细胞的新陈代谢--水和无机盐的吸收.ppt_第1页
细胞的新陈代谢--水和无机盐的吸收.ppt_第2页
细胞的新陈代谢--水和无机盐的吸收.ppt_第3页
细胞的新陈代谢--水和无机盐的吸收.ppt_第4页
细胞的新陈代谢--水和无机盐的吸收.ppt_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、温故知新,1强光下叶绿体长轴与光线平行,弱光下其长轴与光 线垂直。这有何生理意义? 2填表:分析生物染色剂的应用:,既能保证叶绿体吸收足够光照进行光合作用, 又能避免吸收过多的光照而引起灼伤。,细 胞 的 新 陈 代 谢,水和无机盐的吸收,酶、ATP,光合作用,呼吸作用,光合作用和呼吸作用的实践应用,第二专题细胞的新陈代谢,教学目标 1知道:细胞吸水的方式及其原理。 2分析:渗透作用原理和渗透吸水条件。 3简述:细胞吸收无机盐的原理、过程和特点。,一、细胞对水的吸收:,1植物细胞的渗透吸水,细胞吸收水的方式主要是吸水。,渗透,原理:。 条件:具有; 半透膜的两侧溶液具有。 细胞:的植物细胞,其

2、特征是具有。,渗透作用,成熟大液泡,渗透作用:水分子或溶剂分子通过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。,一、细胞对水的吸收:,2成熟植物细胞是一个渗透系统,半透膜: 浓度差:,由、及 其之间的构成 的组成半透膜。,细胞液具一定, 与外界溶液形成。,液泡膜,外界溶液,一、细胞对水的吸收:,2成熟植物细胞是一个渗透系统,液泡膜,外界溶液,【思考1】原生质层能作为 半透膜的原因是:和 具有选择透过性。 【思考2】植物细胞的细胞壁 具有特点,而对吸水 无影响。,全透性,一、细胞对水的吸收:,2成熟植物细胞是一个渗透系统,【练习2】(06江苏)将一植物细胞放入KNO3溶液 中,一段时间后发生了质壁分离

3、。下列说法中不正 确的是( ) A此细胞是活细胞 B原生质层具有选择透过性 C发生质壁分离的细胞一段时间后可以自动质 壁分离复原 D原生质层两侧溶液存在浓度差,KNO3溶液浓 度低于细胞液浓度,D,一、细胞对水的吸收:,3植物细胞的渗透吸水过程,外界溶液浓度(低于、高于)细胞液浓度时, 细胞经过渗透作用吸水; 外界溶液浓度(低于、高于)细胞液浓度时, 细胞经过渗透作用失水。,低于,高于,一、细胞对水的吸收:,4质壁分离与复原,由于原生质层比细胞壁的伸缩性。所以当外界 溶液浓度于细胞液浓度时,植物细胞不断水而发 生质壁分离;当外界溶液浓度于细胞液浓度时,质 壁分离的细胞不断水而发生质壁分离复原。

4、,【补充2】若外界溶液浓度过高或长时间处于质壁分离 状态,植物细胞会脱水过多死亡。 【补充3】植物细胞可吸收性物质的高浓度溶液,可使 植物细胞自动质壁分离复原。,一、细胞对水的吸收:,5动物细胞的渗透吸水,外界溶液浓度低于细胞质浓度时,细胞; 外界溶液浓度高于细胞质浓度时,细胞; 外界溶液浓度等于细胞质浓度时,水分进出;,【思考3】动物细胞渗透吸水时,半透膜是, 浓度差存在于和之间。,细 胞 的 新 陈 代 谢,水和无机盐的吸收,酶、ATP,光合作用,呼吸作用,光合作用和呼吸作用的实践应用,第二专题细胞的新陈代谢,观察植物细胞的 质壁分离和复原,教学目标 1知道:实验原理 2简述:实验过程 3

5、分析:实验操作要求和目的,1实验目的 2实验原理 3材料用具:,通过实验验证(成熟,未成熟)植物细胞 吸水和失水的条件。,成熟,作用; 的伸缩性比的伸缩性小。,(根据实验需要进行确定。),4方法步骤:,制作临时装片: 高倍镜观察:,选用紫色洋葱的表皮制成装片。,【思考1】选用紫色洋葱作为实验材料的优点是什么?,外,液泡呈紫色,无需染色,便于观察。,可看到细胞中有一个色的; 还可看到 紧紧地贴着细胞壁。,4方法步骤:,蔗糖溶液替换清水: 高倍镜观察:,【补充1】在盖玻片一侧滴加溶液,在另一 侧用吸水纸吸引,以达到更换盖玻片下溶 液的方法,叫做引流法。,看到细胞中的逐渐减小,与也 逐渐分离开,发生

6、现象。 液泡颜色深浅的变化是。,4方法步骤:,清水替换蔗糖溶液: 高倍镜观察:,在盖玻片一侧滴入,在另一侧用吸引, 反复几次,使洋葱表皮细胞浸润在中。,一段时间后,可看到洋葱表皮细胞中的逐渐胀 大,又紧贴细胞壁,发生现 象。液泡颜色深浅的变化是。,5实验分析:,由于蔗糖溶液浓度于细胞液浓度,细胞通过渗透 作用水,原生质层收缩;而细胞壁收缩性较小,发 生。 由于发生质壁分离的表皮细胞的细胞液浓度于 清水,细胞通过渗透作用水,使原生质胀大而恢 复原来状态。,6实验结论:,当细胞外液浓度高于细胞液浓度时, 细胞通过作用吸水; 当细胞外液浓度低于细胞液浓度时, 细胞通过作用失水。,【思考1】使用3g/

7、mL的蔗糖溶液进行该实验,会发生 什么结果? 【思考2】使用0.1mol/LKNO3溶液进行实验,又会发 生什么结果? 【思考3】“植物细胞的质壁分离与复原”实验有哪些 应用?,细胞失水过多而死亡。只发生质壁分离,不发生 质壁分离复原。,先发生质壁分离,后自动发生质壁分离复原。,检测细胞液浓度; 鉴定细胞的死活; 观察植物细胞的细胞膜; 验证成熟植物细胞的渗透作用。,【练习1】(04年广西,多选)当新鲜的洋葱表皮细 胞在a浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象, 并且原生质体不再继续收缩,对该洋葱表皮细胞进行 下面处理可能使其复原的是( ) A转入0.25a浓度的蔗糖溶液中 B转入0.50a浓

8、度的蔗糖溶液中 C转入2a浓度的蔗糖溶液中 D转入4a浓度的蔗糖溶液中,AB,【练习2】(04年上海)下是研究植物水分代谢的4个 实验装置。请判断实验开始后,玻璃管内的水是否流 动及流动方向(无流动以表示,流动方向以、 、表示)。下面四个选项中的符号依次表示4个装 置中用括号标示的玻璃管内的水分流动现象,其中正确的是( ) A B C D,B,【练习3】(99年上海)若向日葵的某种细胞间隙的液体浓度 为A,细胞液浓度为B,细胞质基质的浓度为C,则当它缺水 而萎嫣时,三者之间的浓度关系为( ) AABCBACBCBCADBAC 【练习4】(2005江苏)将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不 会破裂

9、的是( ) A.红细胞B.叶绿体C.线粒体D.洋葱表皮细胞 【练习5】观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实 验中,能证明发生质壁分离现象的是( ) A液泡由小变大,紫色变浅B液泡由小变大,紫色变深 C液泡由大变小,紫色变浅D液泡由大变小,紫色变深,B,D,D,知识框架,巩固练习,【练习6】下列各项叙述中,不能利用质壁分离及复原实验来 实现的是 ( ) A原生质层与细胞壁伸缩性大小比较 B成熟植物细胞死活的鉴别 C细胞中亲水物质含量的测定 D细胞液浓度大小的测定 【练习7】(07广东)用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离 实验“的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结 果的叙述

10、,正确的是( ) A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象 B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂 C.用不同浓度硝酸钾溶液处理细胞,均能看到质壁分离复原现象 D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能,C,B,巩固练习,【练习8】(04年广西)某同学用普通光学显微镜观察植物叶 肉细胞时,若要进一步确认这些细胞是否为活细胞,请你为该 同学介绍一种判断方法。简述该方法的操作过程和出现的现象, 并说明该方法能判断这些细胞是活细胞的理由。,(1)运用质壁分离的方法。 (2)先观察细胞的形态;然后使叶肉细胞处于较高浓度的蔗 糖溶液中;观察植物细胞是否出现质壁分离现象;如果出现质

11、 壁分离现象,则可判断是活细胞。 (3)因为活细胞能发生渗透作用,死细胞不能,所以可以用 质壁分离的方法进行判,再见,二、细胞对无机盐的吸收,1矿质元素:,除 之外,主要由植物根系从 中吸收 来的化学元素。,C、H、O 土壤,【思考4】植物吸收矿质元素的部位除根之外,还有 等部位也能吸收少量矿质元素,称作根外施肥。,叶片,2吸收形式: 主要以可溶性的形式被吸收。 3吸收过程: 通过从土壤进入细胞中而被吸收。,无机盐离子,主动运输,二、细胞对无机盐的吸收,【思考5】影响植物吸收矿质离子的因素有哪些? 【思考6】中耕松土对农田有哪些好处? 【思考7】植物对水和无机盐的吸收是两个的 过程。原因是什么

12、?,温度、溶氧量、载体种类和数量等。,除草、保持水分、增加溶氧量等。,相对独立,这两个过程的原理不同; 这两个过程之间相互促进和影响。,二、细胞对无机盐的吸收,【练习3】(04年上海)下图中正确表示水稻呼吸强度 与K吸收量关系的是( ),C,二、细胞对无机盐的吸收,4吸收特点: 细胞对无机盐的吸收具有特点。,选择性,【思考7】用相同的完全培养液分别培养水稻和番茄。 结果发现水稻吸收硅多而吸收钙少,番茄吸收钙多而 吸收硅少。这与根细胞膜上有关。,载体的种类和数量,二、细胞对无机盐的吸收,4吸收特点:,【练习4】下图是胡萝卜在不同的含氧 情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3 的曲线。影响A、B两点

13、和B、C两点吸 收量不同的因素分别是( ) A载体数量、能量 B能量、载体数量 C载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度,B,知识框架,巩固练习,【练习5】右图为一渗透装置。请分析回答: (1)渗透装置必备条件是具有 和 在其两侧具有。 (2)图中所示的两种溶液中, 的溶液浓 度大于 的溶液浓度。 (3)若1为清水,2为0.3g/mL的蔗糖 溶液,1与2的液面开始时相同。 由于在单位时间内从1扩散进入2 的水分子数 (多于、等于、少于)从2扩散进入 1的水分子数,使得 中的液面上升。当两种溶液 的液面静止时,在3处水分子扩散特点是 。,巩固练习,【练习6】右图是紫色洋葱表皮细胞,请回答: (1)

14、该细胞状态叫,该状态是指 与 的分离。 (2)1是由组成的, 具有全透性;2和4则 是膜。 (3)从整个细胞来看,2和4以及它们之间的 3所组成的原生质层,看作是一层膜。,细胞质半透,巩固练习,【练习6】右图是紫色洋葱表皮细胞,请回答: (4)此细胞放入清水中,液泡体积, 细胞液颜色变,发生。 (5)表皮细胞长时间维持图示状态,则会 导致,原因是。 (6)所以成熟植物细胞的吸水条件是细胞液浓度(大、小) 于外界溶液浓度。,细胞死亡细胞过度失水,大,再见,渗透作用,【补充1】渗透作用的发生 在单位时间内,水分子从低浓度溶液通过半透膜 向高浓度溶液的扩散速度于水分子从高浓度溶液通 过半透膜向低浓度溶液的扩散速度。,大,蔗糖 溶液,清水,渗透作用,【思考1】自由扩散和渗透作用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论