高中生物第二章第1节减数分裂和受精作用学案(1)学案新人教版必修2_第1页
高中生物第二章第1节减数分裂和受精作用学案(1)学案新人教版必修2_第2页
高中生物第二章第1节减数分裂和受精作用学案(1)学案新人教版必修2_第3页
高中生物第二章第1节减数分裂和受精作用学案(1)学案新人教版必修2_第4页
高中生物第二章第1节减数分裂和受精作用学案(1)学案新人教版必修2_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐高中生物第二章第 1 节 减数分裂和受精作用学案 (1)学案 新人教版必修 2一、预习目标( 1)减数分裂的概念(2)精子的形成过程二、预习内容(一)有丝分裂1、 细胞增殖的方式有:、。2、 细胞周期:指的细胞,从时开始,到完成时为止。3、分裂间期的特点:分裂期主要变化为:前期:。中期:。后期:。末期:。(二)减数分裂1、 减数分裂的概念范围进行的生物时期从原始生殖细胞特点染色体只复制,而细胞分裂结果染 色体数目场所动物:2、 精子形成过程:精原细胞( 1 个)复制 会四分体_()_()同源染色体分开等着丝点分裂_ (变形染色单体分开)_ ()1名校名 推荐三、提出疑惑同学们,通过

2、你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1. 阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化2. 举例说明配子的形成过程。二、学习过程(一)减数分裂的概念1、时期:进行_的生物在产生 _ 时。2、特点:细胞分裂次,而染色体只复制次。3、结果:成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的。4、实 质:是一种特殊方式的思考:原始生殖细胞与体细胞的关系如何?注意: 1、成熟生殖细胞如精子、卵细胞(精细胞、精子细胞、花粉、成熟花粉都不是成熟生殖细胞)2、语言的正确表达:减数分裂的第一次分裂=减数第一次分裂=减第一次减数分裂减数分裂的第二次分裂=减数第二次分

3、裂=减第二次减数分裂(二)精子的形成过程1、场所: _, _是原始雄性生殖细胞。2、过程:()减数第一次分裂:间期: 主要的变化是_,精原细胞体积增大成为_ ,细胞中每个染色体均含有两个姐妹染色单体(染色体数目不变,dna含量加倍)。分裂期:2名校名 推荐a、同源染色体_: _b、 _中的非姐妹染色单体发生_ 。c、同源染色体_,分别移向 _ 。结果是 1 个精母细胞分裂成2 个精母细胞。染色体数目_。各时期的变化如下:( 设体细胞中染色体的数目为2n,dna数为 2n)前期联会四分体中期后期主要变化:()() ()()染色体的数目 :() ()()()染色单体的数目 () ()()()dna

4、数:() ()()()正确理解几个概念:联会:两两配对。同源染色体在体细胞中的染色体都是成对存在的(但分散在细胞内),在减数分裂时要两两配对,这配对的两条染色体,、一般相同,一个来自,另一个来自,这样的成对的染色体叫“同源染色体”。 如下图中的1 与 2,3 与 4。(2)减数第二次分裂:( 第一次分裂结束后通常没有间期或者间期时间很短)染色体不再 _。 每 条 染 色 体 的 _ 分 裂 , _ 分 开 , 分 别 移 向_ 。整个过程染色体的变化特点与有丝分裂过程基本相同,经减数第二次分裂,两个次级精母细胞四个精细胞。3名校名 推荐精细胞与次级精母细胞的染色体数_, dna数 _。精细胞与

5、初级精母细胞的染色体数_。前期中期后期精细胞精子主要变化:()() ()染色体的数目 :() ()()()染色单体的数目 () ()()()dna数:( ) ()()()课后练习与提高1下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是()a复制联会四分体b复制四分体联会c联会四分体复制d联会复制四分体2观察四分体最好的材料是()a幼嫩的种子b 幼嫩的果实c幼嫩的花药d 幼嫩的柱头3一条复制过的染色体,其着丝点数、染色单体数和dna数依次为()a 2, 2, 4b 1, 2,2c 1, 4, 4d2, 2, 24减数第一次分裂的特点是()a同源染色体分离,着丝点分裂b同源染色体分离,着丝点不分裂c同源染

6、色体不分离,着丝点分裂d同源染色体不分离,着丝点不分裂5减数分裂过程中,染色体数目减半发生在()a初级精母细胞形成时b次级精母细胞形成时c精子细胞形成时d精子形成时6人的体细胞有23 对同源染色体,减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体()4名校名 推荐a 46 个b 92 个c 184 个d 23 个7若精子中dna含量为 a,则初级精母细胞和次级精母细胞的dna含量分别是()a 2a 和 ab 4a 和 2ac a 和 2ad 2a 和 4a8关于同源染色体的叙述确切的是()a由一条染色体复制成的两条染色体b一条来自父方,一条来自母方的染色体c形状大小完全相同的染色体d在减数分裂过程中能联

7、会的染色体9细胞内没有同源染色体的是()a体细胞b精原细胞c初级精母细胞d次级精母细胞10果蝇的体细胞中有4 对染色体, 次级精母细胞中有同源染色体()a 2 对b 4 对c 1 对d0 对11在有丝分裂过程中不发生,而发生在减数分裂过程中的是()a染色体复制b 同源染色体分开c染色单体分开d细胞质分裂12某生物细胞在减数第二次分裂后期有24 条染色体,那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是()a 12 条b 48 条c 24 条d 36 条13在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是()a减后期b减后期c减前期d分裂间期14在减数分裂的四分体时期,四分体数目与染色体数目之比为()a 1

8、2b 1 4c 2 1d4 115减数第二次分裂的主要特征是()a染色体自我复制b着丝点不分裂,同源染色体分开c着丝点分裂为二,两个染色单体分开d染色体恢复成染色质细丝16在减数分裂过程中,染色体的复制发生在()a第一次分裂的间期b联会时c 四分体时期d第二次分裂的后期17 在高等动物的一生中,细胞中同源染色体的分离发生在()a有丝分裂后期b减数第二次分裂后期c减数第一次分裂d减数第二次分裂前期18在减数分裂过程中,每个染色体的着丝点分裂后形成二条()a染色单体b非同源染色体5名校名 推荐c同源染色体d相同的染色体19. 精原细胞增殖的方式是()a. 减数分裂b. 有丝分裂c. 无丝分裂d. 有丝分裂和减数分裂20、下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4 条染色体)请回答以下问题:(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论