2017版高考生物大一轮复习 第六单元 遗传的物质基础 第19讲 DNA是主要的遗传物质课后达标检测

1、第19讲 DNA是主要的遗传物质基础题1S型肺炎双球菌可使人患肺炎，而R型肺炎双球菌却无致病性，下列有关叙述正确的是()A肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质BS型菌再次进入人体后可刺激记忆细胞中某些基因的表达CS型菌与R型菌致病性的差异是细胞分化的结果DS型菌的DNA使R型菌转化成S型菌属于基因突变解析：选B。肺炎双球菌是原核生物，能利用自身的核糖体合成蛋白质，A错误；当同种抗原(S型菌)再次进入人体后，会使相应的记忆细胞迅速作出反应，B正确；S型菌和R型菌致病性的差异是遗传物质不同引起的，C错误；R型菌转化成S型菌的过程，实际是S型菌的DNA进入R型菌中，这属于基因重组，D错误。2在肺

2、炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、蛋白质、多糖、DNA和DNA酶，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是()A2和3B1、2和3C2、3和4 D1、2、3和4解析：选D。四支试管中都培养有R型细菌，加入S型细菌DNA的1号试管有部分R型细菌转化成S型细菌，即R型细菌和S型细菌都有，其余三支试管中都只有R型细菌。3(2016邯郸模拟)格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了()DNA是遗传物质RNA是遗传物质DNA是主要的遗传物质蛋白质和多糖不是遗传物质S型细菌的性状是由DNA决定的在转化过程中，S型细菌的DN

3、A可能进入了R型细菌的体内A BC D答案：A4某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测如表所示。其中预测正确的是()“杂合”噬菌体的组成实验预期结果预期结果序号子代表现型甲种DNA乙种蛋白质1与甲种一致2与乙种一致乙种DNA甲种蛋白质3与甲种一致4与乙种一致A.1、3 B1、4C2、3 D2、4解析：选B。以DNA为遗传物质的噬菌体侵染大肠杆菌时，蛋白质外壳留在体外，DNA注入大肠杆菌中，指导合成相应噬菌体的蛋白质。因此当甲种DNA乙种蛋白质的重组噬菌体侵染大肠杆菌时，其子代表现为甲种噬菌体的性状；当乙种

4、DNA甲种蛋白质的重组噬菌体侵染大肠杆菌时，其子代应表现为乙种噬菌体的性状。5关于T2噬菌体的叙述，正确的是()AT2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素BT2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中CRNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质DT2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖解析：选D。核酸中不含硫元素，A错误；病毒的寄生具有专一性，噬菌体寄生在细菌中，不能寄生在真菌中，B错误；T2噬菌体的遗传物质是DNA，C错误。6在经典实验噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中，进行搅拌分离，得到的上清液中主要含有()A蛋白质外壳B较轻的大肠杆菌C尚未侵入的噬菌体D噬菌体和细菌的混合物解析：选A。噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程

5、中，蛋白质外壳吸附在细菌的表面，DNA注入到细菌的体内。搅拌离心后，噬菌体DNA随大肠杆菌沉淀，而蛋白质外壳从细菌表面脱离下来悬浮于上清液中。7如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染未标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的带标记元素为()A可在DNA中找到15N和32PB可在外壳中找到15N和35SC可在DNA中找到15N、32P和35SD可在外壳中找到15N解析：选A。35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，32P标记的是噬菌体的DNA，15N标记的是噬菌体的蛋白质外壳和DNA。让带标记的噬菌体侵染未标记的细菌，噬菌体以自身的DNA为模板，利用细菌提供的脱氧核苷酸和氨基

6、酸，合成子代噬菌体的DNA和蛋白质外壳。由于DNA复制为半保留复制，故子代噬菌体的DNA中可找到15N和32P。而蛋白质外壳是由未标记细菌中的氨基酸为原料合成，故其中找不到15N和35S，故A项正确。8(经典题)已知光滑型(S)肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症。这些有毒菌株的每一细胞外面都含有多糖类的胶状荚膜保护它们，使它们不被宿主的正常防御机构破坏。以下是格里菲思利用其所做的实验，据图回答：(1)从D组实验中的小鼠体内可分离出_。(2)为了解释上述实验现象，1944年艾弗里从S型菌中提取DNA、蛋白质和多糖荚膜等成分，分别与R型菌一起培养。结果发现：S型菌的DNA与R型活菌混合，将混合

7、物注入小鼠体内，可使小鼠死亡，这说明_。S型菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合并注入小鼠体内，小鼠_，小鼠体内只能分离出_。如果将DNA酶注入活的S型菌中，再将这样的S型菌与R型活菌混合，混合物不使老鼠死亡，原因是_。上述转化实验直接证明了_。解析：(1)部分活的R型菌可被S型菌DNA通过基因重组转化为S型菌，故D组实验可从小鼠体内分离出活的S型菌和R型菌。(2)由的实验结果可推知，S型菌的DNA可使R型菌发生转化。由于S型菌的蛋白质或多糖荚膜不能实现上述转化，故进行实验时，小鼠体内不能分离出S型菌，只能分离出R型菌。DNA酶可水解破坏DNA，故经DNA酶水解后，S型菌将无法实现对R型菌的转化

8、。该实验证明了S型肺炎双球菌的遗传物质为DNA，而不是蛋白质或多糖。答案：(1)活的S型菌和R型菌(2)S型菌的DNA可使R型菌转化为S型菌不死亡R型活菌DNA被DNA酶分解DNA是遗传物质9某科学家做噬菌体侵染细菌实验时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。噬菌体细菌DNA或核苷酸32P标记31P标记蛋白质或氨基酸32S标记35S标记(1)子代噬菌体的DNA应含有表中的_和_元素，各占_个和_个。(2)子代噬菌体的DNA中，只含32P的有_个；只含31P的有_个；同时含有32P、31P的有_个。(3)子代噬菌

9、体的蛋白质分子中都没有_元素，由此说明_；子代噬菌体蛋白质都含有_元素，这是因为_。解析：由题干知细菌中核苷酸含31P，噬菌体中核苷酸含32P，细菌氨基酸含35S，噬菌体蛋白质含32S，噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在外面，只有DNA侵入，合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌，因此，每个噬菌体侵染细菌所形成的子代噬菌体中有2个DNA分子同时含31P、32P，其余均只含31P，而蛋白质外壳应全是由细菌提供的原料构建的，即都只含35S。答案：(1)31P32Pn2(或32P31P2n)(2)0n22(3)32S噬菌体侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌内35S子代噬菌体的外壳(或蛋白质)都是以细菌内35

10、S标记的氨基酸为原料合成的提升题10(2016南昌模拟)格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下：将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡；将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。根据上述实验，下列说法正确的是()A整个实验证明了DNA是转化因子B实验、实验可作为实验的对照实验C实验中的死亡小鼠体内S型活细菌毒性不能稳定遗传D重复做实验与，得到同样的结果，说明S型活细菌由R型活细菌突变而来解析：选B。肺炎双球菌转化的原理是S型细菌的DNA在温度降低后恢复活性，整合到R型细菌

11、的DNA中，使R型细菌转化成S型细菌，并且能够稳定遗传。格里菲思的肺炎双球菌转化实验只提出了S型细菌中含有“转化因子”，但没有证明“转化因子”是DNA；实验与实验的自变量是有无加热杀死的S型细菌，实验与实验的自变量是有无R型活细菌，所以实验、实验可作为实验的对照实验。11.某生物兴趣小组模拟进行了肺炎双球菌的转化实验，测得其中一组小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如图所示，据图分析不正确的是()A本实验注射到小鼠体内的可能是加热杀死的S型菌和R型菌混合物B图中虚线代表S型菌，实线代表R型菌C两种细菌都增加是因为S型菌降低了小鼠的免疫能力D实验结果可以证明转化因子的本质是DNA解析：选D。D项实

12、验结果只能证明转化因子存在，不能证明什么物质是转化因子。12(2016武汉调研)在用35S和32P分别标记的噬菌体探究遗传因子是DNA还是蛋白质的实验中，先将大肠杆菌和不同标记的噬菌体混合后立即离心，并测定放射性()；再将大肠杆菌和不同标记的噬菌体混合培养一段时间后再离心，并测定放射性()，则下列有关放射性分布的论述，正确的是()A若放射性为35S，则主要分布在上清液中，主要分布在沉淀物中B若放射性为35S，则主要分布在沉淀物中，主要分布在上清液中C若放射性为32P，则主要分布在上清液中，主要分布在沉淀物中D若放射性为32P，则主要分布在沉淀物中，主要分布在上清液中解析：选C。根据教材中的实验

13、可知，35S标记在蛋白质外壳上，32P标记在DNA分子上；若混合后立即离心，亲代噬菌体还没有侵染，因此，亲代的蛋白质外壳(35S)和DNA(32P)均主要分布在上清液中，若混合培养一段时间后再离心，则蛋白质外壳(35S)主要分布在上清液中，DNA(32P)主要分布在沉淀物中；综合上述分析，若放射性为35S，则无论是还是，均主要分布在上清液中；若放射性为32P，则主要分布在上清液中，主要分布在沉淀物中；因此，本题应选C。13(2016吉林长春十一中期中)如果用3H、15N、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌(无放射性)，下列分析正确的是()A只有噬菌体的蛋白质被标记了，DNA没有被标记B子代噬菌体

14、的外壳中可检测到3H、15N、35SC子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15ND子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、14N、35S解析：选C。DNA分子中含有H、N元素，所以用3H、15N、35S标记噬菌体后，噬菌体的蛋白质和DNA都被标记了，A错误；由于3H、15N、35S标记的噬菌体蛋白质外壳，不进入细菌，3H、15N标记的噬菌体DNA分子进入细菌但不能用于合成子代噬菌体的外壳，所以子代噬菌体的外壳中应该没有放射性，B错误；由于3H、15N 标记了噬菌体DNA分子，所以子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N，C正确；子代噬菌体的DNA分子中不含有S，D错误。14下列有关“艾弗里

15、的肺炎双球菌转化实验”“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，错误的是()A两者都运用了放射性同位素标记的实验方法B两者都运用了一定的方法区分微生物的DNA和蛋白质C后者的实验结果表明噬菌体中只有DNA才进入大肠杆菌细胞内D前者的实验结果表明DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质解析：选A。肺炎双球菌转化实验没有运用同位素标记法。15近几年，猪流感在全球范围内扩散，严重威胁着养殖业和人类的健康。某学校生物兴趣小组的同学通过查阅资料发现，常见的流感病毒都是RNA病毒，同时提出疑问：猪流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA？下面是兴趣小组为探究猪流感病毒的遗传物质而设计的实验步骤，请将其补充完整。(1)实验目的：_。(2)材料用具：显微注射器，猪流感病毒的核酸提取液，猪胚胎干细胞，DNA酶和RNA酶等。(3)实验步骤：第一步：把猪流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组，_。第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取液注射到三组猪胚胎干细胞中。第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取样品，检测是否有猪流感病毒产生。(4)预测结果及结论：_。_。若A、B、C三组都出现猪流感病毒，则猪流感病毒的遗传物质既不是DN