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文档简介
1、第一讲 大学生心理健康概述,一切财富的获得和事业的成功均始于健康的心理。 人要以积极的心态面对生活。,一、什么是健康,WHO(1948):健康是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态,而不仅是没有疾病和摆脱虚弱的状态。,二、什么是心理健康,WHO(1946):身体、智力、情绪十分调和;适应环境,人际关系中彼此能谦让;有幸福感;在工作和职业中能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。,二、什么是心理健康,心理健康水平大致可分为三个等级: 一般常态心理:心情经常愉快,适应能力强,善于与别人相处,具有调节情绪的能力。 心理轻度失调:经主动调节和专业人员帮助可恢复正常。 心理严重病态:如不及时治疗可能
2、恶化为精神病。,二、什么是心理健康,偶尔出现一些不健康的心理和行为不等于心理不健康。 心理健康状态不是固定不变的,既可从不健康转变为健康,也可以从健康转变为不健康。,二、什么是心理健康,关于心理健康的认知误区 误区一:身体健康就是心理健康。 误区二:只要心理不变态就是心理健康。 误区三:有心理问题的人是可笑的。 误区四:去心理咨询是见不得人的事。 误区五:一次心理咨询就可以解决我的问题。,三、大学生心理健康的标准,1、智力正常:有强烈的求知欲、乐于学习。 2、情绪健康:愉快情绪多于负性情绪。 3、人格完整:没有人格分裂。 4、人际关系和谐:能接纳他人。 5、社会适应正常:不过度焦虑;遇到困难,
3、积极应对。 6、心理行为符合年龄特征。,四、大学生要克服亚健康状态,亚健康状态: 介于健康与非健康之间的中间状态,心理、生理有异常,但尚未达到明显的病理性程度。,四、大学生要克服亚健康状态,亚健康的表现: 学习没有目标、生活缺乏动力、注意力分散、学习工作效率低、感觉生活没劲、生活质量低。 躯体反应为睡眠质量不高、易疲劳、身体乏力、食欲不振。,四、大学生要克服亚健康状态,如何克服亚健康状态? 生命在于运动,要适度运动。 保持均衡适量的营养。 适度培养业余爱好。 提高自我保健意识。,五、大学生常见的心理健康问题,1、生活适应问题。 2、学习问题(新生入学后的两种倾向)。 3、情绪情感问题(抑郁、焦
4、虑、情绪波动等)。 4、人际关系问题(周末恐惧症)。,六、影响大学生心理健康的因素,1、社会层面: 夫80后者,初从文,未及义务教育之免费,不见高等学校之分配,适值扩招,过五关,斩六将,本硕相继,寒窗数载,二十六乃成,负债十万。觅生计,背井离乡,东渡苏浙,南下湖广,西上志愿,北漂京都,披星戴月,秉烛达旦,十年无休,蓄十万。楼市暴涨,无栖处,购房金不足首付,遂投股市,翌年缩至万余,遂抑郁成疾,入院一周,倾其所有,病无果,因欠费被逐院门。寻医保,不合大病之规,拒付,带病还。友怜之,送三鹿奶粉,饮之,卒。,六、影响大学生心理健康的因素,1、社会层面 2、家庭层面: 3、教育层面: 4、大学生自身因素:,六、影响大学生心理健康的因素,4、大学生自身因素: 自我认识 心理冲突 人际关系的变化 日常生活事件的干扰,七、大学生心理健康的自我维护,1、掌握一些心理卫生知识 2、
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