（人教版）四年级语文上册第二单元测试卷.doc

1、人教版四年级语文上册第二单元测试卷班级 姓名 一、看拼音写词语：zhn f y sh j d ch d l sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ln m po xio xio hu u mi xio zhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、词语填空，并选择其中的词语（至少两个）写一两句话：雕（ ）画（ ） 震惊（ ）（ ） （ ）（ ）缤纷姹（ ）嫣（ ） 大义（ ）（ ） （ ）（ ）不通忧（ ）忧（ ） （ ）（ ）冷对 敢（ ）敢（ ） 三、选择加点字的正确读音或正确的字，在下面划线：应（yn yn）邀 一担（dn dn）水 欺侮（r w）（励 厉）志 （壮 状）举 （

2、喧 宣）告四、给加点字选择正确的解释，把序号填入括号： “举”这个字在字典里的义项有四个：（1）向上托，往上抬；（2）动作，行为；（3）推荐，选拔；（4）全，整个。1经过讨论，同学们一致推举他参加会议。 （ ）2时间不等人呀，你老是这样举棋不定可不行。 （ ）3虎门销烟，真是一个伟大的壮举啊！ （ ）4兵马俑气势雄伟，举世闻名。 （ ）五、选词填空：1 宽阔 宽敞 广阔 辽阔（1）汽车在（ ）的高速公路上奔驰。（2）现在的教室比以前的（ ）多了。（3）骏马在（ ）的草原上奔驰。2 严厉 严肃 严格（1）张老师突然（ ）地说：“王芳，别忘了你是班干部”。（2）望着他那十分（ ）的表情，想起了爸爸

3、平时对我的（ ）要求，我难过地哭了。六、连句成段，在括号里填上序号：（ ）小梅和小江正在窗前下棋，眼看着小树苗遭到暴风雨的袭击，心里十分着急。（ ）吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的。一场暴风雨跟着来临了。风越刮越猛，雨越下越大。路旁的小树苗被打得东倒西歪。（ ）过了一会儿，风小了，雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆向人们含笑点头。（ ）他们连忙丢下手里的棋子，找到几根竹竿和绳子，风快地冲出院子，冒着雨去支撑小树苗。（ ）他们一个扶，一个绑，很快把一棵棵小树苗都支撑好了，自己却被大雨淋得浑身湿透。七、按课文内容或要求填空：1入夜， ， ，天安门广场 。来自祖国各地的人们翩翩起舞， 。 ， ，天安门广

4、场沸腾起来了。2只见一群群民工先向灌了水的销烟池里撒下 ，再把 抛入池内，然后又把一担担 倒下去。（在括号里填上物品）用“先再然后”，以“桂花”为内容，写一段话。要求：写出桂花的美丽、迷人。3徐悲鸿被激怒了，他决定用事实让外国人认识一下 ！他像一匹 的骏马， ， 。（用课文中的原词）功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。在这里，“有心人”是指 。从 、 这两个方面可见“功夫不负有心人”。我还知道表现学习勤奋、刻苦的成语有： 、 、 。八、课外阅读检测：1连线题：文天祥 明代世称的“东林先生”毛泽东 清朝禁烟的民

5、族英雄林则徐 伟大的人民领袖徐悲鸿 生于贫困的著名画家顾宪成 南宋末年的民族英雄2填空题：（1）文天祥在过零丁洋中写到：人生自古谁无死， 。（2） ，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。（3）徐悲鸿是我们江苏省 市人，他以画 而著称于世。 九、阅读短文，完成练习：湖我喜欢一个人坐在湖畔（bn pn），看着（平静 宁静）的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（家园 家乡），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（y nn）视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道（波纹 波浪）。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙

6、蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞（jn jn）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否（精彩 精致）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。1在文中的（ ）内，把不正确的读音或词语划去。2从文中，找出与下列意思一致的词语：（1）互相争着、抢着绽放。 （ ）（2）动作轻快，宛如跳舞。 （ ）3按要求从短文中抄写句子，要求：完整、正确、端正。（1）比喻句： （2）拟人句： （3）