些同学存在弱科，影响整体成绩的提高。 3、基础知识掌握不牢固，有漏洞。 4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 5、基础较差的学生有自暴自弃的倾向。 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。,（1）上课有的内容不理解，课后没有继续研究。 （2）作业不独立完成或质量不高。 （3）很少问老师或同学问题。 （4）有同学有读书无用论，不愿学习。,家长要做好这些同学的思想工作，多同他交流，决不要发生对立。,部分同学学习不理想的原因,成绩分析,家长代表发言,学生代表发言,今后的奋斗目标,一手抓班风，一手抓学风，两手都要硬 1.继续稳定语文、数学和英语的成绩

4、2.加强数学、英语的学习指导 3.提高综合科的成绩 4.总成绩争取有新的突破,给家长的建议,一切为了孩子,高考批次一览表,第一批：一本（重点大学） 第二批：二本（普通本科大学） 第三批：三本（民办本科大学） 第四批：专科（各类专科院校） 第五批：高职（各类职业院校）,近年河北高考理工类录取线,2007年 一本：587分二本：549分三本：459分专科：335分,2006年 一本：577分二本：540分三本：461分专科：370分,2008年 一本：552分二本：514分三本：422分专科：292分,2005年 一本：551分二本：511分三本：380分专科：300分,家庭教育六大误区,1、过分

5、保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。 2 、过分干涉.许多家长认为，高中是一个关键时期，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由过分的加以限制，这样可能会适得其反，要在正常范围内给他们一些空间。 3 、过分期待.对孩子的期望值过高，或者总是把孩子的短处与别人的长处比，容易造成孩子的厌烦情绪，挫伤孩子的自信心。,4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也. 5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面，

6、而是用于非正常消费如：乱吃零食，买小说书，上网等。尤其对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，反而可能给他们做与学习无关的事甚至是做有反校纪校规的事提供了“物质保障”。,家庭教育六大误区,6、攀比心理。有这种心理的家长，只看到别人的长处，忽略了自己孩子的优点，总是批评自己的孩子、表扬别人的孩子，或者反之。这非常容易使孩子产生自卑、嫉妒的不健康心理，养成孤僻性格，对人缺乏信任感。,家庭教育六大误区,三中的规章制度,九大高压线: 1:打架 2:喝酒3:抽烟 4:上网5:顶撞老师6:考试作弊 ：私自离校：早恋：带手机,1、创造一个良好的家庭环境。 2、帮着孩子找进步和不足，研究对策，制定一个近期可以

7、实现的奋斗目标，让他们坚定信心。 3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况，多与学校联系。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,给家长的几点建议,4、不要给孩子太大的心理压力，要多鼓励，多赞赏，让他们发现自己的价值。 5家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。 6、给孩子找好出路的不要过早告诉孩子，让他坚持好这一年半。,给家长的几点建议,希望家长对学生强调几个问题：,1、高二是关键时期，要跟着老师学。 2、尽快提升自己的弱势科目，寻找六科中的“经济增长点”。 3、科学安排时间，提高效率。 4、心理和情绪问题。,最后我想说：衷心