广西桂林市七年级生物下册 第4单元 第6章 第3节《神经调节的基本方式》导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）_第1页
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文档简介

1、第三节 神经调节的基本方式 【学习目标】：1、 什么是反射？2、 反射弧由哪些基本结构？3、 反射与反射弧的关系是怎样？【过程与方法】：ppt出示引入新课 前后检查 对子讨论 共同讨论 小组展示 知识梳理明确目标 独学情况 互对答案 合作探究 点评质疑 小结提升1分钟 3分钟 5分钟 11分钟 15分钟 5分钟【预习独学】：通读课文，完成下列内容:1.神经调节的基本方式是 。2、反射的概念：人体通过，对外界或内部的所发生的有规律的。2.反射弧（五个环节缺一不可） 感受刺激，产生神经冲动。 将神经冲动传入神经中枢 接受信号，并产生神经冲动，将神经冲动传给传出神经 将来自中枢的神经冲动传到效应器

2、由传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成【合作探究】：反射：两位同学一组，完成教材上的膝跳反射实验，并思考下列问题：1.当叩击韧带时，小腿有反应吗？如果有，这一反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？2.膝跳反射受大脑控制吗？为什么？反射弧：右图所示手抓烫馒头的反射弧模式图,据图回答：3、请写出标号所指的名称:4、以“抓起烫手馒头迅速松手”为例，具体描述整个反射的过程。5.在上述的缩手反射中，是先缩手还是先感觉到痛？为什么？【学以致用】：1.下列现象属于反射活动的是（ ） A.草履虫游向食物 B.植物根向水生长 C.鱼游向食物 D.含羞草叶片受到刺激收缩2.下列属于生来就有的简单反射的是（ ）A

3、.小孩见到穿着白衣服的护士就哭 B.画饼充饥C.给小孩打针，小孩哭了。 D.一朝被蛇咬，十年怕井绳3.下列反射属于复杂反射的是（ ）A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.听到铃声进教室4.下列属于简单反射的是（ ） ，属于人类特有的反射的是（ ）A.看到梅子时分泌唾液 B.吃梅时分泌唾液 C.谈论梅子时分泌唾液 D.司机看到红灯停车5.下列反射活动中，属于人类特有的反射是（ ）A.膝跳反射 B.排尿反射C. 吃梅止渴 D.谈梅止渴6.反射的结构基础（ ） A.感受器 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元7.反射和反射弧的关系，正确的是（ ）A.反射和反射弧在性质上完全相同 B.只要反射弧完整，就有反射活动C.简单的反射活动可不通过反射弧来完成 D.反射弧是完成反射活动的神经结构8.在神经调节方面，人类区别于动物的特点是（ ）A.人能对语言.文字的刺激发生反应 B.人的大脑皮层具有语言中枢C.人能

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