




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Can you play the guitar?,Unit 1,The first period Section A 1a-1c,Aims and language points:,Teaching aims (教学目标) 1. 学会使用can的基本用法。 2. 能够使用can进行提问及回答。 3. 能够使用can谈论某人的能力。 4. 能够根据自己的能力选择适合自己的俱乐部。 Language points (语言点) 1. 词汇:1)名词n. guitar, swim, dance, chess, club, 2) 动词v. sing, swim, dance, draw, speak,
2、join 3) 词组 play chess, speak English 2. 句型:Can you ? Yes, I can./No, I cant. I want to join the club.,play the guitar,guitar,Can you play the guitar?,sing,唱歌,-Can you sing?,(你会唱歌吗?),-Yes,I can.,-No, I cant.,dance,-Can you dance ?,跳舞;舞蹈,-Yes, I can.,-No, I cant.,swim,游泳,-Can you swim?,-Yes,I can.,-No
3、, I cant.,draw,-Can you draw?,画画,-Yes, I can. -No, I cant,chess,play,国际象棋,下,-Can you play chess?,-Yes, I can. -No, I cant,English,speak,说英语,-Can you speak English?,-Yes, I can. - No, I cant,No, I cant.,Memory challenge(记忆挑战),Yes, I can.,Can you,draw,Can you,swim,speak English,sing,A:Can you?,Ask and
4、 answer in pairs,B:Yes,I can./No, I cant.,play the guitar,draw,dance,play chess,What can these people do? Match the activities with the people? 1.sing_ 2.swim_ 3.dance_ 4.draw_ 5.play chess_ 6.spesk English_ 7.play the guitar_,1a,e,ENGLISH CLUB,SWIMMING CLUB,g,d,b,c,a,f,b,f,d,c,a,g,e,_ Club,_ Club,_
5、 Club,_ Club,_ Club,English,Music,Swimming,Chess,Art,club,俱乐部,_ Club,_ Club,_ Club,_ Club,_ Club,English,Music,Swimming,Chess,Art,join,参加,加入,I want to join.,A: I want to join the English club. B : Can you speak English? A : Yes, I can.,art club chess club swimming club music club,1. Ask your family members about their abilities(能力), using “Can you?” “Yes,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湘艺版四年级上册音乐教案- 第五课(演唱) 踩雨
- 2025年印刷品、记录媒介复制品项目合作计划书
- 大数据技术助力提升教学质量研究
- 教育技术在不同领域的应用及前景分析
- 从教育心理学看学校教育与家庭教育的结合
- 教师专业成长与教育法的紧密结合
- 心理资本开发教育心理学在人力资源培训中的实践
- 2025届安徽省合肥市巢湖市汇文实验学校物理高二下期末质量跟踪监视试题含解析
- 在线教育与远程教学下的教师能力提升
- 合同变更的处理流程题目
- GB/T 33804-2025肥料级腐植酸钾
- 2025至2030全球及中国公共广播和语音报警系统(PAVA)行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025至2030中国精酿啤酒行业深度产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025至2030中国电蚊拍行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 体动脉-肺动脉转流术之术后监护要点
- 2025至2030中国腻子粉行业市场发展现状及发展趋势与投资报告
- 女性职场礼仪
- 2025年湖北省中考语文真题(解析版)
- 维修安全生产管理制度
- 《小学生心理健康教育》试题及答案
- 2024年全球及中国神经康复外骨骼机器人行业头部企业市场占有率及排名调研报告
评论
0/150
提交评论