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文档简介
1、个人幼儿园工作计划多篇 促进他们在不同水平上的发展。以孩子的身心健康发展为着眼点,力争教好孩子,关心爱护他们。本学期再接再励,把班级中的各项工作做好,为取得更大进步更好成绩而努力!共同阅读个人幼儿园5篇精选大全,请您阅读! 大家好! 近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将周如下: 学习: 讲述了母爱的伟大,和人类的残酷,告诉我们要保护动物。 开阔孩子的视野,给宝宝更广阔的空间。/感受母爱的伟大。 生活: 运动: 游戏: 环境创设和个别幼儿: 家长工作: 以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题,进一步整合法制宣传,丰富法制宣传教育内容,开拓创新法制宣传教育形式,推进幼儿园的法制化建
2、设,为构建“和谐校园、平安校园”不懈努力。 挖掘幼儿园现有资源,开展多种途径的宣传教育。如充分利用小广播、宣传栏以及木偶戏等文艺宣传形式,寓教于乐,开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法,加大普法宣传的广度和力度。 订阅相关法律报刊、杂志,添置相关宣传教育图书、音像资料,切实保障普法宣传活动的开展。 (1)进一步健全组织机构,明确工作职责。在工作中,进一步明确工作职责,逐步把工作分工具体到人,保障工作的有序开展。 (2)重点组织学校领导班子和干部学习宪法、教育法、教育法、合同法等法律法规,不断提升学校领导依法治校的能力和水平。 (1)继续组织教师学习教师法、义务教育法、未成年人保护条例和刑法等相关
3、法律法规,增强教职工的法律意识; (2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动,在幼儿园在树立典型,宏扬师德师风,鼓励教师通过言传身教,潜移默化地培养孩子正确的是非观。 (3)开展法律知识竞赛,提高教职工的法律意识。 幼儿是法制宣传教育的重点对象,我园将继续根据幼儿的年龄特点,挖掘有效的法制教育形式,不断提高幼儿的法制意识,让孩子们学做“学法、懂法、守法的”文明小公民。 (1)每班每月结合主题开展一次法制安全教育。主要是交通安全、环境卫生、自我保护,爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育。 (2)利用各大节日开展各类法制教育活动。 (3)积极争取当地派出所的支持,请他们选派相关人员来进行法制宣传教育工
4、作。 本期我园以3-6岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要为指导方针,认真落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位,为取得20_年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。 学期之初,由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。 本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安
5、全要求和食堂管理;其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 又是一年秋季教学工作开始了,欢迎学前班孩子们这一张张新面孔,孩子们由幼儿园的生活学习方式已经渐渐向小学生转化了。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班副班将努力抓好学生的安全工作、生活工作、学习工作,努力提高幼儿自理能力,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫良好基础。 本班现有学前班儿童26人,男孩14人,女孩12人。这些孩子都是从各个幼儿园转过来的,所以班级孩子情况比较复杂,学习能力,生活能力都参差不齐。但我将努力做好工作,让家长放心。 学习本学期重点加强对孩子们的常规教育
6、,培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯,加强生活自理能力。加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。 (1)在日常生活中配合好主班老师,加强对幼儿活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。 (2)要求幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹,做到老师提出的要求。 (3)培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。 (4)要求幼儿在一日活动中,做到友好相处,不争斗、不打闹,学习自我保护的技能。及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿,创造各种机会让幼儿有自己展示的空间,对有进步的幼儿及时表扬,引导鼓励班上不主动、各项能力差的幼儿,和家长在教育上达到共识。 (5)积极认真完成老师布置的各科要
7、求作业。 (1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。在平时日常生活中要天天强调,并在班级中比一比哪个孩子平时做得最好。 (2)好习惯从我开始!轮流安排孩子擦桌椅、收玩具,倒垃圾,清洗杯子等让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。 A主动向人问好。 B上下楼梯不拥挤。 C文明用餐不浪费。 D按时午休不讲话。 E按时上学不早退。 F玩具分享不争抢。 G爱护图书不损坏。 H洗手上厕所有序排队 配合主班老师协助主班老师每天在小黑板上、微信组里告知家长当天所学内容以及当日作业,以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通。做好保育工作,认真上课,让家长放心。 总之,做为副班老师不仅要协助好主班老师及各科老师工作,还要公正的对待每一个孩子,对于每次每项活动认真做好教育工作,及时反思,了解每一个孩子的发展现状,给予
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